 |
|
||||||
| E6 English Literature Students Level six Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 13
|
#181 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
المهم اللي حددة كله تعريفات ومحاضرة 10و12قراءه
|
|
2014- 5- 13
|
#182 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
وذكر في مباشرة ان الاساله زي العام ماضي مدري وش ذابنات يبغالهم ذبح اسالتهم تجيب المرض وش دخل دكتور تقولون له عن الاساله انها في منتدي
|
|
2014- 5- 13
|
#183 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
1- Learner’s age
|
|
2014- 5- 13
|
#184 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
QUOTE=babz;10944768]وش معنى interlanguage ?
 اللغه المشتركهوهل يقصد interlingual ? بين اللغاتintralingualداخل اللغه طيب وش معنى L1 , L2 ..؟؟ L1اللغه الاصليه الاولى او اللغه الامfirst language L2اللغه الثانيه( forgen language (socend هذا فهمي لها...  > غير معنى البلاستيشن ههههه .gif "(269)") ممكن احد يرد علي  [/QUOTE]
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة مياااااااسه ; 2014- 5- 13 الساعة 02:51 AM |
|
|
2014- 5- 13
|
#185 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
18) Those are people who attempt to monitor all the time. a. Monitor over-users b. Monitor poor-users c. Monitor under-users d. Monitor excellent-users 19) Those are people who prefer not to use their monitor even if they have all the conditions. a. Monitor excellent-users b. Monitor over-users c. Monitor under-users d. Monitor good-users 16) The three conditions for the Monitor use are: a. Age, place and participants b. Communication, time and place c. Time, focus on form, and know the rule d. Language transfer, interlanguage and intralanguage
|
|
2014- 5- 13
|
#186 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
3-it is the emotional side of human behavior and it may juxtaposed to the cognitive side The affective domain 4-it is seen as personal judgment of worthiness Self-esteem 5- lackof hesitancy about using newly encountered linguistic elements Risk –taking 6-fear of negative social evalution arising from learner need to make positive social impression on other Anxiety 7 —putting yourself into someone else shoes Empathy
|
|
2014- 5- 13
|
#187 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
According to the Affective Filter hypothesis, Children learners are likely to have
Low Affective - Filter |
|
2014- 5- 13
|
#188 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
ام فصولي ام فصولي الدكتور صحيخ قال الاسيله زي الترم الماضي
|
|
2014- 5- 13
|
#189 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
interlanguage هي لغة بين اللغة الأولى واللغة الأجنبية
مثال عليها هي اللغة اللي يتكلمها الآسيويين من هنود وفلبينيين وغيرهم, ولا هي لغة عربية ولا هي أوردو مثلا يعني يجي يقول : أنا في روح شغل صبح -- هذي لا هي عربي ولا أوردو. هذي اللي نسميها Interlanguage |
|
2014- 5- 13
|
#190 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: التجمع النهائي ماقبل الاختباار لمادة مدخل اللغويات التطبيقيه
متاكده انه قال بيجيب الاسيله لاني قريت انه بيجيب اسيله مختلفه عن الترم الماضي وقالها يقولون في المحاضره المباشره
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ صعوبات تعلم ] : ◄███▓▒░ صـــعوبات تعـــلم الاكاديـــمية ░▒▓███►ஐ | ذكرني بالله | تربية خاصة 7 | 43 | 2014- 5- 6 07:43 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : " كل مايخص مادة قواعد البيانات " | wintr song | اجتماع 4 | 54 | 2014- 5- 3 02:47 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : ★☀ حقيبة { مقرر علم اجتماع البيئة}للدكتور صابر عبد الباقي☀★ | رجوى* | اجتماع 6 | 11 | 2014- 4- 11 10:03 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : الإنحرآف الإجتمــآعي وَ الجريمــة (مكافحة الفساد) | نهروان العبدالله | اجتماع 4 | 21 | 2014- 2- 4 04:50 AM |
