 |
|
||||||
| E6 English Literature Students Level six Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2018- 2- 8
|
#11 |
|
مُتميزة في ملتقى الفنون الأدبية
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
تبـارك الله ، كالـعادة الـ team يفتتح الجهود المتميزة والرااائعة
كل سمستر تتحفونا جـزاكم الله خيًـرا ، فخرا الانتماء اليـكم / عزف / ابراهيم / بسمة وكل ال group الرائع |
|
|
2018- 2- 13
|
#12 |
|
مميز بالقسم الترفيهي
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
المحاضره الثالثه
اللواحق الاشتقاقيه او الاعرابيه inflectional هي ثمانيه 1-S اس الفاعل الثالث المفرد (she -he-it ) في زمن المضارع البسيط مثل he goes to school 2-s اس الملكيه مثل Her's bag -Ali's boo - اس الجمع boy -boys 4- er المقارنه مثل taller--tall 5-est المفاضله مثل tallest 6-en للتصريف الثالث للفعل past participle 7-ed في الماضي للافعال المنتظمه walk -walked وليس للشواذ go-went 8-ing في الفعل المستمر going والاعرابيه ذي تجي لواحق فقط وهي لا تغير من معنى الكلمه بس تدل على الزمن او الجمع للمفرده وهكذا.... لاحقه اشتقاقيه derivationa وهي تأتي لواحق وبوادئ وتغير في الكلمه من حيث المعنى تغير المعني صفه الى حال او الى فاعل و احيانا يكون التغير كلي في المعني عند اضافه اللواحق على الجذر مثل arm ذراع disarm نزع السلاح derivationa وهي تأتي لواحق وبوادئ وتغير في الكلمه من حيث المعنى تغير المعني صفه الى حال او الى فاعل و احيانا يكون التغير كلي في المعني عند اضافه اللواحق على الجذر مثل arm ذراع disarm نزع السلاحderivationa كيف نفرق بين الاشتاق والتصريف عن طريق اربعه اموور مهمه رح نشرحها بالترتيب اولا:التصريف لا يغير معنى الكلمه الاساسي مثل عندي كلمه book اضفت لها s ماتغير عندي معناها مع الاضافه على عكس الاشتقاق لما اضيف لاحقه less الى كلمه heart قلب عند اضافه هذه النوع اللاحقه تصبح heart less عديم الشفقه تغير المعنى كليا ......ملاحظه الاشتقاق ياخذ السيفكس والبريفكس يجب حفظ هذه اللواحق للتفريق والتمييز ثانيا: الترتيب Order اللواحق الاشتقاقيه يجب ان ترتبط بالكلمه الاصل قبل اللواحق التصريفيه مثل King dom S لاحظنا كلمه الاصل بعدها مباشره لاحق اشتقاقي سيفكس ثم لاحق تصريفي S يجب ان يكون بهذا الترتيب فقط ومن الخطاا ان يكون لاحق تصريفي قبل الاشتقاقي مثل S قبل dom غلط الترتيب الاول هو الصحيح ثالثا :الانتاجيه اللواحق التصريفيه لها استثناءات في قاعدتها يعني اكثر مرونه من اللواحق الاشتقاقيه مقيده بقواعد رابعا :الشفافيه الدلاليه :المقصود بهذه النقطه هو ان اللواحق التصريفيه تبقي على المعنى الاساسي للكلمه واللواحق الاشتقاقيه غالبا لايمكن التنبو بالمعنى الاساسي كما تكلمنا سابقا >> اخر جزء بالمحاضره وهو التركيب الصوتي للوحدات الصوتيه الي فهمته من هذا الجزء انه الاملاء باللغه الانجليزيه لايعكس النطق كييف عندنا لاحق النهايه s له ثلاث متغيرات عند النطق مثل cats ال س هنا نطقناها كاتس < س المثال الثاني dogs نطقناها از داغز والمثال الاخر horses ننطقها هورسز وباقي الامثله بالمحتوى |
|
|
|
2018- 2- 13
|
#13 |
|
مُتميزة في ملتقى الفنون الأدبية
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
الـف شكر
|
|
|
|
2018- 2- 14
|
#14 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الخامس لقسم الإنجليزي
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
- شدو حيلكم على قدر اهل العزم تأتي العزائم |
|
|
|
|
|
|
2018- 2- 18
|
#15 |
|
مميز بالقسم الترفيهي
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
مساء الفل..
ب نسبه حل التمارين في ملخص ريم التمرين الرابع . فيه اخطاء المطلوب نحدد الكلمه الي تكون مركبه C او بسيطه S او فيها تصريف IA او اشتقاق DA ' طبعا الدكتور حل فقرتين فقره ... - rider طبعا حل الدكتور في كلمه ذي مطابق للمخلص ريم rid يتخلص من ولما اضفنا لها er صارت راكب يعني تغير المعنى وتصير C DA اي مركبه واشتقاق lens ريم حلتها خطا C IA لان الا س اصليه من الكلمه لانك لو حذفت الاس len مالها معنى ولما اضفنا لها الاس صارت عدسه يعنى S بسيطه ..لكن لو جمعتها lenses يكون حلها C IA مثلها مثل glass الاس اصليه ولما اجمعها تصير glasses colder حل ريم خطا والصح C IA لان المعنى لم يتغير sliver حل ريم صح legs حل ريم صح التمرين الخامس المطلوب تحديد الروت ونشوف اسم او فعل او صفه مثل lamps الروت هنا lamp ازلنا الاضافه s وهي اسم hint فعل وgrandfathers اسم هذه اللي حلها الدكتور ... kind اسم player اسم طبعا هذه المحاضره الرابعه صفحه 19 في ملخص ريم ... |
|
|
|
2018- 2- 18
|
#16 |
|
مُتميزة في ملتقى الفنون الأدبية
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
يعطيك العافية اخي ابراهيم ولا عدمنآك
كالعادة مميز |
|
|
|
2018- 2- 19
|
#17 |
|
مميز بالقسم الترفيهي
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
الله يعافيك ي مزون...
حلول الدكتور في بعضها ماني مقتنع فيها زي مثلا hinted هو يقول فعل لانها اضفنا لها ed طيب ed كمان تجي مع الصفات مو شرط افعال بس .. لكن هو المرجع الاصلي للماده .. |
|
|
|
2018- 2- 19
|
#18 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
اقتباس:
الغالب ان ed للفعل الماضي , بعض الحالات تتبع الصفات بالنسبة للكلمة hinted هي فعل ماضي وليست صفة يعطيك العافية ابراهيم ما احد محرك الموضوع غيرك لا خلا ولا عدم |
|
|
|
|
2018- 2- 20
|
#19 |
|
مُتميزة في ملتقى الفنون الأدبية
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
صباح الخخخير
اللواحق ed و ing وغيرها تاتي على حسب السياق بالجملة تاتي مع الصفات و الافعال والنحو كل قاعده ولها حالات شاذة the family was entertained هنا جاءت صفة العائلة كانت مسلية She was annoyed ويعطيكم العآفية يارب على الاضافات و الطرح الفعال الرآئع ولما تاتي كلمة مفردة تعامل غالبا اللواحق ed افعال |
|
|
|
2018- 2- 22
|
#20 |
|
مميز بالقسم الترفيهي
|
رد: النحو والصرف - الأحد 13/8/1439 - الفترة الثانية
يعطيكم العافيه جميعا ...
صح كلامك ي مزون هذه الصفات بــ اضافه ed تكون في حاله المفعول به بعد افعال الكينونه .. . وفيه صفات تكون في حاله الفاعل بـــ اضافه ing << لكن هذا يوم تكون فيه كلووز لكن اجيب لك كلمه لوحدها اقول حدد نوعها فعل او اسم او حرف فيها صعوبه شوي .. والمعروف ان الانجلش الكلمه لها اكثر من معنى وتصنيف ... |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : ✨★↜ ورشة مقرر ◥ إدارة الجودة ◤ يوم الأحد 25-8-1438 الفترة الثانية ( 7:30 - 9:30 ) ↝★✨ | -- yasmeen -- | إدارة أعمال 8 | 290 | 2017- 5- 21 07:08 PM |
