|
اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 14 | #141 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
السسسسسسسسسسسسسلااام عليكم
وشلونكم طيبين يا شباب ويا شابات بالله كيف الماده توني مسلم والله لا ذاكرت ولا شيء |
2013- 5- 14 | #142 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
ههههههههههههههههه اما انت ومبتسمه
مالنا الا نقتنع بكلامهم خلاص ماله فضل ماله فضل |
2013- 5- 14 | #143 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
|
2013- 5- 14 | #144 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
اقتباس:
المحاضره السابعه مهمه
المحاضرة السابعة تابع الفصل الثالث: الإدارة العلمية وبدايات علم الاجتماع الصناعي 1- تايلور وزملاؤه: الملاحظة الأول: التي نلاحظها عندما نبحث في تراث علم الاجتماع الصناعي ونتحرى حقيقة تايلور أن بعض هذا التراث يكتب عن دراسة الزمن والحركة 0 الملاحظة الثانية : يفضل أن يوضح حقيقة تايلور من خلال الكتابة عن الحركة التايلورية نسبة إلى تايلور. الملاحظة الثالثة: يفضل أن يوضح هذه الحقيقة عن طريق الكتابة عن الإدارة العلمية0 وكأن الكتابات التي ظهرت في التراث تحت اسم دراسة الزمن والحركة، والحركة التايلورية والإدارة العلمية، مترادفة وتشير إلى حقيقة واحد ولا تختلف إلا في التسمية فقط، وتشترك هذه الكتابات فيما بينها في اعتبار جهود تايلور بمثابة ثورة غيرت الاتجاه في الميدان الصناعي من الاهتمام بالآلة إلى اهتمام بالعامل الإنساني والعنصر البشرى في هذا الميدان. وفردريك تايلور هو مهندس أمريكي، كان يعمل في أحد الشركات الصناعية هناك لفتت نظرة المشكلات التي واجهات الإدارة، وبدا يفكر في الوصول إلى حل أو مخرج وإلى طرق معقولة للتغلب على هذه المشكلات . 2- العوامل التي أدت إلى تكوين جماعة تايلور: كان اهتمام تايلور وزملاؤه من بعد ببذل هذا الجهد لم ينشأ من فراغ وإنما كانت هناك حاجة شديدة لهذا الجهد، ولم تكن هذه الأسباب والظروف والعوامل بعيدة عن المحيط الذي عاش فيه تايلور وعن المجتمع الأمريكي ونظام الإنتاج الصناعي الذي يعتمد علية وينشغل به تايلور، بحيث يمكن القول أن الظروف التي أدت بتايلور إلى القيام بهذا الجهد وهى : نفس التي مر بها الإنتاج الصناعي وعناصره المادية والبشرية0 كذلك عانى رأس المال من الخسائر كما ترك للعمال حرية تحديد أساليب الإنتاج كذلك كان العمال عديمي الخبرة والتدريب بالعمل الصناعي نظراً لانحدارهم من الريف وعندما بدأ (تايلور) يفكر في حل لمشكلات الإدارة الصناعية والإنتاج الصناعي أثير في ذهنه ما كان سائدا في ذلك الوقت من اتجاهات في التفكير تدور معظمها حول الإنسان أو العنصر البشري في العملية الإنتاجية الصناعية . 3- جهود جماعة تايلور من هنا أنحصر جهد تايلور في إجراء عدة تجارب على العمال بشركة بتلهم لنقل مواد البناء من سبائك الحديد، بدأت بملاحظة الأعمال التي يقومون بها، وبرصد الخطوات التي ينقسم إليها كل عمل منها وبتسجيل الزمن اللازم لكل واحد من هذه الخطوات أو العمليات الأولية الكثيرة ثم أخذ بعد ذلك يصنف هذه الخطوات إلى فئتين من الخطوات أو الحركات: فئة الحركات والخطوات اللازمة وفئة الخطوات والحركات غير اللازمة أو غير الضرورية لأداء العمل وانجازه. في ضوء ما لاحظه تايلور بدا يصنف الزمن إلى وقت لازم لكل عمل وآخر غير ضروري وغير لازم للعمل وتوصل إلى طريقة ذات خطوات محددة ووقت ثابت أطلق عليها اسم: ”الطريقة المثلى والوحيدة لأداء العمل ”0 وقد تم تدريب العمال على هذه الطريقة ترتب علها ما يلي : نقص عدد العمال المطلوبين لهذا العمل زيادة كفاءة العمال المدربين على هذا العمل توفير الكثير من الأموال للشركات عندما بدأ العمال يشعرون بالتعب أهتم اتباع تايلور بالتغلب على هذه المشكلة عن طريق البحث عن الحركات التي يمكن أن تقلل من التعب حتى تتاح للإنسان فرصة أداء قدر كبير من العمل بنفس الجهد وبدون تعب في وحدة زمنية محددة0 وقد فكر تايلور وزملاؤه في: ربط الإنتاج بالأجر تحسين الظروف الفيزيقية للعمل 4- نتائج جهود تايلور وإسهامه في حل مشكلات الصناعة في ضوء التحليل السابق يمكن القول مع مارش وسيمون أن تايلور وأتباعه درسوا العمال باعتبارهم: أشياء ملحقة بالآلات في أداء الأعمال الإنتاجية المنظمة. واهتموا بوصف خصائص الكائن الإنساني بطريقة تماثل الطريقة التي يصف بها المرء آلة بسيطة نسبيا تؤدي عملا بسيطا. وبناء على هذا انحصرت جهود الإدارة العلمية في مجال ضيق فاهتمت بعدد محدود من المتغيرات الفسيولوجية، أو بعبارة أخرى النموذج النظري في دراسة التنظيم وبخاصة إنتاجية العمال على أساس فسيولوجي . ولكن إذا كانت الإدارة العلمية بهذا المعنى ونقصد انحصار مجالها في الدراسة الفسيولوجية لسلوك العمال ، تقترب من معنى النموذج النظري باعتباره وسيلة للتنظيم وللتفسير والتنبؤ والتحكم في قطاع محدد من الحقيقة ومن ثم يمثل أحد تفسيرات النظرية التي أطلق عليها شرمان كروب جمعية المصالح 0 إننا نجد أن هذا النموذج لم يضعه أصحابه في صورة القضايا النظرية، وإنما عبروا عنه بأساليب الأداء الكفء. وأخذوا بوجهة نظر المهندس لا العالم في وصفهم هذه الأساليب للتنظيم الكفء وأداء العمل والتي يمكن أن نلخصها فيما يلي : استخدام دراسة الزمن والحركة للوصول إلى الطريقة المثلى الوحيدة في أداء العمل تلك الطريقة التي تسمح بمعدل أكبر من الإنتاج يوميا . تزويد العامل بالحافز لأداء العمل بهذه الطريقة وفي الوقت والمكان المناسبين، يمنحه أرباحا محددة في مقابل تجاوزه لمعيار الإنتاج المحدد0 استخدام الخبراء والمتخصصين – مثل ملاحظى العمال التنفيذيين في توفير الظروف المتباينة المحيطة بالعامل0 ملاحظات وتقييم لحركة الإدارة العلمية: ويغلب على هذه الأساليب الطابع الأمبيرقي، وتفتقر إلى أساس نظري جوهري حول السلوك الإنساني . وعلى الرغم من أي نموذج الإدارة العلمية قد ظهر في أمريكا، إلا إننا نجده ينتشر في أوروبا وكان هنري شاتلير أول من ادخله في فرنسا ويرى أن الاتجاه التايلوري بمثابة تطبيق ناجح وجديد للمنهج العلمي في ميدان الصناعة، وأدى إلى نتائج مفيدة ولقد قرب هنري شاتلير بين إسهامات تايلور وغيره من رواد الفكر أمثال ديكارت ونيوتن ويذهب إلى أن تايلور طبق منهج ديكارت في التقسيم ويأخذ بفكرة الحتمية . وكما يفعل كلود برنارد بالنسبة للطلب التجريبي نجد تايلور يستخدم المقاييس التجريبية بطريقة منظمة0 لكن في السنوات التي بدأت بعام 1910م برزت مظاهر المعارضة للاتجاه التايلوري من جانب العلماء والعمال . فقد نوقشت مشكلة الاتجاه التايلوري في مؤتمر العلاقات الصناعية الذي أنعقد في عام 1915م وتكون من عدد كبير من الخبراء أشهرهم هوكس الأستاذ بجامعة شيكاغو آنذاك . وفي انجلترا حيث طبقت مناهج تايلور للمرة الأول في عام 1905 على يد (هويكبنسون)0 كما بدا العمال في الاعتراض على تطبيق هذا المنهج فقد رفضه عمال شركة ” رينو ” في ضوء ما سبق يمكن القول أن ”علم العمل الآلي“ الذي وضعه تايلور لم يحظى بالقبول من جانب العلماء والعمال0 كما أن الإدارة العلمية تعد ثورة في الميدان الصناعي وكانت أول حركة علمية منظمة تحاول دراسة المشاكل المرتبطة بكفاية العمل في الصناعة إلا أن تطبيق المبادئ التي جاء بها تايلور اقتصر على المستويات الإنتاجية لأنه اهتم أساسا بكفاية العمال والرؤساء القائمين فعلا بعمليات الإنتاج وأصر على استنزاف جهد العامل وفكره وإمكانياته من أجل زيادة الإنتاج ولما كانت جهود تايلور قد شبت وترعرعت في رعاية إدارة المؤسسات الرأسمالية التي كانت تعاني من مشاكل الخسارة والتلف في مشروعاتها الصناعية فمن هنا: كانت جهوده ترمى إلى تحقيق أهداف الإدارة فقط، وهي طرف واحد في عملية الإنتاج ولم تحاول تحقيق وإشباع حاجات أساسية للعمال فألغت شخصياتهم ورغباتهم وكل بادرة للمبادأة عندهم مما جعل عملية الإنتاج المنظمة على أساس من مبادئ هذه الجهود تفقد أهميتها، وأضطر العمال إلى رفضها ومناهضتها. 5- إسهام تايلور في نشأة علم الاجتماع الصناعي تمثل مجهود ونتائج تايلور نقطة البداية في تاريخ الاهتمام بالصناعة ومشكلاتها عموما وبالعنصر في موقف العمل الصناعي على وجه الخصوص فقد غيرت الاهتمام من العناصر المادية أو الآلات في المجال الصناعي إلى العناصر البشرية أو العمال ومشكلاتهم0 ومن هنا جاز للبعض أن يعتبر جهود تايلور وزملاؤه أول محاولة علمية منظمة في نطاق علم الاجتماع الصناعي طالما أنها تمس موضوعه وهو الصناعة، وتتعلق بمحور اهتمامه وهو العنصر البشري في الصناعة. أن دراسة تايلور للعمال ومشكلاتهم تمت باعتبار أن العمال أشياء ملحقة بالآلات في أداء الأعمال الإنتاجية يمكن بناء على ذلك القول بأن (تايلور) لم يسهم في وضع دعائم هذا العلم، وبالتالي ليس له فضل في نشأة هذا العلم كما يذهب أنصار الرأي الأول0 تم بحمد الله |
|
2013- 5- 14 | #145 |
أكـاديـمـي
|
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
مارش وسيمون ====> كتابهم (( التنظيم ))
تذكروا سيمون اسمر الفاجر حق تنظيم الحفلات والمخرج يعني سيمون = تنظيم |
2013- 5- 14 | #146 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
اقتباس:
انكسار الله يعينك نحس بمعاناتك الساعه 5 اخر فرصه بس مادامك ماذاكرت ركز علي الاسئله الي تحت والله يوفقك وتحل زين |
|
|
||
2013- 5- 14 | #147 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
|
2013- 5- 14 | #148 | |
:: مشرفة ::
ملتقى الفنون الأدبية سابقاً |
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
اقتباس:
يمديك باذن لله تذاكر من اسئلة الفاروق http://www.ckfu.org/vb/8833061-post21.html |
|
2013- 5- 14 | #149 |
متميزة بقسم المدونات
|
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
بالتوفيق ربي
يسهل عليكم وعلينا تنصحوني اخذها الترم الجاي |
2013- 5- 14 | #150 |
:: مشرفة ::
ملتقى الفنون الأدبية سابقاً |
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الكمالات المحمدية | الداليا | ملتقى المواضيع العامة | 0 | 2013- 1- 2 05:03 AM |