|
English Forum & other Languages قاعة للحوار باللغة الانجليزية أو أي لغة أجنبية أخرى . |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
2014- 1- 16 | #141 |
متميزة في المسابقة التحفيزية
|
رد: [برنامج خوذة](00)
,
سمعي يقول of their Egyptian و الله أعلم , , بالنسبة لتلفظ الكلمات في نظري أسهل طريقة تقسيم الكلمة إلى مقاطع بالمدرسة كانوا دايم اذا اخذنا كلمة جديدة تقسمها لنا مقاطع تشبه طريقة المقارنة الي درسناها و طبعا تخلينا نرددها ثلاث مرات بعد كذا صرت تلقائي من اشوف كلمة طويلة اقسمها |
2014- 1- 16 | #142 | |
متميزة بكلية الأداب _مستوى ثاني
|
رد: [برنامج خوذة](00)
اقتباس:
شكرا جزيلا الشرح وافي للقاعدة لكن الكلام اللي لونته بالاحمر قد يستشكل على اللي توه جديد متعلم هذي القاعدة >> يعني احيانا نكون مندمجين في دراسة شي معين وتجينا كلمة but او remember او notice that وتلخبط كل سلسلة الافكار ياليت توضحون هالنقطة مشكورين وهل هالقاعدة بتفاصيلها تنطبق على الجملة اللي نسمعها في المقطع ام لا ؟ if the entire Egyptian assault was to be a success |
|
2014- 1- 16 | #143 | |
متميزة بكلية الأداب _مستوى ثاني
|
رد: [برنامج خوذة](00)
اقتباس:
كلمة manning جديدة علي صراحة اما on او of اسمعها of طريقة لفظ fire مختلفة قليلا عن اللهجة اللي حنا متعودين على سماعها و تحتاج شوي تدريب ... * ملاحظة : وين الناس اللي كانو متحمسين للبداية و للمشاركة ليش ما تحاولون تطورون لغتكم وتسألون عن اي معلومة جديدة عليكم او تظيفون شي انتم حاسين ان لم يتم التركيز عليه ... عادي لا تستحون من السؤال حتى لو كنتوا تحسونه عذرا على اللفظ "ماله داعي " لان اليوم انتم طلاب وبكرا بإذن الله بتكونوا معلمين فحاولوا تستفيدوا وتستغلوا كل لحظة من الدراسة بتعلم شي جديد الله يستر لا يطردونن من الموضوع بعد هالمحاضرة |
|
2014- 1- 16 | #144 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: [برنامج خوذة](00)
The Israelis manning the forts, Spread machine gun fire on their Egyptian attackers
حاولت وعدت المقطع لين ما طلع معاي شي لا on ولا of |
2014- 1- 16 | #145 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: [برنامج خوذة](00)
اقتباس:
انا متحمسه كثير ولله الحمد . . واتابع الموضوع معاكم اول بـ اول . . لكن انتظار النتيجه خلاني في حيره اذا طلعت نتيجي بتعطيني حافز كبيرررر وطموح اكثرررر بأذن الله لي مشاركات معاكم في الحلقات الجايه |
|
2014- 1- 17 | #146 | |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: [برنامج خوذة](00)
ماشاء الله بدأتو و 15 صفحة بعد
دوبي انتبه للموضوع فجأة نسيت المنتدى و دخلت جو مع الاقازة الموهيم مرا حبيت المقطع ماعندي مصطلحات قوية زي كذا صراحه استفدت == اقتباس:
== بالنسبة للنطق ياجماعة .. فيه فكرة مرة حلوة أنا أستخدمها (: أفتح مترجم قوقل و افتح المايك و اقول الكلمة و اشوف وش يكتب و اقعد اقول لين يكتب الكلمة صح ، ترا بتتعبون و بيجننكم بس صدقوني بتطلعون بفايدة بالنهاية |
|
2014- 1- 17 | #147 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: [برنامج خوذة](00)
[frame="7 70"].
. . To try and strain the time. but within 2 hours, 23 thousand of Egyptian infantry were in the east bank . . .[/frame] To try and strain the time try = محـآوله strain = توتر time = وقت ترجمتهـآ :/ في محآوله لتوتر الوقت ,, but within 2 hours, 23 thousand of Egyptian infantry were in the east bank within = غضون 2 hours = ساعتين thousand = ألف Egyptian = مصريه infantry = المشاة east bank = الضفه الشرقيه ترجمتهـآ :/ ولكن في غضون 2 ساعة كان 23 ألف من المشاة المصرية في الضفة الشرقية ,, أنا حاليـاً أركز ع المفردات آكثر من القواعد و بحآول أجمع أكبر عدد ممكن منهـآ ,, لأنهـا بتفيدني كثير في الفهم والاستيعاب . . . |
2014- 1- 17 | #148 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: [برنامج خوذة](00)
لا يشترط أن تفهم كل القواعد وكل الكلمات وكل (أقسام الكلام) اللي بالمقطع؛ يكفي أن تحصل على أي فائدة (كلمة جديدة، قاعدة جديدة، طريقة لفظ كلمة عرفتها لأول مرة). حتى لو عرفت معنى كلمة ونسيتها بعد أسبوع ماهي مشكلة، مع الاستمرار بهالتدريب، حتى الكلمة اللي نسيتها بهالأسبوع، قد تمر عليك بأسبوع بآخر بمقطع آخر وتتذكر أن عرفتها من قبل، فيساعد هذا على رسوخها في الذهن.
في قاعدة ذهبية بالنسبة للكلمات، اللي يساعد على حفظ الكلمة ليس حفظ الكلمة المجردة؟! الكلمة ومعناها، لا. اللي يساعد على "تبرمج" الكلمة في الذهن تلقائياً هو "فهم" معناها (دورها) في سياق الجملة؛ يعني لمن تجيك عبارة، لا تروح على طول تترجم الكلمات الجديدة وتحفظها، خطأ! ترجم الجملة أو الفقرة كاملة، اجتهد في أن تكون الترجمة صحيحة، افهم الجملة أو العبارة (افهم معناها)؛ كرر الاستماع للجملة أو العبارة أكثر وأكثر. بما أننا في البدايات، أهم نقطة (كررت هالنقطة أكثر من مرة) أهم نقطة الاستماع والاستماع أكثر وأكثر؛ اسمع حتى لو منت فاهم اللي تسمعه بشكل كامل؛ حتى لو في كلمتين ثلاثة منت عارف ترجمتها (أهم شي عالأقل تكون عارف معنى الجملة بشكل عام)، استمع حتى لو منت عارف كل القواعد اللي بالجملة؛ بتكرارك لهذا السلوك (تكرار الاستماع) الكلمات (في سياق عباراتها) والقواعد وحروف الجر والصفات ...إلخ؛ بتترمج بذهنك تلقائياً، بتلقى نفسك حافظ أمور، ما استخدمت الأسلوب التقليدي في حفظها. ##### بما أن اليوم الجمعة اليوم قبل الأخير بهالأسبوع؛ قطعت المقطع إلى 8 أجزاء صوتية؛ لزيادة التركيز، وزيادة التركيز يزيد من الفهم. حط المقاطع بتلفونك وفعل خاصية التكرار التلقائي، وكرر الاستماع أكثر وأكثر. ##### يوم السبت؛ راح نقيم تجربتنا هالأسبوع. |
|
|
2014- 1- 17 | #149 |
أكـاديـمـي
|
رد: [برنامج خوذة](00)
لو سمحتو ممكن خدمة بسيطة حابة احفظ المقاطع بجهاز الايباد ولا اعرف طريقة الحفظ والتحميل فيه ممكن توضحون لي وجزاكم الله الف خير
|
2014- 1- 17 | #150 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: [برنامج خوذة](00)
اقتباس:
حاولي تبحثين عن برنامج يفك ضغط الملفات بالآيباد، ابحثي بالـApp Store استخدمي كلمات مفتاحية للبحث مثل: extract, zipped, compressed, files, open, zip. |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
برنامج خوذة, helmet program |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ استفسار ] [برنامج خوذة]، (الإعلان) | أبو الحارث | المستوى الأول - كلية الأداب | 142 | 2014- 1- 23 06:50 PM |