|
المستوى الخامس - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2015- 11- 17 | #161 | |
متميزه بالمستوى السادس - ادارة اعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
اقتباس:
بنت ابوها ماقصرت اكدت الحل لهالسؤال بين الصفحات |
|
2015- 11- 17 | #162 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
تعتبر التطوير والبحث من مراحل الابتكار في حل المشاكل التفاوضية وهي أكثر المراحل غموضا لانها تتم خارج وحدات
المفاوض ولا تترجم الى سلوك ظاهري ، حيث يقوم المفاوض بتطوير الحجم الهائل من المعلومات ليصبح شيئا له معنى صواب
خطأ |
2015- 11- 17 | #163 |
مشرفة سابقة
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
|
2015- 11- 17 | #164 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
ايش الحل بسرعه الله يسعدكم
|
2015- 11- 17 | #165 |
مُتميز بالمستوى السابع لإدارة أعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
بالنهاية نقول لكم الجميع
|
2015- 11- 17 | #166 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
|
2015- 11- 17 | #167 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
ترتبط القوة التفاوضية بحدود أو مدى السلطة والتفويض الذي تم منحه للفرد المتفاوض وإطار الحركة المسموح له بالسير فيه وعدم تعديه أو اختراقه فيما يتصل بالموضوع أو القضية المتفاوض بشأنها إن عملية زيادة معدلات إنفاق طرف التفاوض الآخر وتكاليف إقامته وأتعاب مستشاريه طوال العملية التفاوضيةصواب يعتبر وضه أهداف التفاوض نصف الحل يضاف اليه ادراك المفاوض بوجود مشكلة لذلك فإن الوعي بوجود مشكلة هو امر هام وعندما يتناول المفاوض المشكلة بغرض حلها فانه يسعى لتجميع أكبر قدر من المعلومات خطا يتم تقسيم الأنماط الشخصية للمفاوضين من حيث المنهجية بالتفكير إلى جزئين الأول من حيث العلاقات ( انفتاحي ودود متعاون ) والثاني من حيث فهمه للكلام ( تحليلي – إجمالي ) خطا تتفاوت مراكز القوى النسبية بين المفاوضين من موقف لآخر ولكنها لا تؤثر على ما يتم انجازه من اتفاقات. خطا فضلا عن ما يمثله ذلك من تضييع باقي الفرص المالية والاقتصادية البديلة يعتبر من استراتيجية: استرتجية الانهاك من استراتيجيات منهج المصالح المشتركة: جميع ما ذكر ي من التالي يعتبر من العوامل المؤثرة في نجاح المقابلات في التفاوض جميع ما ذكر أصحاب الشخصية التفاوضية المتطرفة تجدهم يتصرفون بعدوانية تجاه الطرف الآخر ولا يهتمون به أو باحتياجاته
ولا يهمهم أن يكون مقتنع بما توصل إليه أو لم يقتنع ،ولكنهم على صعيد آخر يريدون أن يكونون هم الكاسبين وغيرهم كاسب خطا واحدة من التالي لا تعتبر من الحاجات الانسانية وفقاً لهرم ماسلو: الحاجة لنمو من خصائص المراسلات التي تتعلق بالمعلومات في التفاوض: جميع ما ذكر اشكر كل من ساهم بالحل الله يوفق الجميع فل مارك |
التعديل الأخير تم بواسطة سطام اللعنزي ; 2015- 11- 17 الساعة 04:02 PM |
|
2015- 11- 17 | #168 |
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
الله يعطيكم العافيه شنو حل هل اساله
يلجأ المفاوض في في هذه الحالة إلى تبني روح التحرك خطوة خطوة نحو الغاية النهائية إيمانا منه بأن ذلك أفضل نفسياً وأيسر عمليا كما انه يوفر الوقت والجهد a.جميع ماذكر b.استراتيجيات هجومية – استراتيجيات دفاعية c.استراتيجيات التدرج – استراتيجيات الانجاز مرة واحدة d.استراتيجيات تفادي النزاع – استراتيجيات مواجهة النزاع e.استراتيجية التعاون – استراتيجية المواجهه لجأ المفاوض في في هذه الحالة إلى تبني روح التحرك خطوة خطوة نحو الغاية النهائية إيمانا منه بأن ذلك أفضل نفسياً وأيسر عمليا كما انه يوفر الوقت والجهد: a.استراتيجيات هجومية – استراتيجيات دفاعية b.استراتيجيات تفادي النزاع – استراتيجيات مواجهة النزاع c.استراتيجيات التدرج – استراتيجيات الانجاز مرة واحدة d.جميع ماذكر e.استراتيجية التعاون – استراتيجية المواجهه بسرعه بلييز |
2015- 11- 17 | #169 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
اقتباس:
|
|
2015- 11- 17 | #170 | |
متميزه بالمستوى السادس - ادارة اعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لماده اداره التفاوض وحل النزاعات
اقتباس:
الحل تحته خط نفس السؤال مكرر مرتين |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ اسئلة اختبارات ] : الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الموارد البشرية ) | ✿ e s я α`α | المستوى الثامن- إدارة اعمال | 61 | 2015- 11- 15 08:11 PM |