P e o n y ~

[حيـاة]

من أبيات المتنبي :
ذو العقل يشقى فى النعيم بعقله
وأخو الجهالة فى الشقاوة ينعم

اتساءل كثيراً هل فعلاً ذو العقل شقي بعلمه لأنه بعلمه يعرف الكثير وقد لايساعده محيطه في تطبيق علمه فيصاب بالإحباط ..
بينما الجاهل يتنعم في حياته لقلة علمه ولأنه فقط يعتمد على تجاربه !! ليست دعوة لترك العلم بل واجب علينا التعلم وتطبيق ماتعلمناه هو الهدف من التعليم ..
هو مجرد تساؤل .. !

[حيـاة]

يتحول الجد إلى مهرج وتروح هيبته وهو راضي ومبسوط إذا كان يلعب مع الحفيد الصغير

[حيـاة]

انصب اهتمامي في وقت من الأوقات على موضوع تحليل الشخصيات حسب الأشكال الهندسية وكنت حسب التحليل شخصية المربع شديدة النظام والمهتمه بالتفاصيل الدقيقة .. لا يعجبني كون هذه الشخصية تغلب العقلانية على العاطفة حيث نحتاج العواطف في بعض الأحيان مع العقل بالتأكيد ولكنني مقتنعه تماماً بما أنا عليه .. أهم شخصية تسبب الضغط للمربع هي المتعرج "إحدى شقيقاتي" لأننا على خلاف دائم إلى أن اكتشفت أنها "متعرجة" .. لست بصدد الحديث عن شخصيتي المربعة ولا أختي المتعرجة ولكن ما لاحظته هو أنني بدأت اتعرف على كيفية التعامل معها بالطريقة المناسبة بسبب هذا التحليل حيث أصبحنا أخف حدة في ردود الأفعال لدرجة أنني أصبحت أناديها بالمتعرجة وهي تناديني بالمربعة . أصبحت أكثر انفتاحاً ومرونة في التعامل مع جميع أشكال الشخصيات (مع بقاء حقيقة شخصيتي).
موضوع تحليل الشخصية مثير للاهتمام فهو علم قائم بذاته له فروع و أصول يمكن الاستفادة منها في معرفة أنواع الشخصيات وكيفية التعامل معها وقبول الشخصية المقابلة كما هي واستيعابها بدون نفور أو ردود فعل سلبية بل يساعد في تقنين وتهدئة ردود الأفعال الأنفعالية حتى لا تصل لمرحلة الخلافات الشخصية العميقة لأسباب قد تكون سخيفة ولكن في حقيقتها سوء فهم .. قد يكون من الصعوبة بما كان تغيير شكل الشخصية ولكن يمكن اجتناب السلبيات وتركيز التفكير والاهتمام بالإيجابيات و محاولة الاستفادة من أشكال الشخصيات الأخرى لتكوين شخصية مختلطة متميزة و مختلفة ..

بقلمي/ حياة

حياكم هنا
http://www.ckfu.org/vb/t665960.html

[حيـاة]

اللهم إني أسألك الثبات في الأمر والعزيمة على الرشد وأسألك موجبات رحمتك وعزائم مغفرتك وأسألك شكر نعمتك وحسن عبادتك وأسألك قلباً سليماً ولساناً صادقاً وأسألك من خير ماتعلم وأعوذ بك من شر ماتعلم وأستغفرك لما تعلم إنك علاّم الغيوب

[حيـاة]

هناك معلم يأخذ راتب في نهاية الشهر ليدفع جزء منه للمدرس الخصوصي لإبنه الذي يدرس في المرحلة الابتدائية ... !!
المشكلة والحل في شخص واحد

[حيـاة]

التفاؤل:
إذا قال القائد لجنوده إن العملية خطرة وأنه يتوقع أن يموت 99٪ منهم
فإن التفاؤل يجعل كل واحد منهم ينظر لرفاقه دامعاً ويقول لنفسه :
يحزنني فقد الرفاق ..

[حيـاة]

نشتاق لهم
لأن جمال أيامهم أقوى من النسيان ..

[حيـاة]

جلسة واحدة على قناة ناشيونال جيوغرافيك كفيلة بأن نتذكر بأننا لسنا وحدنا من نعيش على هذه الأرض !

[حيـاة]

قال صلى الله عليه وسلم: (أحَبُّ الناسِ إلى اللهِ أنْفعُهُمْ ، وأَحَبُّ الأعمالِ إلى اللهِ عزَّ وجلَّ سُرُورٌ تُدخِلُهُ على مُسلِمٍ ، أو تَكشِفُ عنهُ كُربةً ، أو تَقضِيَ عنهُ دَيْنًا ، أو تَطرُدَ عنهُ جُوعًا ، ولَأَنْ أمْشِيَ مع أخِي المسلمِ في حاجةٍ أحَبُّ إليَّ من أنْ أعتكِفَ في المسجدِ شهْرًا ، ومَنْ كفَّ غضَبَهُ ، سَتَرَ اللهُ عوْرَتَهُ ، ومَنْ كظَمَ غيْظًا ، ولوْ شاءَ أنْ يُمضِيَهُ أمْضاهُ ، مَلأَ اللهُ قلْبَهُ رضِىَ يومَ القيامةِ ، ومَنْ مَشَى مع أخيهِ المسلمِ في حاجَتِه حتى يُثْبِتَها لهُ ، أثْبتَ اللهُ تعالَى قدَمِه يومَ تَزِلُّ الأقْدامُ ، وإنَّ سُوءَ الخُلُقِ لَيُفسِدُ العملَ ، كَما يُفسِدُ الخَلُّ العَسَلَ) حديث حسن

تأملوه معي...

[حيـاة]

بعيدٌ..
و أوصلَني الابتعادُ..
إلى قمةِ القُربِ ممن أحِبُ..

و علّمني:
أنّ بعضَ الغيابِ.. حُضورٌ..
و بعضَ التباعُدِ قُـرْبُ ..