|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
|
أدوات الموضوع |
2013- 3- 15 | #1501 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: احصاء احصاء احصاء
انتي من الكناب او المحتوى
|
2013- 3- 15 | #1502 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: احصاء احصاء احصاء
وربي اعضاء المنتدى رائع جزاكم الله خير ع الرد السريع
|
2013- 3- 15 | #1503 |
مُميزة بالمستوى الثامن - E8
|
رد: احصاء احصاء احصاء
هههههههههههههههه لا حول ولا قوة الا بالله افهموني يا عالم
خلونا نبدا من البداية لو مثلا اعطاكم 49-4 اوك وقالكم مثلوها بجدول ماشي اش اول شي رح تعملوه |
2013- 3- 15 | #1504 | |
مشرفة سابقاً
|
رد: احصاء احصاء احصاء
اقتباس:
الخطوة الاولى : ( تحديد عدد الفئات ) و هناك قاعده معين الا وهي : 2 اس k " عدد الفئات يرمز له بالحرف k " و نبدأ بسم الله .. معطينا هالارقام 4-49 .. نقول : 2×2×2×2×2 (2 × 2 ) = 4 ( 4 × 2 ) = 8 ( 8 × 2 ) = 16 ( 16 × 2 ) = 32 ( ونوقف هنا لان لو ضربنا 32 × 2 يعطينا الناتج 64 و هذا فوق الـ 49 فـ نوقف هنا تمام ؟ ) الحين نحسب كم مره ضربنا في 2 .. 5 مرات .. يعني راح يطلع لنا عدد الفئات 5 k=5 نطبق بالقانون 2 اس 5 اكبر عدد الفئات 32 و اقل عدد الفئات 4 .. هذا اللي وقفت عنده بالمحاضرة .. وهذا اللي فهمته اي غلط ياليت تصححون لي :) |
|
2013- 3- 15 | #1505 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: احصاء احصاء احصاء
معليش تغريد بس مو كأنه في غلط
المفروض نكمل ضرب عشان احنا ما وصلنا 49 ولما نضرب في 2 صحيح راح تصير 64 بس شملت 49 بس 32 ما شملت وجز ربي كل خير على ما أدليتوا به |
2013- 3- 15 | #1506 | |
مشرفة سابقاً
|
رد: احصاء احصاء احصاء
اقتباس:
كويس علمتيني جزاكِ الله كل خير يا استاذتنا لكن عندي سؤال .. لما نضرب 32 × 2 برضو كم يطلع أكبر عدد الفئات ؟ هل يكون لازم اقل من 49 او ايش ؟ |
|
2013- 3- 15 | #1507 |
أكـاديـمـي
|
ضروري جداً لو سمحتو
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخـواني بالنسبة للمناقشة أو الحوار المواد جميعاً أحصـلها ويـن لأني بحثت عنها ولم أجـدها ياليت أحد يفيدني لو برابط الموضووع وشـاكر لـكم التـعاون مقدماً |
2013- 3- 15 | #1508 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: احصاء احصاء احصاء
اقتباس:
أنا أبي أعرف هذا مثال على البيانات الكمية المتصلة تحديد عدد الفئات تكون أول خطوة وهي عدد الصفوف * عدد الأعمدة وبعدين نستخدم القاعدة الي قلتي عليها في الصورة مكتوب أن المجموع 50 مو 49 عشان كذا راح نضرب في 2 الى ما نوصل 50 ولما نضرب 2 في نفسها خمس مرات تكون 32 اذا انا ما وصلت لــ 50 أكمل ضرب في 2 ولما اضرب 2 في نفسها 6 مرات يكون الناتج 64 بعدها أعد الاثنينات وتطلع لكم 6 وبكذا تنتهي الخطوة الاولى حبيبتي أنتوا عندكم خطوة ناقصة وهذا سبب لكم لخبطة راح أنزلها لكم اليوم في الورشة ان شاء الله |
|
2013- 3- 15 | #1509 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: احصاء احصاء احصاء
صاحبة الموضوع
أنتي مو عارفة كيفية تعيين حدود الفئات عشان عليها أقدر أحسب العلامات هل كلامي صحيح أو أنا غلطانة ؟؟؟ |
2013- 3- 15 | #1510 | |
مشرفة سابقاً
|
رد: احصاء احصاء احصاء
اقتباس:
اللي هي تحديد عدد الصفوف و الاعمده احنا بالمحاضرة الرابعه :) |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مساعده لله لايهينكم |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
تجمع علم اجتماع السكان | القدس | اجتماع 3 | 490 | 2012- 12- 22 02:54 PM |
معلومات عن كلية العلوم الزراعية والأغذية مع [ الخطط الدراسية ] لكل الاقسام . | @Ahmed@ | منتدى كلية العلوم الزراعية و الأغذية | 114 | 2012- 7- 15 03:56 PM |
اللي مايفتح الوورد عنده تعالو الاسئله هنا التقنيه | وليد 123 | المستوى الأول - كلية الأداب | 23 | 2012- 5- 21 09:35 PM |
[ السنة التحضيــرية ] : محاضرات التذوق الأدبي ما عدا الخامسة والسادسة | StrawberryCake | منتدى كلية الآداب بالدمام | 3 | 2012- 5- 20 01:17 PM |