 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 8- 25
|
#1451 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تكفووون احد يفزع لي
غلا ميشو ليه
|
|
2012- 8- 25
|
#1452 |
|
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: محتاج مساعدتكم في الجدول
اقول ماجانى نوم
 نرجع لموضوعنا 
|
|
2012- 8- 25
|
#1453 |
|
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: محتاج مساعدتكم في الجدول
شف ياعزيزى
انت الانجليزى وراك وراك وفكرتى طال عمرك تخليها كلها مع بعض وتجيب لك مدرس يدرسك فيها كلها وهذا الجدول تفتك منها وترتاح 
|
|
2012- 8- 25
|
#1454 | |
|
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: محتاج مساعدتكم في الجدول
اقتباس:
.gif "(284)") امزح هي مالها الا كذا لازم تكنسلها شد حيلك والله يوفقك |
|
|
2012- 8- 25
|
#1455 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ░▒ ♥♥للرد على جميع الأستفسارات..تفضل/ي هنا ♥♥ ░▒
متى اخر موعد لتسديد الرسوم للطلاب الجدد وشنو المطلوب من اوراق ... وكيف السداد بالبنك ولا الصرافه .. كل هالاستفسارات لصديقتي ... اذكر انا ارسلت شهادة الاصل وورقة القبول ورحت بنك الرياض وسددت الرسوم ورافقتها بالاوراق وارسلتها بالبريد . بس الان تغيرت الطريقه
|
|
2012- 8- 25
|
#1456 |
|
:: مشرفة عامة سابقاً ::
|
رد: طلب محتوى الأحصاء word
تم الرد
|
|
2012- 8- 25
|
#1457 |
|
:: مشرفة عامة سابقاً ::
|
رد: كيف اغير تحديد مكان الاختبار
تم الرد
الرجاء عند كتابة العنوان ان يدل على المحتوى ,, |
|
2012- 8- 25
|
#1458 | |
|
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: ░▒ ♥♥للرد على جميع الأستفسارات..تفضل/ي هنا ♥♥ ░▒
اقتباس:
اخر موعد لتسديد الرسوم تاريخ 11-10 نفس الطريقه الاوله بس التسديد تسدد عن طريق الصراف .. واذا ماطلع لها المبلغ تسدد فى البنك |
|
|
2012- 8- 25
|
#1459 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ░▒ ♥♥للرد على جميع الأستفسارات..تفضل/ي هنا ♥♥ ░▒
طيب انا سجلت موادي مستوى ثالث ماجتني رساله وكيف اتاكد انو خلاص تسجلت اعتمدت
|
|
2012- 8- 25
|
#1460 | |
|
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: ░▒ ♥♥للرد على جميع الأستفسارات..تفضل/ي هنا ♥♥ ░▒
اقتباس:
بس خلاص دامك سجلتى .. سجلتى موادك وسويتى حفظ التغيرات خلاص تروحين الصراف تسددين بس روحى بعدها بكم يوم |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|
