 |
|
||||||
| E3 English Literature Students Level Three Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 6
|
#151 | |
|
متميز في التعليم عن بعد
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
 لاتنسين علمينا المين ايديا وكيف يجي السؤال عليه وكيف طريقة حله  بس اختصري اوك بل فلسفة  اوك بسم الله ابتدي 
|
|
|
2014- 5- 6
|
#152 |
|
متميزة بكلية الأداب _مستوى ثاني
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
المحاضرة الاولى
اول فكرة تتكلم عن استخراج المعنى من السياق والطرق المتبعة لذلك الطريقة الاولى وهي علامات الترقيم اللي سبق شرحتها اختي مزيونا وهذي سهلة مجرد ما تشوفين كلمة وبعدها كلمة ثانية بين فاصلتين او قوسين او اي علامة ثانية على طول تعرفين ان هذا هو معناها وتطلعينها من الخيارات وخلصنا ... الطريقة الثانية في الرد الجاي ان شاء الله |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بسمة.. ; 2014- 5- 6 الساعة 11:09 PM |
|
|
2014- 5- 6
|
#153 | |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
 شف العسل المنتهي .. يبي شرح .. . .. <<< مسحت الرد بعد رد ابي أسلوب رسمي 
|
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة حماااده ; 2014- 5- 6 الساعة 11:09 PM |
||
|
2014- 5- 6
|
#154 |
|
متميزة في مستوى اول _كلية ألأداب
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
شلون افرق بين الcomparatve و الsuperative
الاولى تستخدم مع more والثانيه most بس شلون استخدمهم بالجمل؟؟ ماجاوبتوني |
|
التعديل الأخير تم بواسطة أفا يا قلب ; 2014- 5- 6 الساعة 11:19 PM |
|
|
2014- 5- 6
|
#155 | |
|
متميز في التعليم عن بعد
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
اوك حلو من نشوف اي علامة سواء فاصلة او قوسين او اي شي الكلمة الثانية هذا هو المعنى طيب ياحلوة ممكن طريقة مثال يعني الله لايهينك نبي طريقة السؤال والاجابة اذا عندك ملخص او اي حاجه انسخي طريقة السؤال الى يبينا نستخرج المعنى او علامات الترقيم |
|
|
2014- 5- 6
|
#156 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
they don't have enough good teachers or laboratory equipment
اللي تحتها خط تعتبر noun صح ؟ لإن شفت تروك اختار adv ! |
|
2014- 5- 6
|
#157 | |
|
متميز في التعليم عن بعد
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
انا ماني ماسح مافي وقت وجد ابي شرح ماني عارف اي حاجه بس خليني امسك الاشياء الرئيسية في المادة بعدها ادخل معكم في النقاش مالت ههههههههه وجد البنت ترا حساسة وفكنا يامعقد خليني اكمل معها هههههههه |
|
|
2014- 5- 6
|
#158 | |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
اقتباس:
لانها " ment " وتقدرين تتاكدين من أي دكشنري |
|
|
2014- 5- 6
|
#159 |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
+ يا ثلجة موقع الكلمة ما يجي الا none
|
|
2014- 5- 6
|
#160 |
|
متميزة بكلية الأداب _مستوى ثاني
|
رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
المحاضرة الاولى استخراج المعنى من السياق
الطريقة الثانية اسمها clue in another sentence وهذي تعرف المعنى فيها من الكلمات المحيطة يعني لو جتكم جملة مثل A school system in one country is not identical to the system in any other country . it cannot be exactly the same because ...... شلون تعرف معنى identical انها exactly the same لانهم كلمهم منفيين ومسبوقين بنفي وهذا اكبر دليل او كلو انهم نفس الشي وباقي اجزاء الجملة متشابهه الطريقة الثالثة هي المنطق كيف المنطق ؟؟؟ يعني لما يجيب لك جملة the educational system is a mirror that reflects the culture لما يطلب منك معنى reflect تختار show لانه هذا هو عمل المراية يعني فلسفة فلسفة ما فيها كلام ودي اقول انها تعتمد على الفهم اكثر شي بس خاف تذبحونن |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : أسئلة إختبار قراءات و مطالعات الفصل الأول - 1435 هـ | خـــاطـــر | E3 | 18 | 2014- 5- 6 06:14 PM |
