ورشة عمل للبحث واحضار أسئلة العام السابق

[ابو الفيصل]

مادة القراءة والمطالعات للدكتور عمار المعاني اللي فهمته من انطباع الطلاب جاب القطعه A من المحاضره الثالثه
اللي هي

A
For many years in the United States, most undergraduate students (in their first four years of college) were 18 to 22 years old. They attended college full-time, lived in a dormitory on campus, and expected many “extras” from their colleges, not just classes. But things began to change in the 1970’s, and are very different now. Today, these “traditional” students are less than one-quarter (1/4) of all college students. These days the nontraditional students are the majority; they are different from traditional undergraduates in several ways. They are older. Many attend college part-time because they have families and jobs. Most live off campus, not in dormitories. These traditional students don’t want the extras that colleges usually offer. They aren’t interested in the sports, entertainment, religious groups, and museums that are part of most U.S. colleges. They want mainly good-quality classes, day or night, at a low cost. They also hope for easy parking, access to information technology, and polite

service. Both time and money are important to them.
1. What is the Topic? __________________________________________________ ________
2. What is the Main Idea? __________________________________________________ ____
3. According to the passage, how today students are different from traditional students?
Non-traditional students are the minority.
Non-traditional students are not working these days.
Non-traditional students live on campus.
Non-traditional students are majority and part-timers

As you read, it’s important to begin noticing words that often go together. Go back to A paragraph. Find words to complete the following phrases and write them in the blanks. Most are prepositions.
Paragraph A
Lived ______________________ a dormitory ______________ campus.
Many ______________________ college part-time (verb)
Access _____________________ information technology

Look back at the reading selection “Campus Life is Changing” to find the meanings of the following pronouns. What does each pronoun refer to?
They (Paragraph A, line 2) ______________________________________
They (paragraph A, line 6) ____________________________________
Them (Paragraph A, line 12)

كذالك اشرت لها في موضوع سابق

تحتاج مراجعه وحل
http://www.ckfu.org/vb/t395809.html

[ترآنيم الغلآ]

القطعتين اللي جات في اختبار الانشاء والتعبير1 الترم اللي فات في المرفق .. المحاضرة 4 و8

وكمآن جآب هذي ع شكل أسألة او مدري كيف بس مهمه يعني .

Studying abroad offers students many advantages. First of all, students have the opportunity to learn a new language by interacting with native speakers every day. The students live in a new culture, so they can learn both in and out of the classroom. Studying abroad teaches students that there are other ways of looking at the world. This is a very important part of education. Students learn to be flexible because they have to adapt to different ways of living. They experience
another culture in a much more significant way than if they simply took a vacation to another country. Foreign students are far from home. Therefore, they have to become responsible and self-reliant. When they study abroad, students have an experience they will remember all their lives


الدراسة بالخارج توفر للطلاب العد يدٌ من المزا اٌ. أولا, كٌون لدى الطلاب فرصة تعلم لؽة جد دٌة
عن طر قٌ التواصل مع المتحدث نٌ الأصل نٌٌ للؽة كل وٌم. الطلاب عٌ شٌون ثقافة جد دٌة ,لذا
فهم تٌعلمون ف داخل الفصل وخارجه. الدراسة بالخارج تعلم الطلاب بؤن هناك أكثر من
طر قٌة للنظر إلى لعالم. وهذا عٌتبر جزء مهم من عمل ةٌ التعل مٌ. فالطلاب تٌعلمون أن كٌونوا
مرن نٌ لأنه عل هٌم أن تٌك فٌوا على أن قٌضوا ح اٌتهم بطرق مختلفة. وهم حٌصلون على
خبرة عن ثقافة جد دٌة بطر قٌة أكثر ترك زٌا من اخذ إجازة ف بلاد أخرى. الطلاب الأجانب
كٌونون بع دٌ نٌ عن موطنهم.وبالتال ,ً جٌب عل هٌم أن كٌون مسإول نٌ وأكثر اعتمادا على
أنفسهم. فح نٌما دٌرسون بالخارج,فستكون لد هٌم تجربة وخبرة س تٌذكرونها طوال ح اٌتهم.

...

عذرآ خط الترجمه غير وآضحه ولكن سوف تجدون ترجمتها في ملخص ام يزن المحاضرة 3

هنا يجب التركيز على ادوات الربط وحروف الجر .

ولاتعتمدوا على هالقطع بس .!

يمكن يغيرهآ .

[ترآنيم الغلآ]

قطعة الاستماع والاستيعاب الترم اللي فات 1433 هـ

هي في الكتاب شآبتر 3 بآرت 2

تلقونها في نهاية الكتاب صفحة 214 وفي المحاضرة السادسه . صفحة 5

عنوانها Taking Notes on Specific information

وهي على شكل محادثه طويله . بين Bob و Pam

وتتكلم القطعه عن الأكل الصحي والفيتامينات . واضرار الكثره من شرب الكوفي .

وان جابها في الاختبار مارح يجيبها نصآ نصآ .. ولكن قريبه جدا منها . بيجيب الأهم .

والاجابه سوف يستخدم فيها الاستريس . يعني وهو يقرا رح يدقق ويشدد على الجواب .

...

اما في فقرة الكلوز . جاب المحادثه اللي في شابتر 2 بارت 1 صفحة 26 في الكتاب . في المحاضرة3

اللي تتكلم عن الطقس ..

..

واتمنى عدم الاعتماد عليها بس . لان قبل ترمين كانت القطعه غير .! ارجعوا شوفوها حطيتها .

فـ يمكن هالترم يغير بعد القطعه

. والله لأني أحب لكم ما أحبه لـ نفسي ..

[Mnmoni]

نموذج لما جاء في اختبار الإستماع والإستيعاب السمستر الماضيلــ|| الهامور

بسم الله الرحمن الرحيم

وصلىالله على سيد الاولين والاخرين محمد وآله الطاهرين وبعد :

اخواني الاعزاءممن لم يتمكن من الحضور الى الجبيل لأخذ نسخة من نماذج الاسئلة كتبت لكم هذهالنماذج بإختصار فقط - واطلب المعذرة منكم لعدم تمكني من الاستماع لبقية الاسئلةالموجودة - وللايضاح :
هذه المادة تعتمد على الاستماع كلياً وفي الاختباراتالنهائية سوف يقوم مشرف أو مشرفة الصالة بعرض الشريط عليكم وسوف تستمعون له مرتينلكل فقرة لتتأكدوا من إجاباتكم بمعنى :
يطرح السؤال مرة واحدة ومن ثم يعيده واذاخلص عرض الاسئلة كلها يعيد نفس الطريقة بالكامل
ولا أطيل عليكم هذه نموذج مماجائنا في الاختبار :
عبارة عن قطعة مماثلة للمحاضرة التاسعة (Home) وهي : Touring an apartment في المحاضرة العاشرة :
وهي شرح لصاحب الشقة أو المكتبللمستأجر محتوى الشقة من غرف نوم والمطبخ والالوان ودورات المياه (أعزكم الله) وغرفة النوم الرئيسية وبعد الاستماع لها يطرح عليكم الاسئلة التالية :
1- what is being tour
2- On what floor does this tour take a place
3- what can be seen from the bedroom
4- what in the livingroom will be useful in wenter evening
5- What is the cool color of the livingroom
6- What in the kitchen has four barners
7- where in the apartment can they but their grosaris
8- Where is the dishwasher
9- what will make the rent 25$ more
10- For how long is the lease

هذه نماذج فقط القطعة ، وليس بالضرورة أن تأتي مثلهاتماماً .
حتى لايزعل الساكنين غير الجبيل من المطلوب تم الايجاز .

أتمنىلي ولكم التوفيق.
ابو علي (الهامور) المستوى الرابع

شكرررررررررررررا لكم جميييعااا بس بس شكررررررا الله يوفقك ياارب وشكررا ترانيم

لا ماحنعتمد عليهم بس بس حنترجم كل كلمه حرفياا واسميا وفعليه مدري وش فيني

ايه اظاهر الن يغير قطع بالتوفيق

[ترآنيم الغلآ]

يؤ .!

هذي القطعه بأي ترم ..!؟

شفيه بكل ترم يغير شي . والله مجتهد .

[Mnmoni]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترآنيم الغلآ

يؤ .!

هذي القطعه بأي ترم ..!؟

شفيه بكل ترم يغير شي . والله مجتهد .

اظاهر انها للي قبل قبلنا مددري قاعده اتاكد لاني اخذتها من زماان هامور ندور عليه
بس قطعتك 1433 ترم فات عن اكل صحي
ا اظاهر قصدهم معنا من السياق الي حقت بيتزا

انا خايفه من معنا سياق اكثر من قطع لانه دكتور لما يحل ونا اسمع محاضره ماكنت افهم خط مو واضح بس لي يفهم مشبك حيمشي فيها واهم شيء انه مايجيب قطع من خارج مثل بعض ناس ومثل ماقلتلكم قطع موجوده اخر كتاب للقراءه 208ص وتوقع معنا من سياق محلوله اخر كتاب بس ماركزت بظبط ان شااااءالله !!!

[fsh fsh]

الله ينجحكم ويجزاكم الف خير وفالكم التوفيق

[رامـ2009ـا]

الزبده القرءات والمطالعات الله يعييننا عليه بس والله غريبه ماحد يتذكر شي من اختبار العام
الله ييسر أمرنا يارب ولايضيع لنا تعب

[ابو باســـــــل]

القطعه الاولى المحاضره الثالثه
مع الشرح

[SERGEANT]

...السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...
تكفون اللي عنده اسئلة للاعوام الماضية يفزع علي بها
موادي هالترم منننننجد لحسة مخ<<<وش اللي اعماك
هذي المواد...
مبادىء علم الاجتماع
حاضر العالم الإسلامي
ألاخلاق ألاسلامية وأداب المهنة
قواعد البيانات

تكفون اسئلة الاعوام الماضية مو اسئلة للمراجعة...لاتبخلون علي