[ مذاكرة جماعية ] : ¨°o.O (مذاكرة مادة ( التنمية الاجتماعية و الاقتصادية ) موعد الاختبار الخميس 28/7/1437 هـ ) O.o°¨

[الحظ العنيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامية المعاني

هذه الكلمة بالذات تحتاج ا ن يكتبها الاستاذ زين العابدين بالحركات

لأنها تحتمل أكثر من معنى و لا توضح الا بالتشكيل

المَعيلة ... بفتح الميم أي التي تحتاج الى اعالة و رعاية كالاطفال

المُعيلة .... بضم الميم أي الفئات التي تعول أي تقوم بالرعاية كالدولة و المجتمع المحلي

يعني نحط الجواب مرتفعه؟

[سامية المعاني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحظ العنيد

يعني نحط الجواب مرتفعه؟

الأرجح انه يقصد الًمَعيلة بفتح الميم

الله المستعان .,

[NUR AHMED]

الله يسهل علينا يارب جميعاً
الملخص على انه نقطتين الا انه وافر بالمعلومات

والدكتور الله يصلحه كل سمستر يتفنن بالأسئلة المختلفة تماماً عن السمستر اللي قبله

يارب يارب نعدي هالماده كلنا A+

[R7eel__9]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة NUR AHMED

الله يسهل علينا يارب جميعاً
الملخص على انه نقطتين الا انه وافر بالمعلومات

والدكتور الله يصلحه كل سمستر يتفنن بالأسئلة المختلفة تماماً عن السمستر اللي قبله

يارب يارب نعدي هالماده كلنا A+

اي والله تقريبا نقطتين ونص وملياااان بالمهم يلي مانقدر نحذف شي يادفع البلاء
الله مير يهب لنا معونه ويسهل لنا ويوفقنا جمييييع

[وريث 72 ميلوون]

المشكله الاسئله الدقيقه و بعد الاجابات دقيقه و يقريبن من بعض

[majed-sal]

ثقو بانفسكم بهالامتحان
ولابد من قراءة السوال جيدا - وانتبهو ل اي مما يلي ....... - ( وليس بيناها)

دعوااااتي للجميع بالتوفيق

[R7eel__9]

-


اقل لكم ليكون فيه اخطاء ب اسئله الاختبارات وإذا فيه ياليت تحطوها هنا الله المستعان

[N O R Z]

يعتبر التخطيط من أجل التنمية ....يستخدم لتحقيق الأهداف المنشودة للمجتمع :
أسلوب ومنهج علمي

يعرف التخطيط للتنمية بأنه نوع من السلوك الذي يخضع الي تقدير واع للتوقعات المستقبلية :
بولدنج

يعرف التخطيط للتنمية بأنه عملية مقابلة بين الموارد والاحتياجات تسعي إلي تحقيق أهداف المجتمع :
برانش

عملية مقصودة وواقعية يشترك فيها الفرد والجماعة والمجتمع وتتضمن إحداث حالة من التوازن بين عناصر ثلاثة الهدف والموارد والزمن في محاولة الوصول الي أقصي درجات الهدف بأفضل استخدام للموارد المتاحة وفي أقصر وقت مستطاع :
اشرف حسونه

يرى أشرف حسون أن التخطيط من أجل التنمية الاجتماعية عملية مقصودة وواقعية يشترك فيها الفرد والجماعة والمجتمع وتتضمن إحداث حالة من التوازن بين عناصر ثلاثة:
الهدف و الموارد و الزمن

عمليات منظمة لإحداث تغييرات موجهة عن طريق حصر إمكانيات المجتمع وتحديد مطالبه وتقدير حاجاته ووضع خطة شاملة متكاملة ومتجددة لتحقيق هذه المطالب والحاجات خلال فترة زمنية معينة وفي ضوء الفلسفة الاجتماعية التي يريد المجتمع أن يتحرك وينمو في إطارها مع إمكانية التنبؤ بما قد يعترض المجتمع من عقبات وتحديد أنسب الوسائل اللازمة لتخطي المشكلات والسير بالمجتمع في طريق التقدم المنشود:
عبدالباسط حسن

من العناصر الرئيسية للتخطيط للتنمية :
عملية تغيير اجتماعي موجه ومقصود
يتضح فيه الاستثمار الأمثل لكافة الموارد والإمكانيات المتاحة في المجتمع
محدود بفترة زمنية قد تكون طويلة الأجل أو متوسطة أو قصيرة الأجل
الهدف من تلك العملية هو نقل المجتمع الي وضع أفضل
يستلزم التخطيط مشاركة المواطنين وقادتهم مشاركة ايجابية في جميع مراحله
ضرورة الاستعانة فيه بالخبراء في المجالات المختلفة والمخططين الاجتماعيين
ضرورة أن يتم التخطيط في ضوء السياسة الاجتماعية السائدة في المجتمع

من خصائص للتخطيط الاجتماعي : 9 خصائص
التخطيط عملية
مرتبط بالواقعية
يعتمد على الأسلوب العلمي
يرتكز على أساس نظري و عملي
تضمين التخطيط فكرة القصد والتعمد تجاه تحقيق الأهداف المنشودة
الاستمرارية
الموازنة
عملية إنسانية
إمكانية التنبؤ يالمستقبل


التخطيط ......لاعتماده علي مراحل وخطوات علمية مرتبة ومترابطة :
عملية

تكون الخطة نابعة من ظروف المجتمع ومتسقة مع أيديولوجيته السائدة و ذلك يعني أن التخطيط عملية :
واقعية

اعتماد التخطيط على الأسلوب العلمي يتطلب استخدام عدة عمليات أساسية منها :
التفكير
التذكر
الترابط
التنبؤ بالمستقبل
التحكم

تتم الموازنة للتخطيط بين ثلاثة محكات أساسية هي :
الأهداف
الإمكانيات ” مادية وبشرية ”
الفترة الزمنية


يتضمن أسلوب التخطيط العلمي عمليات التفكير،التدبير التنظيم ، التنسيق فهو عملية :
إنسانية

للتخطيط خاصية إمكانية التنبؤ بالمستقبل يرجع ذلك إلي :
اعتماد التخطيط علي المنهج العلمي

[N O R Z]

التخطيط من حيث المجالات ينفسم إلى :
جزئي و شامل

التخطيط الذي يتناول جزءا أو مجالا أو قطاعا واحدا من قطاعات المجتمع مثل التخطيط لمجال الزراعة أو الصناعة أو الصحة :
التخطيط الجزئي

التخطيط الذي يتم على مستوي المجتمع بكل أنشطته وقطاعاته :
التخطيط الشامل

ينقسم التخطيط من حيث الأهداف إلى :
بنياني و وظيفي

التخطيط الذي يعمل بقصد إحداث تغييرات جذرية في البناء الاجتماعي والاقتصادي للمجتمع :
التخطيط البنياني

التخطيط الذي يعمل بقصد إحداث تغييرات في الوظائف التي يؤديها النظام في المجتمع :
التخطيط الوظيفي

ينقسم التخطيط من حيث الميادين إلى :
اقتصادي و اجتماعي و ثقافي و طبيعي و سياسي

التخطيط الذي يهدف إلي رفع المستوي المعيشي لإفراد المجتمع وتوفير الاحتياجات الضرورية :
التخطيط الاقتصادي

التخطيط الذي يهدف إلي تحقيق تكافؤ الفرص في التعليم لأفراد المجتمع والاهتمام بالصحة وبالأسرة والطفولة والشيخوخة وبشئون الإسكان :
التخطيط الاجتماعي

التخطيط الذي يهدف إلي تنظيم شئون الحياة الثقافية في المجتمع وتشجيع المؤسسات العلمية والثقافية والعمل على تنمية الوعي الثقافي :
التخطيط الثقافي

التخطيط الذي يهتم بالمحافظة علي الموارد الطبيعية المتاحة في المجتمع مثل التربة الزراعية والأنهار والمحيطات والمناجم وأبار المياه والبترول والمعادن :
التخطيط الطبيعي

التخطيط الذي يتعلق بتدبير شئون العلاقات بين الحكام والمحكومين حيث أنه يركز على أمور مثل الشورى والديمقراطية والمشاركة :
التخطيط السياسي

ينقسم التخطيط وفقا لمستوياته إلي ستة أنواع :
التخطيط على المستوى المحلي
التخطيط على المستوى الإقليمي
التخطيط على المستوى القومي
التخطيط على المستوى العالمي
التخطيط على المستوى الإقطاعي
التخطيط على مستوى الوحدة الإنتاجية

يتم هذا النوع من التخطيط علي مستوى المجتمعات المحلية بقصد النهوض بتلك المجتمعات :
التخطيط على المستوى المحلي

تخطيط يهدف إلي تحقيق التنمية القومية عن طريق تنمية أقاليم المجتمع علي مستوي جغرافي محدد :
التخطيط على المستوى الإقليمي

تخطيط يكون علي مستوي المجتمع ككل :
التخطيط على المستوى القومي

من المنظمات التي تقوم بالتخطيط على المستوي العالمي :
المجلس الاقتصادي الاجتماعي
منظمة العمل الدولية
منظمة الصحة العالمية
منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة
صندوق الأمم المتحدة الدولي لغوث الطفولة ” اليونيسيف“


يتم التخطيط فيه لقطاع معين مثل الصناعة أو الزراعة أو الخدمات :
التخطيط على المستوى الإقطاعي

التخطيط علي مستوي الوحدة الإنتاجية مثل :
المؤسسة
الشركة
المصنع

قيام أجهزة التخطيط علي المستوى القومي اتخاذ القرارات الخاصة بالخطة :
التخطيط المركزي

قيام المستويات المحلية والقطاعية بالوحدات الإنتاجية اللامركزية بالمشاركة في اتخاذ القرارات الخاصة بالخطة :
التخطيط اللامركزي

ينقسم التخطيط من حيث الفترة الزمنية إلى :
تخطيط طويل الأجل
تخطيط قصير الأجل
تخطيط متوسط الأجل

إعداد خطة يستغرق تنفيذها فترة طويلة تتراوح ما بين 15 – 20 سنة :
تخطيط طويل الأجل

التخطيط الذي يستغرق عادة فترة تتراوح بين 4- 7 سنوات :
تخطيط متوسط الأجل

الشكل الغالب في الخطط متوسطة الأجل :
الخطط الخمسي

الخطة التي يستغرق تنفيذها خمس سنوات :
الخطط الخمسي

الخطط السنوية تمثل :
تخطيط قصير الأجل

مجرد شريحة من خطة من متوسطة الأجل :
الخطة السنوية

[N O R Z]

تتحقق أهداف ومشروعات وبرامج التنمية الاجتماعية والاقتصادية عن طريق بعض الأجهزة والهيئات منها :
هيئات تركز على التنمية الاجتماعية
هيئات تتجه للعمل بالمجتمع ككل
هيئات تعمل في مجال الخدمات التي تقدمها الدولة لأفراد المجتمع
هيئات تعمل في مشروع متكامل

الهيئات الاجتماعية التي تركز الاهتمام علي التنمية الاجتماعية تتجه إلى :
العمل على مساعدة المجتمع لكي يفكر ويخطط بنفسه
تهتم بالطريقة التي يستخدمها أفراد المجتمع للتنمية

من أمثلة الهيئات التي تتجه للعمل بالمجتمع ككل أو مع بعض جماعاته لتقوية الشعور بحاجات المجتمع وتخطيط مشروع من مشروعات مثل :
مشروع تعليم الكبار“محو الأمية“

الهيئات التي تعمل في مجال الخدمات التي تقدمها الدولة لأفراد المجتمع مثل :
الخدمات التعليمية
الخدمات الصحية
الخدمة الاجتماعية للفئات الخاصة

من الخطوات الهامة التي يجب أن تبدأ بها هيئات التنمية خاصة في المجتمع المحلي قبل تخطيط المشروعات ووضع البرامج :
إجراء مسح شامل للمجتمع للتعرف علي السكان والقيادات المحلية والقوي العاملة وموارد المجتمع الطبيعية والعادات والتقاليد والقيم السائدة
التعرف علي الطرق والأساليب التي يستخدمها أفراد المجتمع في تحقيق أهدافهم
تهيئة الظروف المناسبة التي تعمل فيها الهيئة
تحديد الاحتياجات والبدء بأهمها بالنسبة لأفراد المجتمع
القيام بعملية تمهيد للمشروعات والبرامج
اختيار العاملين المدربين
البدء بتنفيذ المشروع والاتصال المباشر بموارد المجتمع المختلفة

يمكن حصر الدور الذي تقوم به هيئات التنمية في المجتمع بــ :
إثارة الوعي لدي أفراد المجتمع لتحديد حاجاتهم
العمل علي الوصول بالمجتمع الي المستوي الذي يشعر فيه أفراده بالرضي والارتباط به
مساعدة أفراد المجتمع المحلي علي التكيف مع الظروف الجديدة الناتجة عن التغيير
تخطيط وتنفيذ المشروعات التي تتناسب وحاجات المجتمع الفعلية
التأثير الايجابي في أفراد المجتمع عن طريق تنفيذ مشروعات جديدة علي ألا تفرض عليهم فرضا
تقوم هيئات التنمية بتعليم أفراد المجتمع كيف يعملون من أجل أنفسهم وتزويدهم بالمساعدات والتوجيهات الفنية والآلات والأدوات التي يحتاجونها

يتكون فريق العمل في هيئات التنمية من متخصصين في مجالات متعددة أهمهم :
رجال الاقتصاد
رجال الاجتماع
الأخصائيون الاجتماعيون
القادة

ينحصر دورهم في تحديد المصادر الاقتصادية لنمو المجتمع وتحديد الدخل من الصناعة والزراعة والمجالات الاقتصادية الأخرى :
رجال الاقتصاد

يقومون بجمع المعلومات عن المجتمع موضوع التنمية وإجراء الدراسات والبحوث التي علي أساسها توضع الخطة وتحدد المجالات التي يعمل فيها كل متخصص :
رجال الاجتماع

حلقة اتصال بين الخبراء وأفراد المجتمع ويشاركون في المراحل الأولي لتخطيط المشروعات ووضع البرامج ويساهمون أيضا في تحديد الحاجات :
الأخصائيون الاجتماعيون

يمكن الاعتماد علي القادة المحليين وضمهم لفريق العمل للتنمية الاجتماعية لكن من المهم عند اختيارهم :
تدريبهم و اختيار من يمكنه التأثير في أفراد المجتمع المحلي

لابد أن يتعرف فريق العمل علي تخصصات كل منهم حيث يكون ذلك:
خطوة ضرورية لتحقيق التكامل والتعاون والتنسيق


لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين