.•:*¨`*:•. جميع مناقشات الدكاتره الي نزلت .•:*¨`*:•. ‏

[miss roo7]

^^^

لبببببببببى الدعوه الزييييينه

اميييييين ويااكمــ يـــآآرب ..

الله يوفقكم ويسعدكم ياارب

[حلا ناسي]

صوح لقيتها ضااقت

الله يهديهم البنااات حايسين الدنيااا

[بدر الشرقيه]

وفق الله الجميع

وبارك الله فيكم جميعآ

[яσнɪ ταsнqĸ]

جزاكم الله خير
بالتوفيق جميعا

[الغروووب]

الاخلاق الاسلامية

نزلت المناقشة


1-

للأخلاق الإسلامية أسس متعددة, إلا أن واحداً من هذه الأسس هو الذي يمنح الأخلاق الإسلامية القدسية والتأثير الكبير في الإنسان؟ ناقش ذلك.


2 -

يعتبر موقف الإسلام نحو الطبيعة موقفاً واقعياً وسطاً معتدلاً بين نظرتين متطرفتين, هما: النظرة الروحية, التي تعني محاربة الطبيعة, والتسامي عليها. والنظرة الطبيعية (المادية) التي تعني
الإخلاد إلى الأرض, والركون إليها, والتعلق بها.
فجاء موقف الإسلام وسطاً بين هاتين النظرتين: ناقش ذلك.

[حلا ناسي]

يسلمووو واخيرا نزل مناقشه الاخلاق الاسلاميه

[عطني شماغكـ]

مناقشة الاعاقة العقلية
اذكر اهم مبادى الوقاية من الاعاقة ؟؟
الوقاية من الإعاقة ما يلي
1- التعرف على الأسباب ومنع حدوثها .
2- رفع المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسر.
3- التوعية الأسرية من خلال الإرشاد الأسرى, والإرشاد الجيني, والإرشاد الصحي.
4-توعية المجتمع.

اذكر مع التوضيح انواع الانشطة التي يمكن لاولياء الامورالمشاركة فيها

لقد حددت أنواع النشاط التي يمكن لأولياء الأمور المشاركة فيها بنوعين رئيسيين: الأنشطة الرسمية وهى ما يتم بناءً على تنظيم خاص محدد من قبل العاملين في المدرسة أو في الإدارة التعليمية, أما النوع الآخر فهو الأنشطة غير الرسمية, وهي الأنشطة التطوعية أو الأنشطة التي تتم بناءً على دعوة من مدرس الفصل أو مساهمة من ولي الآمر.
الأنشطة الرسمية:
تشمل الأنشطة الرسمية: مساهمة أولياء الأمور للعمل في الفصل كمساعدي مدرسين وذلك من أجل تعريفهم بالطريقة التي يتم بها تعليم الطفل وربطهم بهذا البرنامج, ومراقبتهم المباشرة لتحصيل الطفل من زاوية حقيقية يدخل فيها خطوات تعلمه في المدرسة وفي المنزل, وكسب المدرسة أو الإدارة التعليمية لأشخاص يعملون في المدارس بأقل قدر ممكن من التكلفة وبأكبر قدر ممكن من الحماس للعمل في هذا المجال.
الأنشطة غير الرسمية:
أما الأنشطة غير الرسمية: فتشمل زيارة الآباءوالأمهات لأبنائهم في الفصل لحثهم على المشاركة في بعض الأنشطة الفصلية والتعرف على الطريقة التى تعلم بها الأطفال في الفصل للاستفادة منها أثناء تعليم الأطفال في المنزل.
ولكي ينجح الوالدان في برنامج تدريب الطفل المعوق عقلياً, فإنه ينصح باتباع ما يلي:

• البدء باختيار الأشياء السهلة لتقديمها للطفل أولاً.
• تعزيز (مكافأة) السلوك الذي يطلب منه القيام به فقط, أو عندما يسلك مسلكاً اجتماعياًحسناً (مرغوب فيه اجتماعياً).
• استخدام التعزيز (المكافأة) من الأشياء التي يحبها الطفل.
• ضرورة معرفة أن وسائل التعزيز التي ترضي حاجة الطفل إلى الحب والاهتمام والتقدير هي من أكثر المعزازت نجاحاً.
• إهمال التركيز على الطفل أو إبداء الاهتمام به عند قيامه بسلوك سيئ أو غير مرغوب.

ضرورة استمرار التعزيز بشكل انتقائي في السلوك الذي سبق تعلمه, أي تعزيز السلوك السابق من حين إلى آخر, في حالة حدوث تعلم حديث فلابد من تعزيزه أولاً بأول حتى يقوى ويثبت.

[عطني شماغكـ]

المناقشة 9 الصحة النفسية
الاجراءات الوقائية النفسية
1-النمو النفسي السوي
2- التوافق الانفعالي
3- التوافق الاجتماعي
4-رعاية النمو العقلي
5- التوافق الزواجي
6- التوافق المهني
7- المساندة اثناء الفترات الحرجة
8-التنشئة الاجتماعية



المناقشة 10
الاصلية:
1-عيوب وراثية
2-اضطرابات جسمية
3-خبرات اليمة في الطفولة
4-انهيار الوضع الاجتماعي
الاسباب المساعدة:
1-ازمات اقتصادية
2-صدمات انفعالية
3-المراحل الحرجة
4-الانتقال من بيئة الى اخرى



المناقشة 11
صراع الإقدام : وهو صراع الرغبة أو الاقتراب , وينشأ عن وجود موقفين جذابين والإقدام على أحدهما يتضمن الإحجام عن الآخر مثل : فتاة تختار بين الزواج أو العمل .

صراع الإحجام : وهو صراع الرهبة أو الاجتناب , وينشأ عن وجود موقفين منفرين والإحجام عن أحدهما يتضمن الإقدام على الآخر مثل : موظف بين ناري الإفلاس أو الاختلاس .

صراع الإقدام والإحجام : وهو صراع الرغبة والرهبة أو الاقتراب والاجتناب , وينشأ عن وجود موقف له جانبان أحدهما جذاب والآخر منفر . مثل : رجل يريد الزواج من حسناء سمعتها سيئة .

صراعات أخرى : الصراع بين الأنا والهو , وبين الأنا والأنا الأعلى , الصراع بين الضوابط والدوافع

[ღ ℓσνє яσѕє ღ]

مشكورررررررررين الله يعطيكم ألف مليون عافيه ...

[سما الروح]

جزاكم الله كل خير يارب

ربي يوفقكم وينجحكم ان شاءالله