[ اللغة العربية ] : للمقبوولات باللغه العربيه دفعه 2010

[دانـــة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قدها وقدود

امممما !!!
وأنا ما رضوا يسجلوني !!!
عند مين راحت ؟!

انا مثلك كانت السبت
وقفلوها ابي اعرف ليش ينقلونها للاثنييين؟؟؟؟؟
بس لما نقلوهاا لااثنيين ماقدر ادرسها عشان عندي تعارض
وربي ظلم نسجل وبعدين يسون هالحركات اللي مالها داعي

[أحاسيس مريم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قطيفيه غير

بنآت مين فيكم سجلت الترجمه؟

ومين حضرت محاضرة الصرف اليوم الساعه 8 تقولي وش اعطتهم الدكتوره ووش قالت لهم ووش صار في المحاضرة لأن انا كنت تعبآنه ومآرحت الكليه ,, ويعطيكم العافيه

انا سجلتهآ
إذا كنتي حاملة الإنجليزي ما راح تدخل معك ..
الصرف .. إذا كنتي تقصدين صرف 2 فللحين ما حددوا الدكتور اللي بيدرسنآ
ما أخذنا محاضرة ..

[قطيفيه غير]

يعطيك العآفيه أحآسيس مريم ^_^

[خايفة أدرس]

بنات من يعرف دكتوره مها الزهراني كيف هالدكتوره

وامل الطعيمي اقى نبذه عنهم بليزززز
وبنات صرف 1 هالاخذتوا محاضرات

[جيسوان]

بنات محاضرة النثر العباسي يوم الاثنين فيه و الا لا

؟؟؟؟؟؟؟؟

[جيسوان]

بنات محاضرة النثر العباسي يوم الاثنين فيه و الا لا

؟؟؟؟؟؟؟؟

[اريـام]

بنات مين تسوي فيني خير
تعطيني المحاضره الاولى والثانيه لمادة نصوص ادبيه
الله يجزاكم خير

[دلـع بنات]

اريام هذي محاضرات نصوص ادبية الاولى والثانية اللي ملتنا اياهم الدكتورة :

المحاضرة الاولى :
& مفهوم الصورة في القرآن الكريم & :
أن التصوير هو قاعدة التعبير في القرآن الكريم في جميع الاغراض في ماعدا غرض التشريع والتصوير هو الاداة المفضلة في أسلوب القرآن الكريم يعبر بالصورة المحسة المتخيلة عن المعنى الذهني والحالة النفسية وعن الحادث المحسوس والمشهد المنظوري وعن النمودج الانساني والطبيعة البشرية ثم يرتقي بالصورة التي يرسمها فيمنحها الحياة الشاخصة او الحركة المتجددة فإذا المعنى الذهني هيئة او حركة واذا الحالة النفسية لوحة ا ومشهد واذا النمودج الانساني شاخص حي واذا الطبيعة البشرية مجسمة مرئية فإما الحوادث والمشاهد والقصص والمناظر فيردها شاخصة حاضرة فيها الحياة وفيها الحركة فإذا اضاف اليها الحوار فقد استوت لها كل عناصر التخيل ففي قوله تعالى : (( والصبح اذا تنفس )) تجسيم للمعنويات المجردة وابرازها اجساما او محسوسات وتشخيص يتمثل في ضلع الحياة على المواد الجامدة والظواهر الطبيعية والانفعالات الوجدانية ويوحي قوله تعالى بالحياة الوديعة الهادئة التي تنفرش عنها ثناياه وهو يتنفس فتتنفس معه الحياه ويدب النشاط في الاحياء على وجه الارض .
وفي قوله تعالى : (( واشتعل الشعر شيبا )) لقد منح القرآن الحركة لما لمن شأنه السكون فحركة الاشتعال هنا تخيل للشيب في الرأس وهي حركة كحركة من اشتعال النار في الهشيم وفيها الحياة .


المحاضرة الثانية :
& مالفرق بين الغزل والنسيب ..؟! &
النسيب : الحب الحزين المهدد برحيل المحبوبة والحب المهدد بالخراب والهجران وهو الغزل التقليدي
الغزل : هو الفرح والتغني بمفاتن المرأة وهو الحب الذي تموج به الحياة ويعبر عن عواطف في النفس ازاء المرأة
الناقة رمز الموت والقوة والدهر
& ملآحظات على معلقة امرؤ القيس & .. :
1- ان المبالغة في البكاء لدى امرؤ القيس محاولة منه ليوقف قوة الفعل امام هموم الموت المتمثل بالطلل فهو ينتصر في مبالغته على سكون الموت .
2- إحياء الاثار المطموسة والطلل لدى امرؤ القيس معادل الكون ووقوفه على الطلل حنين للطلق وأن المرأه لديه رمز للخصب والحياة والاطمئنان والسعادة .
& مانلاحظه على وصف المرأة لدى امرؤ القيس في المعلقة &
انه لم يصف امرأة بعينها بل غاية الملامح الخاصه لتنطبق السمات المفضلة على أي امرأه بالعالم ولكنها تشكل لديه رمز الحب والحنان والاستقرار .
3- الليل تأمل الحياة فإمرؤ القييس ربط بين السكون الذي يحسه في نفسه وبين سكون الليل وبين وحشته ووحشة الليل
4- أثار الليل هواجسه واشجانه وخوفه من المجهول
إن العلاقه بين الليل والمرأة علاقة نفسية لأنهما معاً يشغلان تفكير الشاعر .

[دانـــة]

مشكورة دلع بنات
الله يوفقك يارب

[اريـام]

الله يعطيك العافيه دلع بنات
مشكوره ماقصرتي
الله يوفقك ياااااااااااااااااارب