|
إدارة أعمال 3 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث أدارة أعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 21 | #141 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
|
2012- 5- 21 | #142 |
أكـاديـمـي
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
اقول الله يبرد على عظيماتس بالجنه
بردتي على قلبي بهالمرفقات المتشقلبه والله المخ هنق وماني بداري وش اسوي من جيت من اختبار البحث والتفكير وانا احشي فيه وماهو براضي يستوعب لكن مالك الا الاجرز والله يرزقتس بالزوج الصالح والذرية اللي تملا عليتس البيت |
2012- 5- 21 | #143 | ||
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
اقتباس:
اقتباس:
الجميع وكل ملسلم ... يسهلها ربك ... |
||
2012- 5- 21 | #144 |
أكـاديـمـي
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
تمثل التبادل التجاري بين زبوت واخر
ج/ تجاره الكترونيه من زبون الي زبون c2c |
2012- 5- 21 | #145 |
Banned
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
تسلم الأنامل .. عندي اضافة بسيطة : مثل هالمواد ( الدسمة × المشابكة ) .. ضروري نرجع للمحتوى ونعرف رؤوس أقلام ( فصول المنهج ) .. عشان نعرف ايش ندرس وعلى ايش ب نختبر .. بمعنى ( ترتيب × تنظيم ) كمية المعلومات الهائلة اللي قاعدين نذاكرها .. موفقين ..* |
2012- 5- 21 | #146 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
اخوي عادل ..
صحيح كلامك .. فيه اشيا ما تنفهم .. من رؤوس الاقلام .. alraj شكر للاضافه |
2012- 5- 21 | #147 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
إعادة وضع المفاهيم والتصور الجداري لطبيعة المنظمة وعملها هو :
أ- التحول النموذجي ب- أتمة العمليات ج- إعادة هندسة الاعمال كل الإجابات صحيحة الشقلبه .. انواع التغير بالمنظمه .. 1- الاتمته << استخدام الحاسب لمساعده الموظفين في اداء اعمالهم 2- التبرير المنطقي للاجراءات << دمج وتنظيم اجراءات العمل القياسيه والتخلص من المعوقات لجعل الاتمته اكثر فعاليه 3- اعاده هندسه الاعمال << تحليل اجراءات الاعمال لتبسيطها واعادة تصميمها لزياده سرعه الانجاز وتطوير الخدمه 4- التحول النموذجي .. << تم ذكره |
التعديل الأخير تم بواسطة تشتيتي مركز ; 2012- 5- 21 الساعة 07:51 PM |
|
2012- 5- 21 | #148 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
اختبار القبول Acceptance testing
أ اختبار لتحديد الموافقة النهائية على صلاحية عمل النظام ب اختبار يتم على كل وحدة من وحدات النظام ج اختبار يتم على كامل النظام د كل الإجابات صحيحة الشقلبه .. يقسم اختبار نظام المعلومات الى 3 اقسام .. 1 – قبول
2-اختبار الوحدات او البرامج <<< اختبار كل برنامج بطريقه منفرده في النظام هدفه ضمان خلو البرنامج من الاخطاء وهذا مستحيل واقعيا 3- اختبار النظام ..<< يقوم باختبار عمل نظام المعلومات ككل .. وعدم وجود تعارض .. |
التعديل الأخير تم بواسطة تشتيتي مركز ; 2012- 5- 21 الساعة 07:52 PM |
|
2012- 5- 21 | #149 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
انا عندي ملخص الاخت تذكار مافي اسئلة اختبر بنفسك
وحايسه بهالماده حوس بس بتبع كلامك يااستاذه تشتيت |
2012- 5- 21 | #150 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: (الخطه رقم 88383880)نظــــــــــــم معلومــــــــــــــات قررنا ما هو آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت p:
ترتكز طريقة التحليل الإستراتيجي لتحديد حاجات المنظمة من المعلومات :
أ- إمكانية تحديد حاجات المنظمة من خلال عدد قليل من عناصر النجاح الرئيسية الخاصة بالمدراء التنفيذيين. ب- إمكانية إجراء حوارات مع عمال الإنتاج لمعرفة أهدافهم وعناصر النجاح الناتجة عنها. ج- إمكانية تحديد حاجات المنظمة من خلال عدد كبير من عناصر النجاح الرئيسية الخاصة بالمدراء التنفيذيين إمكانية تحديد حاجات المنظمة من خلال عدد كبير من عناصر النجاح الرئيسية الخاصة بالمدراء التشغيليين.. [glow1=6633FF] شقلبه .. [/glow1] يتم تحديد متطلبات المنظمه بطريقتين .. 1- طريقة تحليل المؤسسه 2- طريقه التحليل الاسترتيجي طريقة تحليل المؤسسه .. تعتبر هذه الطريقه ان تحديد احتياجات المنظمه يعتمد على الفهم الكامل لاحتياجات المنظمه مميزاتها : تعطي نظره شامله عن المنظمه واحتياجاتها والانظمه التي تنتجها . عيوبها: تنتج كميه كبيره من البيانات يكلف جنعها كثيرا وعبه التحليل – تنحاز للاداره العليا والوسطى بجمع المعلومات لا تركز على اهداف الاداره بل على استخدام المعلومات الموجوده .. – طريقه التحليل الاستراتيجي .. مميزاتها : انتاج بيانات اقل من الطريقه الاولى – تاخذ بالاعتبار التغيرات التي تحصل بالبيئه المحيطه بالمنظمه تستخدم هذه الطريقه لتحديد احتياجات الاداره العليا وتطوير نم مساندة القرار dss ومظم الاداره العليا ess عيوبها .: انحيازها للاداره العليا - لا تتضمن اسلوب عملي واضح - |
التعديل الأخير تم بواسطة تشتيتي مركز ; 2012- 5- 21 الساعة 08:13 PM |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآت, معلومــــــــــــــات, الخطه, رقم, نظــــــــــــم, قررنا |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الخطه الدراسيه للادارة | ma3o0od | إدارة أعمال 5 | 20 | 2012- 6- 1 08:41 PM |
[ السنة التحضيــرية ] : كيف كذا الخطه ؟؟ | طيوبه بطبعي | منتدى كلية الآداب بالأحساء | 1 | 2012- 5- 5 10:32 PM |
بخصوص الخطه الدراسيه | ريري العسيري | E3 | 1 | 2012- 4- 19 05:48 PM |
ابي الخطه الدراسيه | ضماي انت | منتدى كلية الدراسات التطبيقية و خدمة المجتمع | 2 | 2012- 3- 30 10:10 PM |
صحيفه التعليم الالكترونية تكتب عن جامعتنا | نجد العذيه | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 12 | 2011- 5- 23 04:42 PM |