|
المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 22 | #151 |
مشرفة سابقة
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
الاسماء الموصولة
وهي نوعين اسماء خاصة المفرد الذي :للمفرد المذكر التي :للمفرد المؤنث المثنى اللذان : المذكر اللتان : المؤنث الجمع اللذين واللأي :للمذكر اللاتي واللائي : للمؤنث اسماء عامة تستخدم للجميع (مفرد- مثنى - جمع ) من :للعاقل مثل جاء من دعيت ما :لغير العاقل مثل رأيت مافعلت والاسماء الموصولة تنقسم الى قسمين 1)مبنية الذي : للمفرد المذكر التي : للمفرد الؤنث الذين : لجمع المذكر اللاتي و اللائي : لجمع المؤنث من: للعاقل ما : لغير العاقل 2)معربة اللتان : للمثنى المؤنث ودائما تأتي في حالة الرفع اللتين :للمثنى المؤنث ودائما تأتي في حالة النصب والجر اللذان : للمثنى المذكر ودائما تأتي في حالة الرفع اللذين : للمثنى المذكر ودائما تأتي في حالة النصب والجر وتأتي دائما ملحقة بالمثنى مثال على صلة الموصول وهو الذي يأتي بعد الاسم الموصول جاء الذي نجح نجح : فعل ماضي مبني على الفتح والفاعل ضمير مستتر جوازا وتقديره هو الذي يعود على الذي والجملة الخبريه او الفعلية صلة الموصول لامحل لها من الاعراب وافتحوا الكتاب لمزيد من الامثلة بالتوفيق للجميع |
التعديل الأخير تم بواسطة N o o r a h ; 2012- 5- 22 الساعة 11:03 AM |
|
2012- 5- 22 | #152 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
|
2012- 5- 22 | #153 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
صباح الخيير صبايا
اشتقتلكن |
2012- 5- 22 | #154 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
ياحركات ي سعوديه بدمي اجل قي القاعه تشرحين لي طييب
|
2012- 5- 22 | #155 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
المعرفة والنكرة
الإضافة المعرفة والنكرة ينقسم الاسم إلى نكرة ومعرفة النكرة : اسم يدل على شئ شائع في بنى جنسه ، فهو اسم غير معيَّن ، مثل: ( قلم – كتاب – بحر ) فكلمة ( قلم ) شائعة الدلالة ، فهي لا تدل على قلم معين ، وكذلك كلمة ( كتاب ) وكلمة ( بحر ) وأية كلمة نكرة . المعرفة : اسم يدل على شئ معين ، مثل : ( أحمد – القلم – هذا – كتابك – بحر العرب ) فكلمة ( أحمد ) تدل على شخص معين أطلق عليه ( أحمد ) ، وكذلك الكلمات ( القلم ) – ( هذا ) – ( كتابك ) – ( بحر العرب ) . أنواع المعارف 1-الضمير: أنا – نحن 2- العلم : محمد 3- اسم الإشارة . 4- الاسم الموصول . 5- المعرف بال . 6- المضاف إلى إحدى المعارف . 7- المعرف بالنداء . أركان الإضافة المضاف المضاف اليه الإضافة نسبة بين اسمين، على تقدير حرف الجر، توجب جر الثاني، مثل: هذا كتاب التلميذ، لبست خاتم فضة. ويسمى الأول مضافا، والثاني مضافا إليه، فالمضاف والمضاف إليه اسمان بينهما حرف جر مقدر أقسام الإضافة تنقسم الإضافة إلى معنوية ولفظية: الإضافة المعنوية: وتفيد تعريف المضاف أو تخصيصه، فهي تفيد تعريف المضاف إن كان المضاف إليه معرفة، مثل: هذا كتاب سعيد، وتفيد تخصيص المضاف إن كان المضاف إليه نكرة، مثل: هذا كتاب رجل وضابطها أن الفعل لا يحلّ فيها محل المضاف؛ ففي قولك مثلاً: [هذا كاتِبُ المحكمةِ] لا يحلّ فِعْلُ [يَكْتُبُ] محلّ [كاتِبُ]. ولو أحللتَه محلّه فقلتَ: [هذا يكتُب المحكمةَ]، لفسد المعنى. وفي قولك: [هذا مِفتاحُ الدارِ]، لو أحللت فِعلَ [يَفتحُ] محل المضافِ [مِفتاح] فقلت: [هذا يفتَحُ الدارَ] لاختلف المعنى؛ ولو أحللته في مثل قولك: [هذا مفتاحُ خالدٍ] لَتَجَاوَزَ المعنى الاختلافَ إلى الفساد. الإضافة اللفظية: لا تفيد تعريف المضاف ولا تخصيصه، والهدف منها التخفيف في اللفظ بحذف التنوين أو نوني التثنية والجمع، وضابطها أن يكون المضاف اسم فاعل أو صيغة مبالغة أو اسم مفعول، أو صفة مشبهة، بشرط أن تضاف إلى فاعلها أو مفعولها في المعنى، مثل: هذا الرجل طالب علم انصر رجلا مهضوم الحق صادق رجلا حسن الخلق وضابطها أن يَحلَّ مَحَلَّ المضافِ فِعْلُه، فلا يفسد المعنى ولا يختلف. ففي قولك: [هذا طالبُ علمٍ، وهذا مهضومُ الحقِّ، وهذا حَسَنُ الخُلُقِ] يصحّ المعنى ولا يختلف، إذا أحْلَلْتَ الفعلَ محلَّ المضافِ فقلت: [هذا يَطلب عِلماً، وهذا يُهْضَمُ حقُّه، وهذا يَحْسُنُ خُلُقُه]. أحكام الإضافة أحكام الإضافة: • المضاف إليه مجرور أبداً. • المضاف لا يلحقه التنوين، ولا نونُ المثنى وجمعِ السلامة. • لا يجوز أن يحلّى المضاف بـ [ألـ]، إلا إذا كانت الإضافة لفظية، نحو: [نَحتَرِم الرجُلَ الحسنَ الخُلُقِ]. • إذا تتابعت إضافتان، والمضاف إليه هو هو، جاز حذف الأول اختصاراً نحو: [استعرتُ كتابَ وقلمَ خالد = استعرتُ كتابَ خالدٍ وقلمَ خالد]. الأسماء الملازمة للإضافة الأسماء الممتنعة عن الإضافة من الأسماء ما تمتنع إضافته؛ كالضمائر، وأسماء الإشارة، والأسماء الموصولة، وأسماء الشرط، وأسماء الاستفهام. ومنها ما هو صالح للإضافة أو عدم الإضافة، مثل: كتاب، حصان ، غلام ونحوها ( غالبية الأسماء ) ومنها ما هو واجب الإضافة ولا ينفك عنها، وما يلازم الإضافة يأتي على نوعين: 1. نوع يلازم الإضافة إلى مفرد، مثل: الظروف: عند/ غير الظروف: كلا، كلتا، ذو، سبحان، معاذ. 2. نوع يلازم الإضافة إلى جملة، مثل: إذ، حيث، مثل: ( واذكروا إذ كنتم قليلا)، ( فأتوهن من حيث أمركم الله ) التقييم عين في الآيات الآتية الإضافة: 1. ( يا أيها الذين آمنوا كونوا أنصار الله ) 2. ( قالوا لا علم لنا إنك أنت علام الغيوب ) 3. ( قالوا نحن أولوا قوة وأولو بأس جديد ) 4. ( غافر الذنب وقابل التوب ) |
2012- 5- 22 | #156 |
أكـاديـمـي
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
انا وحدتن ماعندي سالفه بالنحو الله يستر
ما شاء الله عليك ي ** السعوديه بدمي ** وش رايك تعطيني مخك وقت الاختبار سلف |
2012- 5- 22 | #157 |
مشرفة سابقة
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
شوفي بالنسبه لي اللي احسها تلخبط
الأعراب بالحركات المقدره |
2012- 5- 22 | #158 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
نوني فيه قبل هذي محاضره بعد
( ان و اخواتها ) |
2012- 5- 22 | #159 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
حسسوتوني اني ما اعرف وانا مذاككرره باقي لي امكن كم محاضره وااخلص
|
2012- 5- 22 | #160 |
مشرفة سابقة
|
رد: مراجعة النحو التطبيقي
من وين طلعو
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مراجعة, التطبيقي, النحو |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
اش رايكم في اختبار النحو التطبيقي 1 | ashwaq22 | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 4 | 2012- 5- 16 04:46 AM |
أسئلة اختبار النحو التطبيقي 2 لعام 1433 مصورة | halah ali | المستوى الثاني - كلية الأداب | 46 | 2012- 5- 10 12:52 PM |
حل اسئلة النحو التطبيقي 2 من قبل استاذ لغه عربيه | واثق الخطى | المستوى الثاني - كلية الأداب | 40 | 2012- 5- 10 01:20 AM |
النحو التطبيقي (1) - وينه ياشعب ماحصلته الفزعه | ولدحائل | المستوى الأول - كلية الأداب | 9 | 2012- 4- 4 07:29 PM |
ورشة عمل لمادة النحو التطبيقي 1 | roqa | المستوى الأول - كلية الأداب | 2 | 2012- 4- 2 03:39 PM |