|
ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#181 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
ان شاءالله عمي
![]() هي تعني ان الفرد يستخدم الكلام ليتمكن من توصيل افكاره وارائه الى غيره أ=مهارات القراءة والكتابة ب=مهارات قراءة الكلام ج= مهارات التحدث د= جميع ماسبق ----------------------------------------------------------- هي عمليه موجبه مهمه فهو يبذل جهد كبيرا تشارك فيه الاجهزه الحسية والعصبية أ=مهارات التحدث ب= مهارت التفكير ج= مهارات الانصات د= مهارات قراءة الكلام --------------------------------------------------- هي تمثل طريقة اتصال ثقافي بين الفرد والمجتمع وهي احدى الطرق الرئيسية في عملية الاتصال المعرفيه والوجدانية والعملية أ=مهارات قراءةالكلام ب= مهارات الكتابة ج=مهارات القراءة والكتابة د=مهارات التفكير حليتها عشان مافي وقت |
![]() |
#182 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
س1:هو الحالة التي يعاني منها الفرد نتيجة عوامل:وراثية أو خلقية أو بيئية مكتسبة من قصور سمعي:
1-الاعاقة السمعية 2-ماهية الاعاقة السمعية 3-لماذا الاعاقة السمعية س2:الاذن هي عضو استقبال الاصوات .........: 1-بالسمع 2-الموجات 3-الذبذبات س3:من انواع الفقدان السمعي: 1-فقدان السمع التوصيلي 2-فقدان السمع المركب 3-كلا الاجابتان صحيحة س4:افرادها يستطيعون تمييز الاصوات العالية نسبيا ويميلون الى التحدث بصوت منخفض: 1-فقدان السمع التوصيلي 2-فقدان السمع الحسي عصبي 3-فقدان السمع المركزي س5:وجود اصابة في الاذن الداخلية "القوقعة او العصب السمعي": 1-فقدان السمع التوصيلي 2-فقدان السمع الحسي عصبي 3-فقدان السمع المركزي س6:يتميز افرادها يتحدثون بصوت عال ليسمعوا انفسهم كما يجب ان يتحدث الاخرون بصوت عال: 1-فقدان السمع التوصيلي 2-فقدان السمع الحسي عصبي 3-فقدان السمع المركزي س7:بسبب تداخل أغراض فقدان السمع التوصيلي مع فقدان السمع الحسي عصبي يسمى بفقدان: -فقدان السمع المركب -فقدان السمع الحسي عصبي -فقدان السمع المركزي س8:بسبب إصابة الجزء المسؤول عن السمع في الدماغ: -فقدان السمع التوصيلي -فقدان السمع الحسي عصبي -فقدان السمع المركزي س9:يتميز بأن حاسة السمع لم تفقد وظيفتها بالكامل عند الفرد: -فقدان السمع التوصيلي -الضعف السمعي -فقدان السمع المركزي س10:هذه الحالة لا يفيد معها استخدام المعينات السمعية: -الصمم -الضعف السمعي -فقدان السمع المركزي س11:هو قدرة الفرد على سماع الكلام الصوتي العادي حتى لو فقد مقدار قدرة (db25): 1-الصمم 2-الضعف السمعي -السمع العادي س12:قد يواجه صعوبة في سماع كلام الهمس او الكلام الصوتي من على بعد طبيعي: الاعاقة السمعية البسيطة جداً الاعاقة السمعية البسيطة الاعاقة السمعية المتوسطة س13:تكون لدية احياناً بعض الاضطرابات البسيطة في نطق الكلام الصوتي ويستفيد من المعينات السمعية : الاعاقة السمعية البسيطة جداً الاعاقة السمعية البسيطة الاعاقة السمعية المتوسطة س14:قدرة الفرد على سماع الكلام الصوتي صعبة إلا إذا كانت بصوت عال : -الاعاقة السمعية البسيطة جداً الاعاقة السمعية البسيطة الاعاقة السمعية المتوسطة س15:لا يستطيع الفرد سماع الكلام الصوتي إلا بصعوبة بالغة حتى لو كان بصوت عال جداً: -الاعاقة السمعية البسيطة جداً الاعاقة السمعية الشديدة- الاعاقة السمعية المتوسطة س16:هذا الفرد لا يستطيع سماع الكلام الصوتي العادي او تعلمة ويعتمد على التواصل الغيرللفظي: 1-الاعاقة السمعية المتوسطة 1- الاعاقة السمعية الشديدة الاعاقة السمعية الشديدة جداً |
![]() |
#183 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
أ- الإرسال أكبر من الاستقبال
الاختبار الساعه 7 ![]() |
![]() |
#184 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#185 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
اخواااني استفسااار
ماافيه غير الكويزااات هذي والله مشكله الواااحد اذا دخل فتح فمه وجلس يتفرج موزه وطقه موزه نبي غيرهااا كويزات مااافيهااا صور |
![]() |
#186 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
ههههههههههههههههههههههههههه
![]() ![]() |
![]() |
#187 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
لاتضحكين يااجوااهر
اني صااادق لا فيه خير النظر وراح مع موزه وطقتهااا |
![]() |
#188 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
7-تتشكل لغة الطفل الاصم باختلاف اشكالها من خلال...... بالعالم المحيط
ا-سمعه ب-خبراته ج-ابصاره د-ابداعاته 8-يعمل المستوى الثالث للوقاية من الاعاقات السمعية على تعديل .... افراد المجتمع وسلوكهم تجاه الإعاقة السمعية ا-معايير ب-تواصل ج-اتجاهات د- 9-ان احتواء البرنامج المدرسي لبرنامج روضة اطفال المعاقين سمعيا هو استثمار ايجابي يمهد المعاق سمعيا من اجل ....... مع الاخرين عادي السمع ا-عزله بسرعه ب-دمجة بسرعه ج-تواصله بسرعه د-فشله |
![]() |
#189 |
مشرفة الساحة العامة للتعليم عن بعد _سابقآ
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
-
السلام عليكم .. معليش ع الدخلهه .. حنآ جيرانكم في م8 انجليزي قريبتي عندها هالمادة .. القى عندكم حل الـ 20 سؤال اللي نزلها الدكتور من غير كتاب ؟ لان مامعها كتاب ! |
![]() |
#190 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: سفينه مدخل السمعيه يقودهاا الهوااوي
![]() ![]() ![]() -تبدا الازمه التي تصيب معظم اباء الاطفال الصم عندما يكتشفون صمم اطفالهم بالرفض و... ا-القبول ب-الحب ج-التصديق د- الانكار 11-تعد افضل البرامج التي تؤدي الى تحسين مهارات الاتصال هي تلك التي تقدم من قبل........ مشاركة الاباء والاطفال الصم في عمر سنه وسنتين ا-المتخصصين ب-المعلمين ج-الاطباء د-مدير المدرسة 12-تمثل مواقف...... التي تتم بين الطفل الاصم وافراد اسرته السامعين المشكلة؟؟؟ الأسرة ا-التجارب ب-التواصل ج-الارتباك د-العنف |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
قضايا النقاش الثـلاثة < هنا الموضوع لحلها ومناقشتها | فارس740 | إدارة أعمال 3 | 36 | 2012- 2- 23 07:27 AM |
كيف أتعلم اللغة الانجليزية (12 خطوة) | ş'нм άl'зяάм ‹з | English Forum & other Languages | 28 | 2012- 2- 18 07:49 PM |