مذاكرة جماعية ¨°o.O (مذاكرة مادة ( الاحصاء الاجتماعي ) موعد الاختبار الثلاثاء 19/7/1437 هـ ) O.o°¨ - الصفحة 14 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ريهان · 2016- 4- 13

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم شادي

‏‏ ‏أثر التدريس بالتعليم الألكتروني على التحصيل الدراسي يعد التعليم الالكتروني متغير ؟؟؟
الجواب
مستقل
اثر التدريس بالتعليم الالكتروني على التحصيل الدراسي يعد التحصيل متغير ؟؟
الجواب
تابع

وأثر التدريس على الأداء يعد التدريس متغير؟؟
الجواب
مستقل.

وش الفرق بينهم مافهمت ؟؟!!

دائماً الي بعد الأثر يكون مستقل يعني أهو الي نتحكم فيه يعني مثلاً التدريس بالتعليم الالكتروني لوكان نتايجه إيجابيه وفهمو ا الطلاب أكيد بيتحسن تحصيلهم الدراسي الي هو التابع والعكس صحيح يعني أهو الي يأثر...أرجعي للتعريف في بداية المحاضره الأول وتفهمين ان شاء الله ..

ســــلآف · 2016- 4- 13

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريهان

تطلع معي اذاسويتها لحالها بس لما طبقت المساأله معك وسويتها على طول ماتظبط يطلع رقم كبير ..

سولاف ماعليك أمر ياليت توضحين الفئات الي مومعنا جعل ماتفعلينه في ميزان حسناتك ..

مثل مقاييس التشتت الانحراف المعياري ص 23 وص 24 هذي الجداول معنا ؟

الفئات موجوده بالمحاضرة الثانية
جدول تكراري ذو فئات
والمتجمع الهابط والصاعد ومراكز الفئه
مقاييس التشتت كلها معناااااا

رقم الدكتور اذا عندك تاكدي اكثر

هناااااااا أنظري طريقتي في الحل صورتها لكي تقولين لي ماذا حدث معك

[BIMG]http://store1.up-00.com/2016-04/146057754717891.jpg[/BIMG]

ســــلآف · 2016- 4- 14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الماسة نجد

في المحاضرة التاسعة فهمت الخطوات للمسائل لكن الناتج يطلع خطاء
كيف نحسب الارقام اللي تحت الجذر

يعني اخر شي اذا جا يقسم م ف على الجذر عشان يطلع ت بالله كيف تجي

نسوي جدول ونضع الارقام بالجدول
ونرمز لها س 1 - س 2
بعد الانتهاء نوجد ف
26 - 23 = 3
18 - 16 = 2 ... وهكذا

تجمعين ف يطلع معك 22
فيه سالب 2
22 - 2 = 20
نقسم مجــ ف على ن عددها
20/ 10 = 2
بعدين نوجد ح ف
3 - 2 = 1
2-2 = 0 وهكذا

بعدها نوجد ح ف تربيع
1 = 1
0=0 وهكذا نربع كل الاعداد

الان نبدأ نعوض بالقانون

ســــلآف · 2016- 4- 14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الماسة نجد

وهل كل المحاضرة 9 معنا ؟؟

نعم كلهاااااااااا

ســــلآف · 2016- 4- 14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الماسة نجد

بالنسبة للمحاضرة13 هل المهم المقصود الاستبيانات ام الاستبانة
ممكن تحددو اي صفحة بملزمة حلم المشاعر وابو فيصل

الاستبيانات ص 56

ســــلآف · 2016- 4- 14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحالمهه

سلاف تكفين قوليلي في شي محذوف في ماده احصاء ؟

ساعديني

شوفي المباشره الثالثة محدد المحذوف
فقط الفئات في الحاضره الثانيه طبعا ليست كلها فقط تكرار الفئات
والمحاضره 13 فقط الاستبيانات ص 56 معناااا

وفيه اشياء اخرى افتحي المباشره الثالثة وانتي تتاكدين
والباقي كله معنااااااااااااااااا

ســــلآف · 2016- 4- 14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم شادي

‏‏ ‏أثر التدريس بالتعليم الألكتروني على التحصيل الدراسي يعد التعليم الالكتروني متغير ؟؟؟
الجواب
مستقل
اثر التدريس بالتعليم الالكتروني على التحصيل الدراسي يعد التحصيل متغير ؟؟
الجواب
تابع

وأثر التدريس على الأداء يعد التدريس متغير؟؟
الجواب
مستقل.

وش الفرق بينهم مافهمت ؟؟!!

ضعيها قاعده عندك دائما المستقل يتبعه التابع

التعليم الالكتروني >> مستقل
التحصيل الدراسي >>> تابع

ريهان · 2016- 4- 14

ماتقصرين سلاف الله يوفقك

9 / الإنحا رف المعياري للدرجات التالية ) 80 ، 86 ، 90 ، 94 ، 100 )

يساوي:

6.8

ممكن سلاف تشرحين لي حلها الله يوفقك ..
__________________________________________________ ________________________

سؤال رقم 9 موجود في أسئلة الأحصاء الأجتماعي أحلام الشريف ..

ســــلآف · 2016- 4- 14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريهان

ماتقصرين سلاف الله يوفقك

9 / الإنحا رف المعياري للدرجات التالية ) 80 ، 86 ، 90 ، 94 ، 100 )

يساوي:

6.8

ممكن سلاف تشرحين لي حلها الله يوفقك ..
__________________________________________________ ________________________

الخطوه الاولى تطلعين الوسط الحسابي
تسوين جدول
تكتبين 80 ، 86 ، 90 ، 94 ، 100 = 450
تقسمينها على عددها 450 / 5 = 90
الخطوه الثانية
ناقص الوسط الحسابي من الدرجات
90- 80 = 10
90 - 86 = 4 وهكذا مع كل الارقام
الخطوة الثالثة
نربع قيمة d
10 = 100
4 = 16 وهكذا

الخطوة الرابعة
نجمع كل القيم d2 تربيع ونقسمها على عددها
232 /5 =46.4 " التباين "
الخطوة الخامسة
ناخذ ناتج التباين وجذر تربيع له
46.4 = 6.8
اصبح الانحراف المعياري = 6.8

ويا رب شرحي واضح

ريهان · 2016- 4- 14

الله يسعدك سلاف ويرزقك من حيث لاتحتسبين ..واضح ماقصرتي ..

2016- 4- 14	#138
ريهان أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 128902 تاريخ التسجيل: Mon Dec 2012 المشاركات: 687 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 38839 مؤشر المستوى: 91 بيانات الطالب: الكلية: كلية الأداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: ¨°o.O (مذاكرة مادة ( الاحصاء الاجتماعي ) موعد الاختبار الثلاثاء 19/7/1437 هـ ) O.o°¨ ماتقصرين سلاف الله يوفقك 9 / الإنحا رف المعياري للدرجات التالية ) 80 ، 86 ، 90 ، 94 ، 100 ) يساوي: 6.8 ممكن سلاف تشرحين لي حلها الله يوفقك .. __________________________________________________ ________________________ سؤال رقم 9 موجود في أسئلة الأحصاء الأجتماعي أحلام الشريف ..
	التعديل الأخير تم بواسطة ريهان ; 2016- 4- 14 الساعة 12:46 AM

2016- 4- 14	#140
ريهان أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 128902 تاريخ التسجيل: Mon Dec 2012 المشاركات: 687 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 38839 مؤشر المستوى: 91 بيانات الطالب: الكلية: كلية الأداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: ¨°o.O (مذاكرة مادة ( الاحصاء الاجتماعي ) موعد الاختبار الثلاثاء 19/7/1437 هـ ) O.o°¨ الله يسعدك سلاف ويرزقك من حيث لاتحتسبين ..واضح ماقصرتي ..

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
[ محتوى مقرر ] : رعاية الفئات الخاصه	s w w a 7	اجتماع 8	4	2015- 12- 20 02:59 PM
[ صعوبات تعلم ] : \|*\|~هنا~ مذاكرة(دراسه حاله لصعوبات التعلم)^_^	فرولة توت	تربية خاصة 6	90	2014- 5- 12 05:00 PM
[ المحاضرات ] : البث المباشر الثالث : مبادئ الاقتصاد الجزئي	Moni ALmalki	المستوى الثاني - إدارة اعمال	71	2014- 5- 5 01:29 AM

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2)