 |
|
||||||
| تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 12- 27
|
#131 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أسئلة إختبار (( تصميم وتطوير الدروس )) ترمين + صيفي + الواجبات = 78 سؤال جاهزة للطباعة
الدكتور مسوي محتوى مش حالك
وتارك كل شي مهم واستلمنا بالمعايير اللي كل نقاطها تتشابه ويبيلها بصم مو فهم ولو كرر الاسئله ماراح يكرر نفس المعايير راح يغير النقاط مثل ماسوا بالترم الماضي طبعا اقصد المعايير اللي بمحاضره 11 |
|
2013- 12- 27
|
#132 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أسئلة إختبار (( تصميم وتطوير الدروس )) ترمين + صيفي + الواجبات = 78 سؤال جاهزة للطباعة
تشكرآآآت ,,
لاحظت وقلت بخاطري الدكتور جاء عند المعايير وسردها بالتفصيل .. والمحتوى من كل بستان قطفة ...  خصوصا بالنهاية لكن الحمدلله ... على كل حال .. 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة وجود الخالدي ; 2013- 12- 27 الساعة 05:14 AM |
|
|
2013- 12- 27
|
#133 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أسئلة إختبار (( تصميم وتطوير الدروس )) ترمين + صيفي + الواجبات = 78 سؤال جاهزة للطباعة
هذا بلاء ابووك يااعقاااب(المعايير)
اللي لاتنحفظ ولاتنفهم 
|
|
2013- 12- 27
|
#134 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أسئلة إختبار (( تصميم وتطوير الدروس )) ترمين + صيفي + الواجبات = 78 سؤال جاهزة للطباعة
(53)- التدريس الفعال يتطلب :
أ - تنويع طرق التدريس ب- إثارة دافعية المتعلم ج- تحليل الأهداف د- كل ما سبق صحيح ^ بالمناسبه مذكوره بمادة طرق تدريس خاصه 
|
|
2013- 12- 27
|
#135 | |
|
متميز التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: أسئلة إختبار (( تصميم وتطوير الدروس )) ترمين + صيفي + الواجبات = 78 سؤال جاهزة للطباعة
اقتباس:
ب- إثارة دافعية المتعلم |
|
|
2013- 12- 27
|
#136 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: أسئلة إختبار (( تصميم وتطوير الدروس )) ترمين + صيفي + الواجبات = 78 سؤال جاهزة للطباعة
يعيطيك الله العافية ومشكور اخي
|
|
2013- 12- 27
|
#137 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
اقتباس:
|
|
|
2013- 12- 27
|
#138 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أسئلة إختبار (( تصميم وتطوير الدروس )) ترمين + صيفي + الواجبات = 78 سؤال جاهزة للطباعة
مو مكتوب شي بالملزمه عن التدريس الفعال يتطلب : أ - تنويع طرق التدريس ب- إثارة دافعية المتعلم ج- تحليل الأهداف د- كل ما سبق صحيح ولو جت اعتقد بختار كل ما سبق صحيح .. مكتوب الجانب الأساسي في التدريس الفعال هو إدارة الصف بطريقة فعالة |
|
2013- 12- 27
|
#139 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: أسئلة إختبار (( تصميم وتطوير الدروس )) ترمين + صيفي + الواجبات = 78 سؤال جاهزة للطباعة
53)- التدريس الفعال يتطلب :
أ - تنويع طرق التدريس ب- إثارة دافعية المتعلم ج- تحليل الأهداف د- كل ما سبق صحيح هالسؤال بما انه ع الفهم أ وج خااصه بالتخطيط واثاره الدافعيه بالتنفيذ انا اشوف هو الاقرب للاجاابه والله اعلم |
|
2013- 12- 27
|
#140 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أسئلة إختبار (( تصميم وتطوير الدروس )) ترمين + صيفي + الواجبات = 78 سؤال جاهزة للطباعة
قبور الياسمين
التدريس الفعال يحتاج تخطيط جيد مامرت عليكم هالجمله بالمحتوى؟؟ يعني التدريس الفعال يحتاج تنويح طرق وتحليل اهداف ووسائل وو وكل شي لكن لذوي الاحتياجات الخاصه يكون الجواب الاصح هو اثارة الدافعية شوفوا الكلام المكتوب بالمحاضره 13 تحت فقرة كيف تخطط لتوفير بيئة تعلم محفزة على استثارة الدافعيه؟ بتعرفون الفرق اللي كنت اقصده بشرحي لحل السؤال بالصفحه السابقه فيه فرق بين دافعية المعاق والعادي وهو سبب اختيار الاجابة جميع ماسبق بالسؤال الاول واختيار الاجابه استثارة الدافعيه بالسؤال الثاني |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| خبر عاجل حافز للكل وزياده 100% | ليثاوي الرياض | ملتقى المواضيع العامة | 20 | 2013- 11- 3 05:41 PM |
| تجمع الفقه والسيرة ... | Arwa alessa | إدارة أعمال 5 | 404 | 2012- 12- 24 06:57 AM |
| طريقة اسئلة د. عبدالرحمن هشبول في فقه السيرة | shroog ahmed | المستوى الثاني - كلية الأداب | 44 | 2012- 12- 23 05:12 PM |
| فقه والسيره ؟ | Life is hard | المستوى الثاني - كلية الأداب | 21 | 2012- 12- 23 09:11 AM |
| علوم القراان2 | لولي 4 | الدراسات الإسلامية | 6 | 2012- 12- 22 04:47 PM |
