مناقشة مادة تحليل الخطاب

[مجرى السحب]

دايم لك بصمه يالبريئه وهذا وقتك مع ماده ماني فاهم شي منها وهذا انتي

[توليب@]

الف شكرررر لك
ببلش بالماده بكره ان شاء الله

[توليب@]

الف شكرررر لك
ببلش بالماده بكره ان شاء الله

[البريئة2]

تصحيح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البريئة2

المحاضرة الخامسة :

فأي محادثة بالنسبة للهنود الحقيقيون مع غير الهنود يتحول الى هندي حقيقي
عند اكتشاف الهنود الاخرين انشاء محادثات معتبرة بين الزملاء يتم فقط من خلال الادراك المتبادل بالهندية وانهم لم يعودو غرباء بالنسبة لبعضهم

اي محادثة يفعلها الهنود الحقيقيون مع الغريب الذي قد يتحول الى هندي حقيقي خلال اكتشاف هنود اخرين حيث يتم انشاء محادثات مهمة بين المتحاورين خلال اعتراف متبادل بالهندية والان لم يعودو غرباء عن بعضهم

[البريئة2]

مشكورين يا اخوة ويا اخوات اي وقت
واي مادة حاضرة اترجمها

اقول من عنده رقم جوال دكتور المادة محمد السلمان ؟

[البريئة2]

اوووه لا تحزني ساعديني اذا عندج المادة ايش هالمحاضرة السادسة ما عرفت راسها من رجولها كيف اترجمها هذي ؟
ايش دخل الهنود الاصليين ولا المقلد وايش دخل الانجلو وما الانجلو

خنحول على مادة ثانية بس
يمدحون الترجمة التتابعية..

[sway]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البريئة2

اوووه لا تحزني ساعديني اذا عندج المادة ايش هالمحاضرة السادسة ما عرفت راسها من رجولها كيف اترجمها هذي ؟
ايش دخل الهنود الاصليين ولا المقلد وايش دخل الانجلو وما الانجلو

خنحول على مادة ثانية بس
يمدحون الترجمة التتابعية..

ياحبيييي لك قاعده اتابع معك وان شاء الله لما اوصل السادسه راح اكمل انا ولايهمك ياقمر ...

[مفتاح العلم]

الله يجزاك خير ويوفقك

[sway]

السادسه
big big big skip
مافهمتها ابدننن ابد ..باذن الله راح ارجعلها بس الحين ...

السابعه ..
قاعدتان ..
كل لغه اجتماعيه لها قواعدها المميزه لها ..
هناك نوعين مختلفين من القواعد مهمان للغات الاجتماعيه (( اللغه الاجتماعيه هي اللغه التي نستخدمها على حسب الاشخاص الذين نتحدث معهم او المكان الذي نكون موجودين فيه مثلا اللغه الاجتماعيه التي نستخدمها مع والدينا تختلف عن اللغه الاجتماعيه التي نستخدمها مع اصدقائنا عن تلك التي نستخدمها في العمل وهكذا ....)) , درسناها بشكل رسمي في المدرسه .. الاولى هي القواعد التقليديه المعروفه مثلا الفعل والحرف والضمير والجمله وهكذااا وهذه القواعد الرسميه التقليديه سنسميها (( القاعده الاولى )) ..

القاعده الثانيه تم دراستها بشكل اقل بكثير لكنها هي الاهم بكثير وهي :: القوانين التي تحدد اي الوحدات القواعديه سواء اسماء او افعال جمل او عبارات التي نستخدمها لخلق نمط او اسلوب معين يميز خطاباتنا .اي اننا حين نكتب او نتلو شفهيا كلامنا الخاص فان الناقل او المفسر لحديثنا يستطيع من خلال الاسلوب الذي نتبعه معرفة وتحديد هوياتنا , من خلال مراعاتنا لهذه القاعده المهمه وهي (( الاسلوب المميز لهوياتنا الشخصيه )) نسميها القاعده الثانيه ..

يتتتبع 7

[sway]

مثال مهم جدنننن يوضح عمليا الكلام النظري السابق وهو عن امراه انقلو امريكيه ( يعني اتوقع نصفها من الانقلو ونصفها امريكي لكن القرين كارد تغلب فتعتبر امريكيه ) تنتمي للطبقه المتوسطه المرتاحه شوي في العشرينات من عمرها اسمها ( جين ) كانت انتسبت الى احد الكورسات التي قدمتها ( المؤلف لكتاب الماده ) عن اللغه والتواصل وكان يناقش لغات التواصل الاجتماعي المختلفه ,, واثناء النقاش ادعت جين انها لم تستخدم اكثر من لغه اجتماعيه في حياتها بل انها كانت تستخدم نفس اللغه الاجتماعيه ( اي اسلوب الكلام ) مع اهلها واساتذتها او مع صديقاتها او حبيبها وان تلك اللغه الوحيده التي تستخدمها كانت تتماشى مع كل السياقات المختلفه , وان من يفعل غير ذلك ( اي يستخدم اكثر من لغه اجتماعيه ) سيكون منافق ليس نفسه . ومن اجل ان تدعم نظريتها تلك قررت بان تقوم بتسجيل جميع حواراتها مع والديها ومع صديقها اي النقيض تماما ) وان تجري نفس الحوار مع الطرفين وتخبرهم بنفس القصه .. والقصد كانت عن فتاة اسمها ابيقيل ارادت ان تعبر النهر لتلتقي جبيبها قريقوري , لكن كابتن المركب اللي سوف تقلها الى الطرف الاخر من النهر اشترط عليها انه لن يقلها الا اذا (( جابت العيد معه )) ولشدة شوقها الكبير لقريقوري وافقت . ولما وصلت الى قريقوري اخبرته بما اظطرت لفعله من اجل ان تراه غضب وتبرأ من فعلتها وابتعد عنها .
هناك تكمله للقصه لكن هذا الجزء هو مايهمنا لفهم النقطه المنشوده ...
طلبت من طلابي ان يقيموا شخصيات القصه ويرتبوهم من الاسوا الى الاقل سوءا , وفي تفسيرها لقولها لوالديها لماذا تعتبر قريقوري هو الاسوا قالت :
(( حسنا , لما فكرت فيها , مادري , يبدولي ان قريقوري لابد انه يكون هو الاسوا فيما بينهم , ماتفهم ابيقيل لما اخبرته عن اللي انجبرت تسويه عشانه . كان قاسي معها ومنافق لانه المفروض انه يحبها جدا لكنه تصرف بشكل مغاير )) ..
ولما جين ناقشت القصه مع صديقها واخبرته في رايها في قريقوري قالت : (( وش هالانسان ,, اقصد صديقها عارف . لو اني كنت مكانها اتمنى منك ان تقتله ,استغلها , وهو كان يقول انه يحبها , روجر الكابتن ماكذب يعني ماراح يكون اسوا من قريقوري عارف ايش اقصد )) المهم انه اتضح لجين انها استخدمت لغتين اجتماعيتين مختلفتين تماما مع والديها كانت لغتها اكثر رسميه ومؤدبه اكثر بينما مع صديقها كانت عفويه وحاده وواضحه اكثر ..
انتهت 7 ...