 |
|
||||||
| المستوى الأول - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 1- 1
|
#141 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
مااشاء الله عليكم بديتو اننا باقي ماافتحتهه وحددي تعبانهه
الله يعيين بس |
|
2013- 1- 1
|
#142 |
|
متميز في المستوى الثامن - إدارة أعمال
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
اشهر لغات البرمجة المعروفة java - pasval - basic
اجيال لغات البرمجة لغة الآله -لغة التجميع - اللغات عالية المستوى - مولدات التطبيقات ولغات الجيل الرابع - برمجيات الكائنات الموجهه *لغة الآلة :تعد اللغة الاساسية -تكون البرامج مكتوبة لغة )1.0) اللغة صعبة الاستخدام - وقت كبير في اعداد البرنامج - اكثر اللغات عرضة للاخطاء . *لغة التجميع : اختصارات سهلة - تستخدم العنونة -يمكن استخدام الارقام الثمانية او السادس عشرية - تحتاج البرامج المكتوبة بلغة التجميع الى الترجمة الى لغة الالة باستخدام المجمع *لغات عالية المستوى :اقرب اللغت الى الانسان - تحتاج الى مترجمات ومفسرات - سهولة الاستخدام - انواع مختلفة من الحواسيب - اشهر لغاتها java - VB - C++ * لغات مولدات الطاقة او الجيل الرابع :صناعة الملفات والشاشات دون كتابة البرنامج - اشهر لغاتها Access - Oracle برمجيات الكائنات الموجهه : احدث التقنيات - تكون من كينونات كل كينونة تحمل صفات - يميزها وجود كل مجموعة بيانات في كينون ولا يمكن الوصول الى البيانات الامن خلال العمليات المترجمات الو المفسرات هي عبارة عن برنامج يقوم بتحويل البرنامج المصدري المكتوب بلغة عالية المستوى الى برنامج الهدف المكتوب بلغة الالة المترجم يقوم بترجمة جميع البرامج المكتوبة بلغات عالية المستوى مرة واحدة فقط المفسر يقوم بتفسير وتنفيذ جملة في الوقت الواحد بمجرد ادخالها الى الحاسوب المفسر ابطأ من المترجم امثلة على نظم التشغيل دوس - ويندوز - لينوكس - لايمن لجهاز الحاسوب ان يعمل جون نظم تشغيل ويتكون من مجموعة من البرامج التي تعمل كفريق واحد وضائف نظم التشغيل (استنهاض الحاسب - واجهه ربط المستخدم مع البرامج - ادارة المهام - مراقبة النظام - سرية النظام ) انواع نظم التشغيل (متعدد المهام - متعدد المعالجة - متعدد المستخدمين - المشاركة الزمنية - نظام تشغيل الشبكات - نظام تشغيل اجهزة الوقت الحقيقي) البرمجيات التطبيقية : عبارة عن برامج لتنفيذ وظائف مفيدة معينة مثل معالجة النصوص |
|
2013- 1- 1
|
#143 |
|
متميز في المستوى الثامن - إدارة أعمال
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
تذكروا اللي قالت تبي الحاسب بدال الاتصال
شكلها والله ما شافت شيء المنهج طويل جداجدا لست محطماً ولكنها الحقيقة ابدؤا فيه على طول فهم اللي يفهم وحفظ اللي ما يفهم  |
|
2013- 1- 1
|
#144 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
يَ رب توفيقك لي واخواتي واخواني
سهل لنا كل صعب ويسر لنا كل عسر ... 
|
|
2013- 1- 1
|
#145 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
الحين حفظ ولا فهم...!
|
|
2013- 1- 1
|
#146 |
|
متميز في المستوى الثامن - إدارة أعمال
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
تتضمن البرمجيات التطبيقية
(برامج معالجة النصوص - برامج الجدوال الالكترونية - برامج قواعد البيانات برامج النشر المكتبي - العروض - الحزم المتكاملة - التطبيقات المتخصصة - برمجيات الرسوم - برامج استعراض الويب - برامج المحاسبة ) الواجهة في البرمجيات التخاطب بكتابة الأوامر :يكتب المستخدم امرا كاملا - الطريقة قديمة وبيطئة وتحتاج خبرة بالحاسب ) الواجهه الروسومية :الصور والايقونات بتوجيه الفارة او النقر عليها او باللمس تطوير النظم يقصد بتطوير النظم تحويل نظام يدوي الى نظام محوسب مثل تحويل الراتب مراحل دورة النظام مرحلة التحليل :التعرف على النظام الحالي وتشخيص المشاكل مرحلة دراسة الجدوى :الجدوى الاقتصاجية والفنية وهذه اهم مرحلة مرحلة التصميم : اعداد التصاميم المنطقية مرحلة التطبيق :(برمجة النظام - اختبار النظام - تدريب المستخدمين - تنصيب النظام وتشغيله ) صيانة ومراقبة النظام تعدد الوسائط (النص - الصور - الصوت - الفيديو ) تستخدم في العرض والتعليم والالعاب ... اصبح استخدامها منتشر |
|
2013- 1- 1
|
#147 | |
|
متميز في المستوى الثامن - إدارة أعمال
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
اقتباس:
حفظ اللي يحفظ وفهم اللي يُفهم |
|
|
2013- 1- 1
|
#148 |
|
متميز في المستوى الثامن - إدارة أعمال
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
الفصل الخامس
تراسل البيانات وشبكات الحاسوب يتصف عصرنا بــ عصر المعلوماتية وتكنولوجيا المعلومات وثورة الاتصالات القرية الصغيرة وذلك نتيجة التطور الهائل في التكنولوجيا مجتمع المعلومات :المجتمع الذي يعتمد على المعلومات في وصوله للمعلومات مميزاته :التعليم الالتكروني - التجارة الالتكروني - الحكومة الالتكروني- العمل عن بعد - البريد الالكتروني عيوبه ومآخذه : تقليل الاحتكاك - الحاجة الى خبرة معينه - الحاجة الى مهارات عقلية تراسل البيانات :عبارة عن توزيع البيانات بين نقطتين او عملية ارسال واستقبال البيانات بين طرفين 0(مرسل ومستقبل) شبكة الحاسب : ربط جهازين او اكثر باستخدام نظم الاتصالات استخدام شبكة الحاسب يؤدي الى (المشاركة بالمعدات والبرمجيات والبيانات والاتصال بعض وتقديم الخدمات للعملاء وارسال الرسائل القصيرة والاتصالا الصوتية والفاكسات وعقد المؤتمرات بالفيديو |
|
2013- 1- 1
|
#149 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
لا بالعكس سهل الحاسب اشياء معروفه ودارسينه من قبل
الاتصال كلام كثير ومجبور تحفظ #مجرد طرح رأي  بالتوفيق |
|
2013- 1- 1
|
#150 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة الحاسب الآلي ｡◕‿◕｡
صاحب
انت تكتب كل الاشياء والا الاشياء المهمه..؟ |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ｡◕‿◕｡ مراجعة مادة مبادئ الرياضيات ｡◕‿◕｡ | how are you | المستوى الأول - إدارة اعمال | 536 | 2012- 12- 23 07:48 PM |
| [ مواد عامه ] : سؤال بخصوص مادة مقدمه في الحاسب الالي ! | Dr.chimstry | منتدى كلية العلوم | 5 | 2012- 12- 4 08:43 PM |
| التقويم الزمنى لطلاب جامعة الملك فيصل (( للطلاب الجدد و القدامى )) | ابو همس .. | المستوى الأول - كلية الأداب | 23 | 2012- 10- 27 05:52 PM |
| حلول [ الواجبات والمناقشات ] هنا م2 - تمت - | بعيد النظرهـ | إدارة أعمال 2 | 7 | 2012- 9- 19 07:45 PM |
| §¤~^~¤§ آملي باللهـ تعآلي هون آسئله التقويم التربوي §¤~^~¤§ | هتوشة | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 22 | 2011- 5- 28 02:54 PM |
