|
إدارة أعمال 8 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثامن أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2014- 4- 2 | #151 |
مُستشارة إدارية
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
ميمي ركني العمل الأساسيين أش هم ؟ 1/ 2/
|
2014- 4- 2 | #152 |
متميزة في الساحة العامة
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
^
هههههههههههههههه مسويه تحشريني 1/ الانتاج 2/ والنشاط هاه كيف ما استاهل هديه بالله |
2014- 4- 2 | #153 |
مُستشارة إدارية
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
|
2014- 4- 2 | #154 |
متميزة في الساحة العامة
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
|
2014- 4- 2 | #155 |
مُستشارة إدارية
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
يمسيكم بِ الرضى بديت بـ أخلاقيات الأعمال مادة من زود م إنها تافهة , حرام نذاكرها والله معلوماتها مكرره ومكرره ومكرره .. ومكرره أيضا ً عموما , أعتقد 8 ساعات كافية لمذاكرتها مذاكرة جيّدة بقسّمها ع 3 او 4 أيام , ع مهلي وش وراي تلخيصها يُحكى بـ المحاضرة الأولى / #مفهوم أخلاقيات الاعمال 1)مبادئ ومعايير تعد أساس للسلوك المستحب من الأفراد للأداء المهنة 2)مبادئ ومعايير تعد مرجع للسلوك المطلوب من الأفراد للأداء المهنة 3)معتقدات وقيم ومبادئ تحكم سلوك الفرد في اتخاذ القرارات - لا يمكن فصل اخلاقيات العمل عن الأخلاق العامة للفرد ك الامانة والرحمة والصدق والعدل والولاء والاحترام - أهمية الأخلاق بالنسبة للفرد > بناء حياة الفرد وتضبط سلوكه ووقايته من الانحراف وحل الخلافات في م بينهم - أهمية الأخلاق بالنسبة للمجتمع > تحافظ ع تماسكه وانضباطه وتنميته وتقية من الانحراف وتدفعه نحو الأهداف السامية العمل = المهنة / أي م يقوم به الفرد من نشاط إنتاجي في وظيفة أو مهنه أو حرفه المهنة = الفعل عن قصد / أي أعمال تتطلب مهاره معينة يقوم بها الفرد خلال ممارسة التدريب الحرفة = الكسب / أي عمل يمارسه الإنسان ويحتاج لتدريب قصير الوظيفة = م يقدّر من عمل أو غيرة في زمن معين / أي خدمة معينه تتكون من عدة نشاطات وواجبات ومزايا وظيفيه - الأخلاقيات المطلوبة في العمل : يجب توفرها في العامل وصاحب العمل ع حد سواء ك المعاملة بالحسنى وعدم المماطلة والرحمة وتحديد مدة العمل وأجره وعدم الإهانة - أنواع السلوك : السلوك الحازم > التعبير عن الأفكار والمشاعر والاحتياج بصدق وأمانه دون المساس بحقوق الأخرين ++++ السلوك الغير حازم > عدم التعبير عن الأفكار والمشاعر والاحتياج بصدق وأمانه وبطريقة مباشرة - السلوك العدائي > سلوك لا يراعي أفكار ومشاعر واحتياج الآخرين ومحاولة إيذائهم - - - - - عملية بناء الأفكار أو العصف الذهني : محاولة الحصول ع أكبر عدد من الأفكار الإبداعية من خلال بيئة محفزه ومتحررة من القيود الغير ضارة من خلال فرق عمل ^ الأمور الهامة في عملية بناء الأفكار أو العصف الذهني : التحديد الواضح للموضوع/التشجيع/قبول تعديل الأفكار وعدم التكرار/عدم الانتقاد/عدد المشاركين/الاهتمام بالوقت - نظريات الحافز < وين مرت علينا ي تُرى 6 الدفع مقابل الأداء والمشاركة والمعرفة وسهم الموظف والتكتيك والتعويض ع أساس جماعي ك فريق - مبادئ التفعيل واستخدام الحوافز > تحديد مبتغى المنظمة,عدم إختيار حافز مو موجود,يكون الحافز مرئي,تكون المكافأه في الماضي والمستقبل,تدار ع اساس زمني وخلصنا الأولى
|
2014- 4- 2 | #156 |
مُستشارة إدارية
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
المحاضرة الثانية /
# قيم الفرد والمنظمات واخلاقيات الأعمال وضّحها دارن شميدت وباري بونز ع أن قيم المجتمع ذات تأثير مباشر ع قيم الأفراد والمنظمة - مصادر الأخلاقيات في الأعمال : 1)القيم الاجتماعية والأخلاقية في المجتمع الخارجي > قيم المجتمع والعائلة والجماعة والعمل والقيم الحضارية 2)القيم والمعتقدات الشخصية الذاتية > قيم فطرية ودينية مذهبية وخبرة سابقة والخصوصية والحالة النفسية *النواه الأولى لبناء السلوك لدى الفرد > العائلة *الصحافة > مرآة المجتمع *مجتمع العمل الاول أي أول وظيفة يمارسها الشخص > لها تأثير كبير ع سلوكيات الفرد وأخلاقه - وسائل ترسيخ أخلاقيات المهنة : رقابة ذاتية/أنظمة دقيقة/قدوة حسنة/ صحيح الفهم الديني والوطني محاسبة المسؤولين والموظفين / تقييم مستمر - أخلاقيات الاعمال ضرورة إدارية من خلال العلاقات بين العاملين والإدارة وبين العاملين والعملاء والموردين والمستثمرين والمنافسين - من اسباب الانهيارات الأخلاقية للشركات والمؤسسات الغير هادفة للربح ك المؤسسات الخيرية ضغوط المديرين , الخوف والصمت اتجاه تجاوزات الكبار في المؤسسة , إدارة ضعيفة , أسباب غير اخلاقية - مواقف لها علاقة ب أخلاقيات الاعمال : وعود + رشوة + عدم التعاون + أولويات + الكذب ع العملاء والموردين ..الخ وخلصنا الثانية |
2014- 4- 2 | #157 |
مراقب الساحة العامة سابقاً
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
وش هالدفرة المبكرة
,,,, ايقونة الخريجين يقولون لي لا تنطبق عليك الشروط وش العلم ؟؟ ..... ممكن جدول اختبارات مستوانا بالتورايخ والايام ؟؟ وشكرا |
2014- 4- 3 | #158 |
متميزة بالتعليم عن بعد - إدارة أعمال
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
آشواق
ثانكس ع التلخيص حقككك << يعجبهااا |
2014- 4- 3 | #159 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
مين عنده جدول اختبارات مستوى ثامن
|
2014- 4- 3 | #160 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: كل ما يخص مستوى ثامن من استفسارات
قضايا ثقافية
لمين ملخصكم واعطوني رابط لو سمحتو |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ موضوع عام ] ◈| المقبلين على مستوى ثالث ~ انجليزي ~ حياكم الله |◈ | taghreed.Alotaibi | E3 | 144 | 2014- 2- 19 11:20 AM |
تجمع مستوى ثامن لتسجيل المقررات .. بعد تنزيل جدول اختبارات الفصل الثاني | Dima | اجتماع 8 | 42 | 2014- 1- 31 01:02 AM |
[ المستوى السادس ] : مستوى ثامن وش كان اختباركم فقه القضاء والسياسه الشرعيه ومستوى سابع وخمائل وش رئكم بالنظام اﻷجتماعي في اﻷسﻻم | المعالي غالية | المستويات 6+7+8 | 39 | 2014- 1- 26 10:35 PM |
[ محتوى مقرر ] : انطباعكم عن مستوى ثامن | الأكليل | إدارة أعمال 8 | 2 | 2014- 1- 9 08:36 PM |
[ استفسار ] اخوكم من مستوى سابع عنده طلب من اخوانه مستوى ثامن | هتال | إدارة أعمال 8 | 4 | 2014- 1- 6 12:18 AM |