 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 15
|
#1871 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
مساء الخير����
ارجو الرد انا عندي اختبار يوم السبت النحو التطبيقي 2 وانا المستوى الاول حملت النحو التطبيقى 1 عادي ولا فيه مشكله |
|
2014- 5- 16
|
#1872 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
.
هل فيه تسجيل جديد السنه الجايه بجامعه فيصل ؟؟؟ |
|
2014- 5- 16
|
#1873 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
السلام عليكم أسعد الله مساءك أختي يارا
حبيت أستفسر عن مادة النحو التطبيقي 2 أبي أعرف معلومات نركز عليها من الدكتور كيف نتوصل لها الله يجزاك خير الجزاء |
|
2014- 5- 16
|
#1874 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
ارجووووو المساعده انا طالبه جدييد ولاعرفت اطلع الكويزات واسئله الاعوام ااقديمه لانه يمدحونها للمذاكره
|
|
2014- 5- 16
|
#1875 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
اقتباس:
نصيحه ماده النحو التطبيقي وبرامج الحاسب لازم تابعين المحاضرات المسجله عشان تفهمين وفي الأخير يرجعاالقرار لك وبالتوفيق للجميع |
|
|
2014- 5- 16
|
#1876 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
ممكن أحد يعطينا رابط للمحاضرات المسجله النحو وبرامج الحاسب
|
|
2014- 5- 16
|
#1877 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
اقتباس:
شوفي هالرابط أن شاء الله تلقين الي تبينه http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=567889 |
|
|
2014- 5- 16
|
#1878 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
مساء الخير ..الله يعطيكم العافيه بغيت الملخص الي نذاكر منه الحاسب المستوى الثاني
تكفوووووون عشان بأطبعه اليوم ان شاء الله.. |
|
2014- 5- 16
|
#1879 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
ابي رابط الانطباع عن ماده انقليزي كتابه لها السمسترر الله يجزاكم خيرر
|
|
2014- 5- 17
|
#1880 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ︾ آستفساراتــكم نُجيب عليها هنــا ︽
بالتوفيق للجميع
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
