مواد مشتركة غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ... - الصفحة 17 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

HnOsh_A · 2014- 5- 16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سـلام الورد

الله يسعدك ي بيضاء الوجه
دئما سباقه للخير
ولا عليك امر م لقيت لملخص هتان رابط
اذا فيك تتزينه هوون
بي دي اف او وورد

تفضلي ياعسل ..

خليف المزيني · 2014- 5- 16

رابعًا: إستراتيجية التسريع:
وهذه إستراتيجية جديدة، بدء بتطبيقها ابتداءً من العام الدراسي الحالي(1428-1429/2007-2008) حيث يتم ترفيع الطالب الموهوب بحدود مرتين فقط خلال حياته الدراسية، باختصار عامين دراسيين عليه بحد أقصى، ويكون الترفيع فقط من الصف الأول المتوسط إلى الصف الثالث المتوسط، ومن الأول الثانوي إلى الصف الثالث الثانوي.
على أن يستثنى طلبة المرحلة الابتدائية من الترفيع كونها مرحلة أساسية في حياة الطالب.

هالقطعه فيها كم سؤال تتوقعون أقرأوها للفهم

لوتس111 · 2014- 5- 16

خليف نبي مراجعه المحاضره 13 و14 على شكل اسئله اذا ممكن ؟؟؟؟؟

الهواوي 666 · 2014- 5- 16

تسبّب حادث مروري وقع على أحد الطرق السريعة بالمملكة بين شاحنة تنقل مركبات وأخرى تنقل معدات في مشهدٍ يكاد لا يصدق، حيث طارت إحدى السيارات من طراز "تويوتا" من فوق شاحنة المركبات لتستقر على ظهر الشاحنة الأخرى.
وأظهر مقطع فيديو متداول على مواقع التواصل الاجتماعي السيارة وقد استقرت فوق الشاحنة التي تقل المعدات على ارتفاع يجاوز الثلاثة أمتار، فيما رصد المقطع نفسه سيارة ثانية وقد تضررت تضررا بالغا بعد سقوطها أرضاً جراء الحادث.

أبو سلطان1 · 2014- 5- 16

الا وين اسئله المراجعه ماحصلتها ..؟

لوتس111 · 2014- 5- 16

ياقوم نبي مراجعه المحاضرات الاخيره

HnOsh_A · 2014- 5- 16

ابشرو ..
الحين اسويها ولا يهمكم ..

سـلام الورد · 2014- 5- 17

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة НήΌ̲sh

تفضلي ياعسل ..

جعلني ربي يسعدك
وجعلني م اعدمك

ورده بيضا · 2014- 5- 17

ابي افهم الحين الدكتور ليه يعطينا اهداف سلوكيه

مره تحليل ومره تذكر على نفس الفعل

ان يقارن الطالب بين مصادر الطاقه في السعوديه واليابان يندرج تحت مستوى معرفي

تحليل
فهم
تقييم
تذكر

مين يجاوب اشوف شاطرين انتو والا

العصفوره الصغير · 2014- 5- 17

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ¾قبور الياسمين¾

نموذج ...... في تصميم المنهج الفردي كان أكثر توسعاً :
‌أ. جاردنر .
‌ب. جلاسر .
‌ج. تالور .
‌د. جون .

هو نتاج للعملية التربوية ويجب أن تتوافق المنتجات مع ثقافة المجتمع ومتطلبات البيئه الذي يعيش فيها :
‌أ. المعلم .
‌ب. المتعلم .
‌ج. المحتوى .
‌د. التخطيط.

الاجابه المتعلم الاجابه موجوده في المحاضره الخامسه

2014- 5- 16	#162
خليف المزيني أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 140936 تاريخ التسجيل: Sat Apr 2013 المشاركات: 244 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 1016 مؤشر المستوى: 48 بيانات الطالب: الكلية: طالب منتسب الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: المستوى الثامن	رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ... رابعًا: إستراتيجية التسريع: وهذه إستراتيجية جديدة، بدء بتطبيقها ابتداءً من العام الدراسي الحالي(1428-1429/2007-2008) حيث يتم ترفيع الطالب الموهوب بحدود مرتين فقط خلال حياته الدراسية، باختصار عامين دراسيين عليه بحد أقصى، ويكون الترفيع فقط من الصف الأول المتوسط إلى الصف الثالث المتوسط، ومن الأول الثانوي إلى الصف الثالث الثانوي. على أن يستثنى طلبة المرحلة الابتدائية من الترفيع كونها مرحلة أساسية في حياة الطالب. هالقطعه فيها كم سؤال تتوقعون أقرأوها للفهم

2014- 5- 16	#163
لوتس111 أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 74023 تاريخ التسجيل: Tue Mar 2011 المشاركات: 89 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 69 مؤشر المستوى: 54 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: التربية الخاصة صعوبات التعلم المستوى: المستوى السابع	رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ... خليف نبي مراجعه المحاضره 13 و14 على شكل اسئله اذا ممكن ؟؟؟؟؟

2014- 5- 16	#164
الهواوي 666 أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 63938 تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010 المشاركات: 4,259 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 922 مؤشر المستوى: 98 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة المستوى: خريج جامعي	رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ... تسبّب حادث مروري وقع على أحد الطرق السريعة بالمملكة بين شاحنة تنقل مركبات وأخرى تنقل معدات في مشهدٍ يكاد لا يصدق، حيث طارت إحدى السيارات من طراز "تويوتا" من فوق شاحنة المركبات لتستقر على ظهر الشاحنة الأخرى. وأظهر مقطع فيديو متداول على مواقع التواصل الاجتماعي السيارة وقد استقرت فوق الشاحنة التي تقل المعدات على ارتفاع يجاوز الثلاثة أمتار، فيما رصد المقطع نفسه سيارة ثانية وقد تضررت تضررا بالغا بعد سقوطها أرضاً جراء الحادث.

2014- 5- 16	#165
أبو سلطان1 أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 74776 تاريخ التسجيل: Sun Mar 2011 العمر: 38 المشاركات: 328 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 57 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربيه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصة المستوى: المستوى السابع	رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ... الا وين اسئله المراجعه ماحصلتها ..؟

2014- 5- 16	#166
لوتس111 أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 74023 تاريخ التسجيل: Tue Mar 2011 المشاركات: 89 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 69 مؤشر المستوى: 54 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: التربية الخاصة صعوبات التعلم المستوى: المستوى السابع	رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ... ياقوم نبي مراجعه المحاضرات الاخيره

2014- 5- 16	#167
HnOsh_A متميزة في القسم الترفيهي الملف الشخصي: رقم العضوية : 78492 تاريخ التسجيل: Sun Jun 2011 المشاركات: 9,093 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 93981 مؤشر المستوى: 236 بيانات الطالب: الكلية: Special Education الدراسة: انتساب التخصص: إعاقة سمعية _ المستوى: خريج جامعي	رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ... ابشرو .. الحين اسويها ولا يهمكم ..

2014- 5- 17	#169
ورده بيضا متميزة في التعليم عن بعد _كلية التربية الملف الشخصي: رقم العضوية : 98358 تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011 المشاركات: 1,322 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2670 مؤشر المستوى: 66 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: المستوى السابع	رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ... ابي افهم الحين الدكتور ليه يعطينا اهداف سلوكيه مره تحليل ومره تذكر على نفس الفعل ان يقارن الطالب بين مصادر الطاقه في السعوديه واليابان يندرج تحت مستوى معرفي تحليل فهم تقييم تذكر مين يجاوب اشوف شاطرين انتو والا

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)