|
ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2012- 12- 29 | #181 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
المحاضره الثالثه
الصحة النفسية في الأسرة والمدرسة والمجتمع " الصحة النفسية في المدرسة والمجتمع " الصحة النفسية في المدرسة : - المدرسة هي المؤسسة الرسمية التي تقوم بعملية التربية ,ونقل الثقافة المتطورة , وتوفير الظروف المناسبة للنمو جسمياً وعقلياً وانفعالياً واجتماعياً . - عند دخول الطفل المدرسة يكون قد قطع شوطاً لا بأس به في التنشئة الاجتماعية في الأسرة , فهو يدخل المدرسة مزوداً بالكثير من المعلومات والمعايير والقيم والاتجاهات الاجتماعية . - تعمل المدرسة على توسيع دائرة هذه المعلومات والمعايير والقيم والاتجاهات في شكل منظم . - في المدرسة يتفاعل التلميذ مع مدرسيه وزملائه و يتأثر بالمنهج الدراسي بمعناه الواسع علماً وثقافة |
2012- 12- 29 | #182 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
مسئوليات المدرسة بالنسبة للنمو النفسي والصحة النفسية للتلميذ :
- المدرسة فطام جديد ( مرجعية الوالدين مقابل المدرسة – قانون الاسرة مقابل قانون المدرسة – معيار البنوة مقابل معيار الاداء). - تقديم الرعاية النفسية إلى كل طفل ومساعدتة والانتقال به من طفل يعتمد على غيره إلى راشد مستقل معتمداً على نفسه . - اكساب المعايير الاجتماعية - مراعاة قدراته ( الفروق الفردية ) بكل مايتعلق بعملية التربية والتعليم . - الاهتمام بالتوجيه والارشاد النفسي للتلميذ . - التعاون في عملية التنشئة الاجتماعية . - مراعاة كل ما من شأنه ضمان نمو الطفل نمواً نفسياً سليماً |
2012- 12- 29 | #183 | |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
اقتباس:
تعد دوافع السلوك من اهم العوامل..............لاحداث التوافق النفسي |
|
2012- 12- 29 | #184 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
الأساليب النفسية التي تستخدمها المدرسة في تربية التلاميذ :
تستخدم المدرسة أساليب نفسية عديدة اثناء تربية التلاميذ منها : - دعم القيم الاجتماعية عن طريق المناهج . - توجيه النشاط المدرسي للأساليب السلوكيه المرغوبة وتعليم المعايير والادوار الاجتماعية والقيم . - الثواب والعقاب . - العمل على فطام الطفل انفعالياً عن الاسرة بالتدريج . - تقديم نماذج صالحة للسلوك السوي , إما في شكل نماذج تدرس لهم أو نماذج يقدمها المدرسون في سلوكهم اليومي مع التلاميذ |
2012- 12- 29 | #185 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
تتراوح نسبه الذكاء في تخلف او نقص عدم اكتمال النمو التحصيلي
70-85 صح؟؟؟ |
2012- 12- 29 | #186 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
أثر العلاقات الاجتماعية في المدرسة على الصحة النفسية للتلميذ والتوافق المدرسي :
- العلاقات بين المدرس والتلاميذ . التي تقوم على أساس من الديمقراطية والتوجيه والإرشاد السليم تؤدي إلى حسن العلاقة بين المدرس والتلاميذ والى النمو التربوي والنمو النفسي السليم . - العلاقات بين التلاميذ بعضهم وبعض . التي تقوم على أساس من التعاون والفهم المتبادل تؤدي إلى الصحة النفسية . - العلاقات القائمة على التفاهم والتعاون المتبادل تؤدى الى الصحة النفسية . - بقدر تقبل الاقران للطفل بقدر ما يكتسب من تعلم اجتماعي نمائي معزز . - نشاط مشاعر الغيرة والرفض واثاره السلبية على نمو الطفل ومفهوم الذات . - العلاقات بين المدرسة والأسرة . التي تكون دائمة الاتصال ( وخاصة عن طريق مجالس الآباء والمعلمين ) تلعب دوراً هاما في أحداث عملية التكامل بين الأسرة والمدرسة في عملية رعاية النمو النفسي للتلاميذ. - التعاون بينهم يلعب دور هام في رعاية النمو النفسي للتلميذ . - التكامل والتناقض في اساليب التنشئة الاجتماعية بين الاسرة والمدرسة . - الطفل المدلل ( تحالف الاسرة والطفل ضد المدرسة ). - الطفل المنبوذ ( تحالف الاسرة والمدرسة ضد الطفل ). |
2012- 12- 29 | #187 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
مجالات تطبيق الصحة النفسية في المدرسة .
تتعدد مجالات تطبيق الصحة النفسية في المدرسة , في فلسفتها وفي إدارتها وفي مناهجها ومدرسيها والعناية بتلاميذها والعلاقات بين الأسرة والمدرسة . - إن المدرسة التقدمية والتربية التقدمية ( تكوين ونمو وتوجيه شخصية التلميذ في كافة جوانبها وفي تواز وتوازن) . - إن التحصيل العلمي واكساب المعارف (ليس هو بؤرة تركيز المدرسة , و لكن يضاف اليه الاهتمام بتوافق التلميذ وبصحته الجسمية والنفسية وبتكوين عادات سلوكية سليمة واتجاهات موجبه .( - وفي وضع المناهج ( مراعاة حاجات التلاميذ وقدراتهم – ارتباطها بمواقف الحياة الطبيعية – الاهتمام بالأنشطة المنهجية والمنهجية – مراعاة خصائص التلاميذ في ضوء مراحل النمو ) . أما عن دور المدرس فى العملية التربوية فنلاحظ عليه مايلي : - دور المعلم - ( نموذج سلوكي – ملقن – موجه – معلم مهارات التوافق – مشخص – مصحح ومعالج). - يجب ان يتمتع بالصحة النفسية ففاقد الشيء لا يعطيه . - يجب العمل على حل مشكلات المدرسين ومظاهر سؤ توافقهم . - تتأثر الصحة النفسية للتلاميذ بشخصية المربي الذي يجب ان يكون قدوة حسنة لتلاميذه ” خير ما يعلمه المعلم لأبنائه قوله افعلوا مثلما أفعل وليس مثلما أقول ” . - كلما كانت العلاقة سوية بين 1 – المعلم وتلاميذه 2 – التلاميذ بعضهم وبعض 3 – المدرسة والاسرة , كلما ساعد ذلك على حسن التوافق والشعور بالأمن . - يعمل المعلم كمرب يعلم ويوجه و يعالج , ويحيل مالا يستطيع علاجه الى المختصين . - مفهوم المعلم المرشد من أهم المفاهيم التي يجب وضعها في الحسبان في اعداد المعلم . |
2012- 12- 29 | #188 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
تتراوح نسبه الذكاء في تخلف او نقص عدم اكتمال النمو التحصيلي
70-85 << القابل للتعلم صح؟؟؟ قريتي ال اكتبه ترى كان مكتوب |
2012- 12- 29 | #189 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
المحاضرة الثانية
الصحة النفسية الصحة النفسية في الأسرة والمدرسة والمجتمع : اولاً : الصحة النفسية في الأسرة :- تعتبر الأسرة أهم عوامل التنشئة الاجتماعية . - تعد الأسرة الممثل الأول للثقافة وأقوى الجماعات تأثيراً في سلوك الفرد . - تسهم الاسرة بالقدر الأكبر في الإشراف على النمو الاجتماعي للطفل وتكوين شخصيته وتوجيه سلوكه . - للأسرة وظيفة اجتماعية ونفسية هامة . فهي المدرسة الاجتماعية الأولى للطفل وهي العامل الأول في صبغ سلوك الطفل بصبغة اجتماعية . - اهمية السنوات الأولى من حياة الطفل في توافقه النفسي أو سوء توافقه . - للأسرة خصائص هامة منها انها ” الوحدة الاجتماعية الاولى للطفل – النموذج الامثل للجماعة الاولية التي يتفاعل ويتوحـد الطفل مع اعضائها ويعتبر سلوكهم سلوكاً نموذجياً يحتذيه ”. - تستخدم الاسرة اساليب نفسية متنوعة أثناء عملية التنشئة الاجتماعية للطفل كالثواب والعقاب والمشاركة في المواقف والخبرات بقصد التعلم والتوجيه المباشر والتعليم . |
2012- 12- 29 | #190 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة مذاكرة وكويزات الصحة النفسية
اثر العلاقة بين الوالدين على صحة الطفل النفسية :
العلاقات الايجابية .. ( تؤدي إلى نمو سوى ) - السعادة الزوجية . تؤدي تماسك الاسرة ويخلق مناخاً يساعد على نمو الطفل إلى شخصية متكاملة ومتزنة - الوفاق والعلاقات السوية بين الوالدين . تؤدي إلى اشباع حاجات الطفل – توافق الطفل النفسي - الاتجاهات الانفعالية السوية والاتجاهات الموجبة نحو الحياة الزوجية ونحو الوالدية تؤدي الى استقرار الاسرة - الصحة النفسية لكافة افراد الاسرة العلاقات السلبية .. ( تؤدي إلى نمو غير سوى ) - كالتعاسة الزوجية . تفكك الاسرة - الخلافات بين الوالدين . انماط مضطربة من السلوك كالغيرة والانانية وعدم الاتزان الانفعالي - والمشكلات النفسية والسلوك المضطرب تؤدي الى : سوء التوافق لكافة افراد الاسرة |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ صور منوعه ] : نصائح وإرشادات قبل شراء الكاميرا والإكسسوارات المستعملة | miss mrasy | ملتقى الصور و عالم التصوير | 11 | 2012- 7- 7 01:13 AM |
ملخّص تاريخ الفكر الإجتماعيّ من 1-14 ( جاهزه للطباعه ) * | داديّ | اجتماع 3 | 29 | 2011- 1- 4 10:19 PM |