[ مذاكرة جماعية ] : الارشاد والتوجية الاجتماعي / السبت / 1-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى

[الوتين.]

راسي عورني وباقي ماخلصت يارب يسهل الاختبار ):

[حبايبها]

المحاضرة الخامسة عن منهج كامل طويلة بشكل ينرفز احس الكلام مكرر فيها

[حبايبها]

هو احد أساليب العلاج السلوكي والذي يستهدف تعليم وتدريب العميل على كيفية التعامل مع بعض مواقف التعامل الخاصة مع الآخرين والتي يشعر بأنه غير معد لها- اسلوب التدريب السلوكي


يقصد ب........ اضافة مثير مرغوب فيه بسبب قيام الفرد بسلوك مرغوب فيه بغرض تقوية السلوك و تكراره
- التعزيز


يتضمن تقديم أو إعطاء شيء للعميل يكون له تأثير مباشر في زيادة السلوك المستهدف
- التعزيز الايجابي


يقصد به إزالة مثير مؤلم أو غير مريح للعميل بعد قيامه بسلوك إيجابي أو إزالة المثيرات التي تقف عائقا أمام قيامه بالسلوك المطلوب
- التعزيز السلبي


أسلوب من أساليب التعديل السلوكي الذي لا يعبر عن إحداث ألم للعميل و لكن يهدف إلى تعريف العميل بالنتائج السلبية التي يتعرض لها العميل نتيجة قيامه بسلوك غير مرغوب فيه ، و يقصد به النتائج المعنوية و ليس الأثر المادي بمعنى تعريض العميل للألم الجسدي
- العقاب

[حبايبها]

يقوم هذا الأسلوب على فرضية أن السلوك الذي لا يجد تدعيما سوف يقلل من فرص و معدلات وقوعه وتكراره- الانطفاء الاجرائي


يستخدم هذا الأسلوب عندما يكون الهدف هو بناء سلوك جديد لدى العميل من خلال التعزيز ويتم إكسابه هذا السلوك بشكل تدريجي عن طريق تجزئته إلى وحدات صغيرة بحيث يتم تعزيزه عندما ينهي كل وحده و ينجح فيها
- اسلوب تشكيل الاستجابة

[حبايبها]

يستخدم الأخصائي هذا الأسلوب عندما يرغب في تقليل مشاعر الخوف التي تنشأ عند العميل نتيجة لمثير شرطي كان محايدا في الأصل ، ويتم ذلك من خلال تقديم المثير الأصلي بشكل متكرر دون الربط بينه و بين النتيجة ممايؤدي إلى انطفاء الاستجابة للمثير تدريجيا- اسلوب الانطفاء الاستجابي

[حبايبها]

يتمثل الهدف الأساسي لنموذج ............ في مساعدة العميل على تحديد مشكلاته بدقة و مساعدته أيضا على تحديد المهام اللازمة للتعامل مع هذه المشكلات و من ثم الحصول على موافقة العميل على هذه المهام والاقتناع بأهميتها- التركيز على المهام


تركز على تزويد العميل بالمعلومات و التوجهات العامة نحو طبيعة أداء المهام و لكنها لا توضح له تماما ما الذي يجب ان يقوم به
- المهام العامة

[Shrrug]

المادة دسمه وتلخبط مهما راجعت احس مافهمتها كويس ��

الله ييسر ....

[Waleed Alqhatan]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

((( يا اداااااااارة ) المنتدى انقذونا من المواضيع المتكررة والتي لا تجدي نفعاً ..
انا قدمت اقتراح ولكن "لا احد يسمع "لنا اتمنى من الادارة التدخل لحل هذا الخلاف ..
انا كطالب اشوف المواضيع الكثيرة والاسئلة المتكررة والاجابات التي ربما بعضها خاطئ ..
واشوف ان كل واحد عنده معلومه فتح موضوع وابلشنا يا مشرف القسم افتح موضوع كامل وحط كل شيء عن المادة اسئلة كوينزات مراجعات المهم والاختبارات السابقة ..


ليش التشتت بالمواضيع ..
تحياتي لكم

[ward . . !]

لنا لقاء بعد مااخلص من المحتوى .

[mai.m7md]

انا لي ساعتين احاول اخلص المحاضره الخامسه ومتنحه عندها