|
اجتماع 6 طلاب وطالبات المستوى السادس التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#161 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اتوقع القرن 19 تكفون عطونا الحل صح
|
![]() |
#162 |
متميز في قسم المدونات
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
|
![]() |
#163 |
متميز في قسم المدونات
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
حان النوم تصبحون على خير |
![]() |
#164 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
المستوى اللي قبلنا احتاروا في اي قرن بعد
وفي الغالب قالوا القرن العشرين .. |
![]() |
#165 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اخواني لو تلاحظون في خطا في ملزمة ابو فيصل
المحاضره العاشره ص ٣٦ الجدول تشكل لجنة التوعيه المفروض تشكل لجنة التوجيه والارشاد لان ص ٣٥ تكلم عن التوعيه ^ياليت احد يفيدني ![]() |
![]() |
#166 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
|
![]() |
#167 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
وفيه نقص بسيط في محاضرة 9 نموذج التنمية المحلية قبلها المفروض يكتب المداخل والنماذج التنمويه ..
تعبت وهلكت ودخت وانا فلمحاضره 11 يطوولها ![]() |
![]() |
#168 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يا قلبي يا اختي روحي لفاروق واخر محاضرتين تحصلينا بالموضوع المثبت واتكلي علي الله
|
![]() |
#169 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
معلومه% ترى الترم الي راح ركز على المحاضرتين الاخيره
التجمع نايمين شكلهم بكرا بيحلون وانا بجلس ![]() ![]() |
![]() |
#170 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
طريقه الاقتباس :
وفي يقوم الطالب هاقت اس هعل الأفكار وال يانات هنفس الكلمات الأصلية الوارد هالمراجع. )2 طريقة التلخيص : وفي يقوم الطالب هتلخيص النيوم الطويلة لعرض المضمون الذى ورده المؤلف ، وذلك دون الإخلال هالمو وع و ما ه من فكار ر يسية. )0 طريقة التعليق : وفيها يقوم الطالب هعرض وجهة نظر المؤلف ، مع التعلين عليها هالتأييد و المعار ة ، على ن يكون ذلك دون تتيز لوجهة نظر هل يكون على ساس علمي مو وعي. )7 طريقة الاستنتاج : وفيها يتاول الطالب ريهاد علاقات ورواهط هين عناصر المو وع هالاعتماد على التقا ن العلمية التي تم التوصل رليها لمعرفة ملاهسات المو وع واستنتاج حلول و نتا متعلقة ه . |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مذاكرة جماعية ] : ﬗ▁★☀مذاكرة جماعية لمادة (التدريب الميداني 2 )☀★▁ﬗ | MuNira Mohammed | اجتماع 6 | 469 | 2015- 5- 18 06:36 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : مجلـــس مذآكرة التدريب الميداني (1) # موعد الإختبار الأربعاء 24 - 7 - 1436هـ [الفترة الثانية 7:15 - 9:15 pm ] | нαмαѕαт αℓqυℓσσp | اجتماع 4 | 395 | 2015- 5- 13 10:02 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : ﬗ▁★☀مذاكرة جماعية لمادة (بناء وتنمية القدرات)☀★▁ﬗ | S.O..B | اجتماع 6 | 250 | 2015- 5- 12 07:01 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : ☆☀二【« مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ( 1 ) 1435هـ _ 1436 هـ »】二☀☆ | ســــلآف | اجتماع 4 | 277 | 2014- 12- 25 04:56 AM |
[ اسئلة اختبارات ] : احل اسئلة اختبارلتدريب الميداني 1 | ميرالله يعين | اجتماع 4 | 19 | 2014- 12- 24 11:49 PM |