[ مواد مشتركة ] : مراجعة منهج الانشطة ,,

[ابومحمدالقحطاني]

نطلق عليها الخطط التربوية الفردية
1 البرامج التربوية والتعليمية والعلاجية
2 البيئة التعليمية
3الحاجات التربوية الخاصة
4تصميم المنهج

[خلف الشمري]

1- التسريع من ضمن برامج الموهوبين وهو :
أ / تسريع وقت الحصص بحيث ينتهي الطلبة قبل غيرهم
ب/ اجتياز الطالب صف أو صفين من احد المراحل
ج/ إعطاء الطالب جرعات زائدة في موضوع معين
د/ إعطاء الطالب فرصة إضافية للاندماج مع أقرانه

2- من شروط الأهداف السلوكية الجيدة أن تكون :
أ / شاملة جميع عناصر المقرر
ب/ مترابطة
ج/ متسلسلة
د/ محددة وواضحة بشكل دقيق

3- برامج الإثراء يقصد بها :
أ / زيادة غموض المادة العلمية
ب/ زيادة التعقيد للمنهج ليستمتعوا بالتعلم
ج/ إعطاء الطلاب حرية أكثر في اختيار المحتوى
د/ إعطاء الطلاب خبرات إضافية حسب حاجاتهم وميولهم

4- من ضمن الخدمات المقدمة للموهوبين :
أ / المدارس الخاصة
ب/ الصفوف الخاصة
ج/ الأندية الخاصة
د/ جميع ما سبق

5- من أساليب التواصل في مجال المعاقين سمعيا :
أ / التواصل اليدوي
ب/ التواصل اللفظي
ج/ التواصل الكلي
د/ جميع ما سبق

[وجود الخالدي]

حاسه بخوف مذاكرتي طيبه و ماهيب طيبه جالسه الخبط بينه وبين التصميم < شوشت

[وجود الخالدي]

4- من ضمن الخدمات المقدمة للموهوبين :
أ / المدارس الخاصة
ب/ الصفوف الخاصة
ج/ الأندية الخاصة
د/ جميع ما سبق

^ وينه فيه ذا انا ماشفت خدمات الاثراء وخدمات التجميع ..؟؟!

[ريم الميموني .]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خلف الشمري

1- التسريع من ضمن برامج الموهوبين وهو :
أ / تسريع وقت الحصص بحيث ينتهي الطلبة قبل غيرهم
ب/ اجتياز الطالب صف أو صفين من احد المراحل
ج/ إعطاء الطالب جرعات زائدة في موضوع معين
د/ إعطاء الطالب فرصة إضافية للاندماج مع أقرانه

2- من شروط الأهداف السلوكية الجيدة أن تكون :
أ / شاملة جميع عناصر المقرر
ب/ مترابطة
ج/ متسلسلة
د/ محددة وواضحة بشكل دقيق

3- برامج الإثراء يقصد بها :
أ / زيادة غموض المادة العلمية
ب/ زيادة التعقيد للمنهج ليستمتعوا بالتعلم
ج/ إعطاء الطلاب حرية أكثر في اختيار المحتوى
د/ إعطاء الطلاب خبرات إضافية حسب حاجاتهم وميولهم

4- من ضمن الخدمات المقدمة للموهوبين :
أ / المدارس الخاصة
ب/ الصفوف الخاصة
ج/ الأندية الخاصة
د/ جميع ما سبق

5- من أساليب التواصل في مجال المعاقين سمعيا :
أ / التواصل اليدوي
ب/ التواصل اللفظي
ج/ التواصل الكلي
د/ جميع ما سبق

خطا السؤال الرابع جميع ماسبق

الباقي منتاز

[خلف الشمري]

جود خوذي لك
سنكرس وكود رد
وفالك البلص

[ريم الميموني .]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وجود الخالدي

4- من ضمن الخدمات المقدمة للموهوبين :
أ / المدارس الخاصة
ب/ الصفوف الخاصة
ج/ الأندية الخاصة
د/ جميع ما سبق

^ وينه فيه ذا انا ماشفت خدمات الاثراء وخدمات التجميع ..؟؟!

اسئلة احساس سلطان

[بنت الشمري]

متاكد ي سيد خلف

4- من ضمن الخدمات المقدمة للموهوبين :
أ / المدارس الخاصة
ب/ الصفوف الخاصة
ج/ الأندية الخاصة
د/ جميع ما سبق

ليش مو جميع ماسبق

[ريم الميموني .]

ترا اراجع اسئلة احساس سلطان انزل 5 اسئله دفعه وحده علشان نخلص بسرعه

- من المعززات الاجتماعية :
أ / إعطاء الطالب الهدايا
ب/ الحرية للطالب في فعل ما يريد
ج/ إعطاء الطالب نقاط أو علامات
د/ الابتسام له والثناء عليه

7- من العوامل التي تزيد من فعالية التعزيز :
أ / تقديم المعزز بعد الاستجابة مباشرة
ب/ التحكم في كمية التعزيز
ج/ تنويع التعزيز
د/ جميع ما ذكر

8- حسب تصنيف بلوم تأتي مستويات الجانب المعرفي للأهداف بالترتيب التالي :
أ / تذكر- فهم – تطبيق – تقييم – تركيب – تحليل
ب/ تذكر- فهم – تقييم – تطبيق – تركيب تحليل
ج/ تذكر- فهم – تطبيق – تحليل – تركيب – تقييم
د/ تذكر- فهم – تطبيق – تركيب – تحليل – تقييم

9- الهدف السلوكي التالي ( أن يسمي الطالب أجزاء الحشرة بدون أن يخطأ ) يندرج تحت مستوى معرفي :
أ / التحليل
ب/ التذكر
ج/ التطبيق
د/ التركيب

10- الهدف السلوكي التالي ( أن ينقد الطالب القطعة النثرية التي أمامه خلال 5 دقائق ) يندرج تحت مستوى معرفي :
أ / التحليل
ب/ التذكر
ج/ التقييم
د/ فهم

[وجود الخالدي]

خلف // تبي توديني العنايه انت مو تروقني ..

عارفه ان الاسئله من اجابة احسساس انا ابيها من الملزمه وينها ,.....!!