|
ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#161 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
دراسة ظاهرة بهدف تغييرها وتحسينها هو هدف يسمى:
الوصف التفسير التنبؤ التحكم |
![]() |
#162 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
التحكم
|
![]() |
#163 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
طيب../
أبرز طرق التحقق من الصدق..: صدق المحتوى_صدق المحكمين_الصدق المتعلق بمحك. شنو الجواااااااب |
![]() |
#164 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
العمهوج..صح عليك
هواوي...>>هي فقرة مو سؤال..يعني عشان تعرف لو جت بالاختيارات.. |
![]() |
#165 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
س13: تعريف الصدقالتلازمي :
أ- يقصد به قدرة الباحث على أن يتوقع الظاهرة أو يستنتج ظواهر أخرى مرتبطة بها . ب-هو الصدق الذي يتم حكمنا على صدق الأداة من خلال مقارنتها بمحك آخر متزامن معها. ت- إجابة مؤقتة عن سؤال البحث . ث- هو الكشف عن العلاقة بين ظاهرة وأخرى أو متغير وآخر . |
![]() |
#166 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
/ العالم الذي لخص خطوات التفكير العلمي ... أ- روبرت ب-هيبر ج- جونديوي د- جيمس |
![]() |
#167 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
هو الصدق الذي يتم حكمنا على صدق الأداة من خلال مقارنتها بمحك آخر متزامن معها.
|
![]() |
#168 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
العمهوج..واسمحيلي أضيف عليك..>>الصدق التنبؤي...>>من خلال مقارنتها بمحك آخر يطبق بعد الاداة بفاصل زمني..
التلازمي..>>يعني ملازم له بنفس الوقت..>>حتى تتذكروا.. ![]() |
![]() |
#169 |
متميزه في ملتقى المواضيع العامة
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
انتبهوا لمعامل الثبات ومعامل الارتباط
معامل الثبات يكون بين 0 و 1 معامل الارتباط 1 و -1 |
![]() |
#170 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
طيب طريقة تسهل علينا حفظ طرق اختيار العينة..:
_الطرق العشوائية الاحتمالية/ 1_البسيطة...>>القرعه ..>>طريقة اختيار جداول الارقام العشوائية 2_المنتظمة/ حجم المجتمع على حجم العينه 3_الطبقية/ حجم المختار من كل طبقة+حجم العينة على حجم المجتمع في حجم الطبقة 4_المجموعات العنقودية/ وحدة الاختيار هي المجموعة وليس الفرد الطريقة غير العشوائية: الصدفة القصدية الحصصية |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لمراجعة, محاضرة, محاضرةفقرة, معـاً, المهـــــــارات, فقرة |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|