 |
|
||||||
| تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 16
|
#141 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
س\55 الدولة الوحيدة حتى الآن التي خصصت إدارة عامة لرعاية الموهوبين..
أ ـ المملكة العربية السعودية . ب ـ الإمارات العربية المتحدة . ج ـ قطر . د ـ الكويت . من يحله؟ 
|
|
2014- 5- 16
|
#142 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
مستوى التذكر ( يعرف ـ يصف ـ يحدد ـ يسمي ـ يخطط ـ يعدد )
مستوى الفهم ( يميز ـ يعيد كتابة ـ يترجم ـ يستخلص ـ يتوقع ـ يفسر ) مستوى التطبيق ( يعدل ـ يربط ـ يطبق ) مستوى التحليل ( يفكك ـ يستخرج ـ يقسم ) مستوى التركيب ( يربط ـ يعيد بناء ـ يصمم ـ يؤلف ) مستوى التقويم ( ينقد ـ يبرهن ـ يتحقق ) |
|
2014- 5- 16
|
#143 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
أ ـ المملكة العربية السعودية .
|
|
2014- 5- 16
|
#144 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
لم تذكر .....في نموذج تالور ولكنها توضع من خلال التدريس :
أ. الأهداف . ب. الحاجات . ج. المنهج الوصفي . د. السلوك المخلي . |
|
2014- 5- 16
|
#145 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
اقتباس:
فيك الخير والبركه ..؟ |
|
|
2014- 5- 16
|
#146 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
نموذج ...... في تصميم المنهج الفردي كان أكثر توسعاً :
أ. جاردنر . ب. جلاسر . ج. تالور . د. جون . هو نتاج للعملية التربوية ويجب أن تتوافق المنتجات مع ثقافة المجتمع ومتطلبات البيئه الذي يعيش فيها : أ. المعلم . ب. المتعلم . ج. المحتوى . د. التخطيط. |
|
2014- 5- 16
|
#147 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
لم تذكر .....في نموذج تالور ولكنها توضع من خلال التدريس :
أ. الأهداف . ب. الحاجات . ج. المنهج الوصفي . د. السلوك المخلي . |
|
2014- 5- 16
|
#148 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
نموذج ...... في تصميم المنهج الفردي كان أكثر توسعاً :
أ. جاردنر . ب. جلاسر . ج. تالور . د. جون . هو نتاج للعملية التربوية ويجب أن تتوافق المنتجات مع ثقافة المجتمع ومتطلبات البيئه الذي يعيش فيها : أ. المعلم . ب. المتعلم . ج. المحتوى . د. التخطيط. |
|
2014- 5- 16
|
#149 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
اقتباس:
|
|
|
2014- 5- 16
|
#150 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...
الأهداف التربوية ..... من التعليمة فالتعليمية أهداف لدرسين أو درس ولفترة قصيرة :
أ. اشمل . ب. أقل . ج. أبسط . د. لا شيء مما سبق . يشمل التقويم أمور منها : أ. تقييم مستوى الأداء الحالي للتلميذ. ب. تحديد السلوك المدخلي. ج. أ+ب. د. لا شيء صحيح. |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
