[ مذاكرة جماعية ] : الاحصاء الاجتماعي / الثلاثاء / 26-2-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى

[عضو محذوف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Rehabz

ايش المسائل الي معنا وفي اي محاضرات

هو يقول اخر محاضرة احدد لكم
المهم تقريبا نفس ماحدد لهم الترم اللي فات
متوسط ،وسيط،مدى،حجم التاثير، معامل كا ،ومعامل فاي، واختبارت (ت) بيتاكد لنا اكثر اي مساله منها الي بتجي المحاضره الجايه
والنظري طبعا معنا
الاشياء الي قال مو مهمه ومهي معنا
معامل الانحدار،بيرسون ، سبيرمان قالنا المحاضره الي فاتت معنا والحين قال لا فماادري صراحه
بس اهم شي انتم ارجعو للمحاضرات واسمعوها زين زين
هذا الي فهمته باختصار

[نورة بنت فهد]

كل ما جيت اذاكر اسئلة الاعوام السابقه. اخااف وارجع للمحتوىاهم شئ انكم ما قصرتوا ربي يكتب ااجركم
سؤال صياغة الفروض لجميع المعامل نفس بعض كيف افرق بينها
ربي يعافيك احد ينزلها بملف كل وحده وقانونها
او انا فاهمه الاحصاء خطاء��������

[حقك النسيان]

السلام عليكم

لو سمحتوا حل المسائلة هذي بالشرح لاهنتوا


والله يعطيكم العافيه على المجهود اللي تقومون فيه بالملتقى


قيمة معامل الاقتران (معامل فاي) بين النوع (ذكر , انثى ) والاتجاه نحو تجربة النظم النشط في المدارس (موافق /معارض) للبيانات التالية هي : النوع المجموع ذكر أنثى الاتجاه / موافق 28 10 18 معارض14 6 8 المجموع 26 16 42

[دانه السعوديه]

هلا نورة كيفك والله لك وحشه صياغة الفروض شي نظري وانا تابعة المحاضرة مع الدكتور ورجعت لها بعدين واستوعبتهازين لازم تابعين مع الدكتور وكمان كويزات الفاروق للاعوام السابقة برضوا اثبت لك الحفظ والله يسهل على الجميع

[دانه السعوديه]

اختي مسالة فأي هذا اخت شمعة عطا منزله تجميع للمادة الاحصاء ومنها شرح مفصل للمسالةهذاومسائل ثانيه مهمه لوترجعين للتجميع راح تستفيدين

[حقك النسيان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دانه السعوديه

اختي مسالة فأي هذا اخت شمعة عطا منزله تجميع للمادة الاحصاء ومنها شرح مفصل للمسالةهذاومسائل ثانيه مهمه لوترجعين للتجميع راح تستفيدين

الله يعطيك العافيه على التجاوب

لكن دورت موضوع الاخت شمعة عطا وماحصلت حل لهذه المسأله


ممكن تحلونها بالشرح لاهنتوا

[منصور الشريم]

جاني صداع ..

هقوتكم لو أتابع جميع محاضرات الدكتور بتركيز أستفيد>يكره الحساب الرياضيات الاحصاء

[.Perfect]

'



ارجع واذكركم ياعزائي
خففو من السوالف بالموضوع مو موضوع مفتوح هو قد ماهو حل مسائل وكل ردوده مفيدة للجميع


باذن الله راح يغلق هذا الموضوع تاريخ 15 / 2
تمهيداً للاختبارات النهائيه وبيفتح في يوم اختبار المقرر مجدداً .
حاولو تستفيدون بطرح المهم قبل الاغلاق

[مانسيتك !]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منصور الشريم

جاني صداع ..

هقوتكم لو أتابع جميع محاضرات الدكتور بتركيز أستفيد>يكره الحساب الرياضيات الاحصاء

حياك الله ... باقي معنا وقت قبل الامتحان .


اذا تبغا تفهم المادة افتح المحاضرات المسجلة ، واستمع لشرح الدكتور وحاول بعد كل درس تطبق بنفسك

الدكتور في المحاضرة المابشرة 2... اكد عدة مرات بان على الجميع الرجوع لاسئلة الترم الماضي . اتوقع تكون نفسها نسخ لصق . مع تغيير في القيم فقط .


بالتوفيق

[مانسيتك !]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حقك النسيان

الله يعطيك العافيه على التجاوب

لكن دورت موضوع الاخت شمعة عطا وماحصلت حل لهذه المسأله


ممكن تحلونها بالشرح لاهنتوا

ماشرحه الدكتور وكان معنا في المحتوى فيما يخص معامل الارتباط (معامل فاي) هو فقط لمتغيرين


مثلاً .. السؤال / اوجد قيم معامل الاقتران بين النوع (ذكر - انثى ) وبين الاصابة بمرض الاكتئاب للبيانات التاليه 12 / 15 غير مصاب بالاكتئات للبيانات التاليه 36 / 14


تطبيق مباشرة في القانون وسطين في طرفين الخ الموضوع ..... المحاضرة المسجلة 7



في سؤالك هنا 3 متغيرات !! واترك المجال للاخوه للتعليق لمن لديه درايه