|
المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2014- 3- 19 | #11 |
متميزة بالمستوى الاول - علم اجتماع و دراسات إسلامية
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
ارجوكم يا جماعة الخير ما عندي ولا درجة للمادة هادي و ضحولي جزاكم الله خير
فاتني الاختبار ومادري ايش اسوي بورقة العمل والسؤال اللي بالمناقشة كيف اجابته؟؟؟ |
التعديل الأخير تم بواسطة اسمى المعان ; 2014- 3- 19 الساعة 04:31 AM |
|
2014- 3- 19 | #12 |
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
من الي حل المناقشه
مو عارفه الجواب |
2014- 3- 19 | #13 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
ماده غثيثه والدكتوره الله يعين بس
|
2014- 3- 19 | #14 |
متميزة بعلم اجتماع
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
لاسف دخلت المحاضره الاوله للفاعل وجاني النوم
وشلون بكمل المحاضرات الثانيه |
2014- 3- 19 | #15 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
وانا مثلك والله لا مناقشه ولا ورقة عمل ولا اختبار
|
2014- 3- 19 | #16 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
هالدكتوره عله وواجباتها تجيب العله
|
2014- 3- 19 | #17 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
ي عالم اذا فاهمين ورقة العمل ووالمناقشه اشرحوا لي لاني مثل الاطرش ف الزفه
|
2014- 3- 20 | #18 |
متميز بالدراسات إسلامية
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
حل مناقشة النحو التطبيقي 2 لمعرفة كل من الفاعل والمفعول لأجله والمفعول فيه نقوم بطرح أسئلة بصيغة معينة لكل منهم , مثاله : 1- يذاكر أحمد الدرس / لمعرفة الفاعل في هذه الجملة نطرح سؤال بصيغة ( من ) فنقول : مَن الذي يذاكر الدرس ؟ والإجابة ستكون : الذي يذاكر الدرس هو أحمد , إذن الفاعل هنا هو (أحمد) . 2- يدرس الطلاب رغبةً في النجاح / لمعرفة المفعول لأجله نطرح سؤال بصيغة (لماذا) لمعرفة السبب , فنقول : لماذا يدرس الطلاب ؟ والإجابة ستكون : يدرس الطلاب رغبة في النجاح , إذن المفعول لأجله هنا هو (رغبة في النجاح) 3- يذهب الطلاب إلى المدرسة صباحاً / لمعرفة المفعول فيه نطرح سؤال بصيغة (متى) لمعرفة الزمن , فنقول : متى يذهب الطلاب إلى المدرسة , والإجابة ستكون :يذهب الطلاب إلى المدرسة صباحاً , إذن المفعول فيه هنا هو (صباحاً) وهو ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . 4- يقف الطفل تحت الشجرة / لمعرفة المفعول فيه هنا نطرح سؤال بصيغة (أين) لمعرفة المكان , فنقول : أين يقف الطفل , والإجابة ستكون : يقف الطفل تحت الشجرة , إذن المفعول فيه هنا هو ( تحت الشجرة ) وهو ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضاف والشجرة مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره . ممنوع القص واللصق ..غيروا الآمثلة وطريقة الكتابة.
|
2014- 3- 20 | #19 |
متميز بالدراسات إسلامية
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
خبر سئ ..تم قفل المناقشة في تمام الساعه 12 مساء هذه الليلة .
|
2014- 3- 20 | #20 |
مشرقة سابقة بكلية الاداب
|
رد: مناقشة النحو التطبيقي تم النشر
^
لا لا مو صاحيييه هالدكتورةة لا وبعد أنا راييحه اسوي لها بالمكتببه زيين انه اعتذر أقل شي يحتاج لها المناقشه اسبوع مو يوم والا يوميين بتجلطنيي هالدكتورة |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ محتوى مقرر ] : كل مايخص مادة النحو التطبيقي (2) | لذة غـــــرام | المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 15 | 2014- 5- 11 07:06 PM |
||❀|| جميع المحاضرات المسجلة لمواد مستوى ثاني كلية الاداب ||❀|| | Dima | المستوى الثاني - كلية الأداب | 37 | 2014- 4- 23 12:53 AM |
[ متنوعة ] : غرائب واولويات النصر العالمي بكأس الملك | المندوب السامي | ملتقى الرياضة | 19 | 2014- 3- 19 12:21 PM |
[ متنوعة ] : العالمي نصر الارقام القياسيه | المندوب السامي | ملتقى الرياضة | 55 | 2014- 3- 2 07:43 AM |