|
منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
|
أدوات الموضوع |
2010- 6- 14 | #1521 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
[align=center]بنأآت وش أآلمواضيع الا مع د. جمآل ؟؟
الفاعل ونائب الفاعل والافعال و المفعول به والمفعول لاجله و المفعول المطلق والمستثنى و الحال والتميز والتوابع والنعت والاعداد .. بس لو بعد في مواضيع غيرهم معانا ؟!! [/align] |
2010- 6- 14 | #1522 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
انا مانبسطت بخبر الموضوعي
احس نكتب اسهل الله يعين |
2010- 6- 14 | #1523 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
[align=right]
تيب بقولكم اشياء بسيطّه جداً : - المفعول المطلق : مصدر منصوب وله 3 أنواع : 1/ مؤكد لعامله : مثل - طرقت الباب طرقاً , ( طرقاً هنا هي المفعول المطلق .. لأنه أكد الفعل طرق ) 2/ مبين لـنوعه : مثل - أسير سير العاقل , ( العاقل هو المفعول المطلق .. لأنه بين توع السير ) 3/ مبين لـعدده : مثل - طرقتُ الباب طرقتين , ( طرقتين هي المفعول المطلق .. لأنه بين العدد ) ... - ماينوب عن المفعول المطلق ؟ ينوب عن المفعول المطلق أمور كثيره منها : 1/ مرادفه في المعنى : مثل - قمتُ وقوفاً <- المعنى وآحد ( القيام + الوقوف ) 2/ صفته : مثل - تقدمت الحضاره كثيراً .. كانت ( تقدمت الحضاره تقدماً كثيراً ) <- حذفنا المقعول المطلق وناب عنه الصفه ( كثيراً ) 3/ كل , بعض .. بشرط أن تكونا مضافتين للمصدر :- مثــل : فلاتميلوا كُل الميلِ + سعيتُ بعض السعي 4/ العدد : مثل - ( فأجلدوهم ثمانين جلدةً ) 5/ آلته : مثل - ( ضربتهُ سوطاً ) - حذف عامل المفعول المطلق جوازاً : 1/ أول نوع الي هو ( المؤكد لعامله ) : لايحذف عامله أبداً : لماذا ؟ لأنه ينافي الغرض وهو التوكيد : كيف ؟ بمعنى : ضربتُ الجرس ضرباً <- لايصح أن نقول الجرس ضرباً 2/ المبين لنوعه + العدد : يجوز هنا حذف عامل المفعول المطلق ولكن .. بشرط الشرط ( أن يدل عليها دليل ) كيف ؟ - حين يكون سؤال مثلاً : أي سيرٍ سرت ؟ - ( سير محمد ) <- بمعنى سرت سير محمد , - حذف عامل المفعول المطلق وجوباً :- يكون في عدة مواضع منها : 1/ إذا وقع المصدر ( المفعول المطلق ) : بدلا عن فعله في الأمر والنهي والدعاء .. :- مثال : الأمر والنهي - قياماً لاقعوداً <- بمهنى قم قياماً ولاتقعد قعوداً مثال : الدعاء - سقياً لك <- بمعنى سقالك الله سقياً وأيضاً : سحقاً للظالمين + بعداً للكافرين , 2/ في الإستفهام التوبيخي :- مثل - ألعباً وقد اقترب موعد الإختبار ؟ - أتوانياً وقد علاك المشيب ؟ [/align] |
2010- 6- 14 | #1524 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
التمييز اسم نكره فضله يوضح كلمة مبهمة أو يفصل معنى مجملا وحكمه النصب . وهو نوعان: 1-نوع يوضح كلمة مبهمة وهو مايعرف بالتمييز الملفوظ او التمييز المفرد . ويأتي في: -بعد الكيل: اشتريت إردبا قمحاً. قمحا:تمييز منصوب بالفتحة الظاهرة . كلمة إردب كلمة غامضة لانعرف معناها او المقصود منها إلا عندما لحقها التمييز الذي وضح معناها . -بعد الوزن: اشتريت أقة عنباً -بعد المساحة:اشتريت فدناً قصباً. -بعد الاعدادمن أحد عشر ألى تسعة عشر: رأيت خمسة عشرَ طالباً. 2- نوع يوضح الابهام في جملة إذا كانت تدل على معنى مجمل وهذا النوع يسمى تمميز الجمع او تمييز الجمله او النسبة.
ويأتي في احد الاستعمالات التالية: - تمييز محول عن فاعل مثل ازداد زيد علماً والاصل ازداد علم زيد -التمييز المحول عن المفعول به مثل طورت الحكومة البلاد اقتصاداً. والاصل طورت الحكومة اقتصاد البلد. -بعد اسم التفضيل مثل زيد افضل من علي علماً. فالتمييز علما اوضح لنا في اي شيئ زيد افضل من علي. -بعد التعجب: مااكرم زيدا خلقا! -بعد المدح والذم: نعم زيدٌ عالماً. * تنبيهات: -يكثر استعمال التمييز بعد فعل امتلا وماأشبهه ولايصح تأويله بالفاعل على ظاهر اللفظ .مثل: امتلأت االقاعة طلاباً فالمعنى هنا ملا الطلاب القاعة. -قد يكون التمييز مسبوقا بحرف جر "من" غير زائد وفي هذه الحاله يعرب اسما مجرورا ولا يعرب تمييزا وقد تزداد قبله من مثل: قال الله عز من قائل. قال: فعل ماض مبني على الفتح. الله : لفظ الجلالة فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة. عز: فعل ماض مبني على الفتح والفاعل ضميير مستتر جوازا تقديره هو. من: حرف جر زائد مبني على السكون لامحل له من الاعراب. قائل: تمييز منصوب بفتحة مقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل لحركة حرف الجر الزائد . تقدير الجملة قال الله عز قائلاً. -العامل اللذي يعمل في االنصب في تمييز المفر هو الكلمة المبهمة التي يرفع ابهامها وغموضها أما تميز الجملة فالعامل فيه مافي معنى الجملة من فعل أو شبهه. |
2010- 6- 14 | #1525 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
فديييت قلب اوكسجين وعزوووف بذااكر هنا معكم مايحتاج افتح الكتاب:g8:
|
2010- 6- 14 | #1526 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
[align=right]
أنواع البدل : 1/ بدل كل من كل : مثل - نجح أخوك محمد + أكرمت أخاك محمداً + مررت بأخيك محمدٍ 2/ بدل بعض من كل : مثل - مرت بالقوم نفر منهم + مضى الليل نصفه ( وهذا النوع يحتاج لـ ضمير رابط ) ، 3/ بدل الإشتمال : مثل - أعجبني الطالب خلقه + أطربني البلبل صوته ( وايضاً هالنوع يحتاج لضمير رابط ) 4/ بدل غلط أو نسيان : مثل - أشتريت قلما دفتراً + حضر أخوك أبوك ( هالنوع نادر الحدوث ) عطف النسق : ( تابع يتوسط بينه وبين متبوعه حرف عطف ) أحرف العطف هي :- 1/ الواو : - أكرمتُ زيداً وبكراً + جاء محمد وخالد 2/ الفاء ( للترتيب والتعقيب ) مثل - - جا محمداً فخالداً 3/ ثم ( للترتيب والتراخي ) مثل - حضر بكر ثم خالد + مررتُ بزيد ثم بكر 4/ أو ( تأتي لمعاني كثيره منها : التخيير ) مثل - خذ من مكتبي قلماً أو كتاباً 5/ لكن يُعطف بها بعد :- 1- النفي : ماحضر زيد لكن بكر 2- النهي : لاتكرم محمد لكن زيد [/align] |
2010- 6- 14 | #1527 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
الله يعطيكم العافية انا ابي محاضرة النعت لانها ناقصة عندي
|
2010- 6- 14 | #1528 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
|
2010- 6- 14 | #1529 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
[align=right]
النعت : < مالقيتها عندي والله , أن شاء الله لاذاكرته شوي من الكتاب ، أجي هنا وأشرحه لك ولايهمك =) صبايا اللي تستفيد تدعي لي والي ماتستفيد عاد تدعيلي .. الشكوى لله , [/align] |
2010- 6- 14 | #1530 | |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: Group ▐طالبــات السنة التحضيــريه ▐ ♦ ♦
اقتباس:
النعت النعت هو من التوابع، ويسمى أيضاً بالصفة، ويأتي لبيان صفة الاسم الذي يتبعه في الإعراب. مثال :
كلمة عظيمةٌ هي النعت (الصفة). فهي تصف النعمة بالعظمة.
كلمتي الواحد والقهار هما النعتان، فقد وصفتا الله، سبحانه وتعالى، بالواحد وبالقهار. ينقسم النعت إلى جزئين رئيسييّن، وهما النعت الحقيقي والنعت السببي. " النعت الحقيقي" أنواع النعت الحقيقي : مفردالمفرد نوعٌ واحد"و إن تؤمنوا وتتقوا فلكم أجر عظيم"شبه جملةأ) جار ومجرور"يريد الله ألا يجعل لهم حظاً في الآخرة"ب) ظرف"استمعت إلى خطيب فوق المنبر"جملةأ) اسمية"قرأت كتابا أسلوبه سهل"ب) فعلية"ربنا إننا سمعنا منادياً ينادي للإيمان" " خصائص النعت"
يمكن للنعت أن يتعدد. مثل : الكتاب المفيد الجذاب له قراء كثيرون. " علاقة النعت المفرد بالموصوف" يتبع النعت المفرد منعوته (أي الاسم الذي يصفه) في أربعة أمور :
"النعت السببي" النعت السببي هو تابع يُذكر لبيان صفة في شيء متعلق بالموصوف (المنعوت).
"علاقة النعت السببي بالاسم الذي قبله" يتبع النعت السببي منعوته في أمرين :
"علاقة النعت السببي بالاسم الذي بعده" يتبع النعت السببي الاسم الوارد بعده مباشرة في أمر واحد وهو :
"إعراب الاسم الواقع بعد النعت السببي"
أنشأت الدولة مدناً عظيماً تخطيطها. تعرب كلمة تخطيطها فاعلا.
تعرب كلمة أعماله نائب فاعل.
|
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
▐, ▐طالبــات, ♦, التحضيــريه, السنة, group |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|