ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 6- 5   #161
ناصر اليحيا
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ناصر اليحيا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68301
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011
المشاركات: 185
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 72
مؤشر المستوى: 56
ناصر اليحيا will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: علمي
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ناصر اليحيا غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

أبرز العواملالمؤثرةعلى تطبيق الحاسب التعليمي هو عامل :
آ-عامل خارجي
ب- عآمل تعليمي

ج-آقتصآآدي
. د- عامل داخلي .
من أنواع البرمجيات التعليمية

-برمجيآت آلتقييم
ب-برمجيآت فرديه
ج- برمجيات الألعاب التعليمية .
د- برمجيات الحاسب التعليمية .
ما هو الذي لا يعتبر من خصائص الوسائط المتعددة :
أ- التفاعلية .

ب- الكونية .
ج- آلجمآعيه
د- آلتنوع
ا ل lP هو عبارة عن رقم مكون من :
أ- من خمسة أجزاء .

ب- من آربعه آجزآء
ج- من ثلاثة أجزاء .
د – غير ذلك .
- ا ل lP هو بروتوكول :

آ- آلتحكم في آلنقل
ب- آلتحكم في آلفرز
ج- الشبكة
. د- الإنترنت .



ياليت احد يحل هذي ؟؟؟؟؟؟
 
قديم 2011- 6- 5   #162
كلي غموض
متميزة في التعليم عن بعد _تربية خاصة
 
الصورة الرمزية كلي غموض
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59483
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2010
المشاركات: 5,341
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 231
مؤشر المستوى: 110
كلي غموض has a spectacular aura aboutكلي غموض has a spectacular aura aboutكلي غموض has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كلي غموض غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

عندما يقوم المعلم بتعلم مهنة النجارة عبر شريط فيديو خبرة
هادفة-ملاحظة
مجردة-تمثيلية


الجواب هادفه
 
قديم 2011- 6- 5   #163
ghzal
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ghzal
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62868
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
العمر: 34
المشاركات: 1,155
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 180
مؤشر المستوى: 67
ghzal has a spectacular aura aboutghzal has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جآمعه آلدمآم
الدراسة: انتظام
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ghzal غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسيرة الأحساء مشاهدة المشاركة
مساكم الله بلخير

ياحلوين ذه جوابعه غلط
التصنيف على أساس دورها في عملية التعليم والتعلم.
ب- التصنيف على أساس الخبرات
ج-مخروط آلخبره
د- تصنيف على آسآس فآعليتهآ

7- تعتبر الصور المتحركة

مخروط الخبره هو صح راجعو الكتاب صفحه23 تحت الهرم مكتوب من تصنيفات الاكثر شيوعا

آسوره بعد قلبي آنت في صفحه 23

يقولج وهذآ آلتصنيف "وهو مدرج تحت عنوآن تصنيف آلوسآئل على آسآس آلخبرآت "
 
قديم 2011- 6- 5   #164
السنيدي
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية السنيدي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64979
تاريخ التسجيل: Thu Nov 2010
المشاركات: 4,399
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3215
مؤشر المستوى: 102
السنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond reputeالسنيدي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
السنيدي غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسيرة الأحساء مشاهدة المشاركة
مساكم الله بلخير

ياحلوين ذه جوابعه غلط
التصنيف على أساس دورها في عملية التعليم والتعلم.
ب- التصنيف على أساس الخبرات
ج-مخروط آلخبره
د- تصنيف على آسآس فآعليتهآ

7- تعتبر الصور المتحركة

مخروط الخبره هو صح راجعو الكتاب صفحه23 تحت الهرم مكتوب من تصنيفات الاكثر شيوعا
الصصحيح على اساس الخبرات التي تقدمها لان مخروط الخبرة على اساس الخبرات
 
قديم 2011- 6- 5   #165
كلي غموض
متميزة في التعليم عن بعد _تربية خاصة
 
الصورة الرمزية كلي غموض
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59483
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2010
المشاركات: 5,341
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 231
مؤشر المستوى: 110
كلي غموض has a spectacular aura aboutكلي غموض has a spectacular aura aboutكلي غموض has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كلي غموض غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر اليحيا مشاهدة المشاركة
أبرز العواملالمؤثرةعلى تطبيق الحاسب التعليمي هو عامل :
آ-عامل خارجي
ب- عآمل تعليمي
ج-آقتصآآدي
. د- عامل داخلي .
من أنواع البرمجيات التعليمية

-برمجيآت آلتقييم
ب-برمجيآت فرديه
ج- برمجيات الألعاب التعليمية .
د- برمجيات الحاسب التعليمية .
ما هو الذي لا يعتبر من خصائص الوسائط المتعددة :
أ- التفاعلية .

ب- الكونية .
ج- آلجمآعيه
د- آلتنوع
ا ل lp هو عبارة عن رقم مكون من :
أ- من خمسة أجزاء .

ب- من آربعه آجزآء
ج- من ثلاثة أجزاء .
د – غير ذلك .
- ا ل lp هو بروتوكول :

آ- آلتحكم في آلنقل
ب- آلتحكم في آلفرز
ج- الشبكة
. د- الإنترنت .



ياليت احد يحل هذي ؟؟؟؟؟؟:cry111:
ناصر اللي بالاحمر هو الجواب
 
قديم 2011- 6- 5   #166
أسيرة الأحساء
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية أسيرة الأحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62556
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
المشاركات: 4,427
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2411
مؤشر المستوى: 102
أسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كل الاشياء تخذلني الا أمي ليت كل من حولي بصدقها وليتني مثلها
الدراسة: انتظام
التخصص: أمنيتي رسمت بطهر ستجاب رغم المصاعب مادام لها رباً ستجاب ان شاءلله
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أسيرة الأحساء غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

يافديتج غزل لاتسوين اقتباس يطع عندي الحشي ياباني شفهم شخلي

بس متأكه من الجواب عشان مانوقع بورطه

صبر فيه سؤال بسالأج اياه احس جوابه غير

ثواني
 
قديم 2011- 6- 5   #167
ناصر اليحيا
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ناصر اليحيا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68301
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011
المشاركات: 185
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 72
مؤشر المستوى: 56
ناصر اليحيا will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: علمي
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ناصر اليحيا غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

يعطيك العافيه كلي غموض
 
قديم 2011- 6- 5   #168
كلي غموض
متميزة في التعليم عن بعد _تربية خاصة
 
الصورة الرمزية كلي غموض
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59483
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2010
المشاركات: 5,341
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 231
مؤشر المستوى: 110
كلي غموض has a spectacular aura aboutكلي غموض has a spectacular aura aboutكلي غموض has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كلي غموض غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

المسرحيا ت التمثيلية خبرة
محسوسة
مجردة
ملاحظة


الخبره الممثله ( الدراميه )
 
قديم 2011- 6- 5   #169
ghzal
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ghzal
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62868
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
العمر: 34
المشاركات: 1,155
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 180
مؤشر المستوى: 67
ghzal has a spectacular aura aboutghzal has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جآمعه آلدمآم
الدراسة: انتظام
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ghzal غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسيرة الأحساء مشاهدة المشاركة
يافديتج غزل لاتسوين اقتباس يطع عندي الحشي ياباني شفهم شخلي

بس متأكه من الجواب عشان مانوقع بورطه

صبر فيه سؤال بسالأج اياه احس جوابه غير

ثواني

آء متآكده آسوره لانو مخروط آلخبره في آلاسآس تحت تصنيف آلخبرآآت
 
قديم 2011- 6- 5   #170
ghzal
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ghzal
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62868
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
العمر: 34
المشاركات: 1,155
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 180
مؤشر المستوى: 67
ghzal has a spectacular aura aboutghzal has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جآمعه آلدمآم
الدراسة: انتظام
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ghzal غير متواجد حالياً
رد: تعآآلو نستغل آلوقت شووي ونراجع مع بعض تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت ( تم تعديل العنوان )

آوك آنتظرج آسووره
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للوقت, العنوان, تعآآلو, تعديل, بعض, تقنيأأأأأأأأأأأأأأأت, سوني, نستغل, ونراجع

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:19 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه