|
ارشيف التربية الخاصة ارشيف الفصول الجامعية الماضية لتخصص تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2010- 5- 27 | #11 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
ههههههههههههههههه حلو حاط مكياج
|
2010- 5- 27 | #12 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
فتح الستار بدأ بالمقدمة
|
2010- 5- 27 | #13 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
الحضور 42
|
2010- 5- 27 | #14 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
الابيات راح تجينا ع شكل اختيارات
|
2010- 5- 27 | #15 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
وضع 100 سؤال
|
2010- 5- 27 | #16 |
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ |
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
الاسئله متمحورة بنسبه 10%
|
2010- 5- 27 | #17 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
الاسئلة ع المضمون
ويجيب النص ويقولك يحتوي مضمون ع كزا وكزا الاسئلة 90% مباشرة |
2010- 5- 27 | #18 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
الافضل للقصائد الحفظ
والانسب الفهم |
2010- 5- 27 | #19 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
الاستنتاج يجيب لك نص ويقولك نستنتج من هذا النص
|
2010- 5- 27 | #20 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثانية
الالتزام بالمحتوى
بالنسبة للمحسنات يجيب كلمات ويعطيك اختيارات اما جناس او طباق ومن ذا الطقه |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
المباشرة, المحاضرة, الثانية |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
هناء خطوات كيفية الدخول إلى المحاضرة المباشرة. | الحفراوية | ارشيف التربية الخاصة | 28 | 2010- 11- 10 03:17 AM |
المحاضرة المباشرة مهارات التعلم والتفكير بالصوتmp3 | النوماس | المستوى الأول - كلية الأداب | 22 | 2010- 6- 17 11:00 PM |
خلاصة المحاضرة المباشرة الثانية | علي آل بركات | ارشيف التربية الخاصة | 36 | 2010- 6- 9 03:03 AM |
المحاضرات المباشرة الثانية مع الطلبة | السالفة مليون | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 19 | 2010- 5- 23 08:12 AM |
ملخص المحاضرة المباشرة للانجليزي 121 مستوى اول | ابو حلا | المستوى الأول - كلية الأداب | 14 | 2010- 5- 10 08:09 PM |