[ المستوى السابع ] : *نقطة تجمع مـادة اصول البحث الجغرافي*

[الساهر 616]

الله يعطيك العافيه اخ غبدالعزيز ماقصرت

[الباسل111]

الله يعطيكم العافيه. وهذا رابط كويزات المراجعة والواجبات

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=7421

[أبـــو أصـــايل]

شباب اعتقادكم بتجينا اسئلة حسابية

نستخدم فيها الآله الحاسبه ؟؟؟

في المحاضرة السادسة يتكلم عن التكرار النسبي !!

[بريداووي]

على كلام الدكتور بالمحاضره المباشره انه راح يجيب رسومات لم يذكر اي شي حسابي

[أبوعادل]

في المباشره الاولى يقول مافيه حساب

[أبـــو أصـــايل]

بريداووي .... ابو عادل


شكراً على التوضيح

لان بصراحه لما شفت القوانين ...... التكرار النسبي ......... المدى ............. طول الفئه

قلت الله يستر لا يكون يبي يجيب منها في الاختبار

يعني اختبارانا بكره نظري ونركز على الرسومات البيانية وكيف اشكالها

[ابو محمد03]

مالها الا كذا يابواصيل

[أبـــو أصـــايل]

ملخص مادة أصول البحث الجغرافي .......... إعداد وطباعة :( أبـو أصـــايل )


إن عملية التفكير والنشاط تشتمل عادة على جانبين أساسيين هما :

1. مشكلة يتعرض لها الشخص نفسه أو غيره ، ويحس بها .

2. خطة فكرية وعقلية توضع لتحدد مدى نجاح الإنسان فى حل تلك المشكلة .


ويرى الباحثون أن هناك أسلوبين للتفكير ، هما :

1. الأسلوب تلقائى : وهو رد فعل مباشر يقوم به الإنسان دون بذل مجهود عقلى أو جهد زهنى .
2. الأسلوب العلمى : وهو تفكير مبرمج ، يستخدم الإنسان فيه التفكير المركز بشكل يتناسب مع الموقف الذى يعترضه

خصائص التفكير العلمي الجغرافى :

1- نشاط عقلي منظم : يتم وفق خطوات مرتبة ومنظمة
2- عملية هادفة : يقوم بها الباحث بهدف تفسير شكل العلاقات القائمة بين الظواهر
3- الدقة والضبط : وبها يبتعد عن التعبيرات الكيفية أو الوصفية البحتة
4- التعميم : والتعميم هدف من أهداف البحث العلمى الجغرافى وصفة مميزة له
5- التفسير : يهدف التفكير العلمى الجغرافى إلى تفسير ما هو موجود والبعد عن الغيبيات .
6- إمكانية التحقق من صدق النتائج
7- المرونة : لا يتعصب الجغرافى لفكر معين
8- الموضوعية : فالبحث العلمى الجغرافى يتم بعيدا عن النزعات وميول الباحث
9- التحليل
10-التركيب

تعريف البحث العلمي الجغرافى هو : الوسيلة التي يمكن بواسطتها الوصول إلى حل مشكلة جغرافية محددة

ملاحظة //
 وقد عرف (( بولنسكى )) البحث الجغرافي على أنه : استقصاء منظم ودقيق يهدف إلى إضافة معارف جديدة ، كما أنه عملية منظمة تهدف إلى الكشف عن العلاقات المكانية التى تربط بين الظواهر الطبيعية والبشرية .

أهداف البحث العلمى :

1. تفسير العلاقات القائمة بين الظواهر الطبيعية والبشرية .
2. التوقع بوجود الظاهرة فى ظروف معينة .
3. معرفة سبل السيطرة على الظاهرة والتحكم بها .
4. تكوين بناء منظم من العلوم والمعارف

صفات الباحث العلمى :

أولا : الصفات الخلقية
ثانيا : صفات علمية .


وصفات الخلقية في الباحث هي :

1. توفر الرغبة الشخصية فى موضوع البحث .
2. الصبر والتحمل .
3. التواضع .
4. اليقظة والتركيز .

و صفات علمية في الباحث هي :

1. المقدرة على البحث .
2. الشك العلمى .
3. التجرد العلمى ، أى الابتعاد عن التحيز لرأى معين .
4. القدرة على التعامل مع برامج الحاسب الآلى .
5. المهارف فى تطوير واستخدام أدوات البحث وتقنياتها .
6. القدرة على التعامل مع الجهات والمؤسسات الإدارية .

[أبـــو أصـــايل]

صفات البحث العلمى الناجح :

1. الموضوعية والترتيب المنطقى للفصول .
2. أن يكون هدف البحث واضحا ومحددا
3. أن يكون البحث موضوعيا
4. أن يضيف البحث إلى المعرفة العلمية
5. أن يكتب البحث بلغة سليمة .
6. الالتزام قدر الامكان بالخطوات العلمية المتعارف عليها

ومن أهم فروع البحث فى علم الجغرافيا :

أولا : البحث فى الجغرافيا الطبيعية : وهى دراسة الظواهر الطبيعية التى لا دور للإنسان فى وجودها ، وتضم ما يلي :

1. الجيومورفولوجيا .
2. الطقس والمناخ .
3. الهيدرولوجيا .
4. البحار والمحيطات .
5. الكوارث الطبيعية .
6. الجغرافيا الحيوية والتربة .

ثانيا : البحث فى الجغرافيا البشرية .

1. جغرافية النقل
2. جغرافية السكان .
3. الجغرافيا السياسية .
4. جغرافية العمران الريفى والحضرى .
5. الجغرافيا الطبية .
6. جغرافية الخدمات .
7. جغرافية التنمية .
8. الجغرافيا الحضارية .

ثالثا : وبعض الفروع تدرس فى المجال الطبيعى والبشرى وهى :

1. الاستشعار عن بعد .
2. الجغرافيا الاقليمية .
3. الأساليب الكمية فى الجغرافيا .

حصر مناهج البحث في الجغرافيا في ثلاثة مناهج رئيسة :

1- المنهج الإقليمي : هو منهج جغرافي يتخذ من الإقليم المميز وحدة للبحث
2- المنهج الموضوعي : يكثر هذا المنهج فى الجغرافيا الاقتصادية ، ويمكن تقسيمه إلى : أ – منهج محصولي ب - منهج حرفي
3- المنهج الأصولي .


مميزات المنهج الإقليمي :

1- يحقق الدراسة المتكاملة
2- يساعد ويسهم في التخطيط التنموى للدولة .

3- يعطي صورة واضحة لمدى قوة الدولة

عيوب المنهج الإقليمي :

1- صعوبة إتباع هذا المنهج
2- كثرة فروع الجغرافيا
3- التعميم الشديد

مميزات المنهج المحصولى :

1. سهولة تقسيماته .
2. إمكانية إبراز أهمية كل سلعة على حدة
3. يوضح المشاكل الاقتصادية
4. يستطيع أن يلبي احتياجات الدراسة

[أبـــو أصـــايل]

حيث تركز الدراسة تبعاً للمنهج الأوصولي على العوامل الجغرافية المتعددة التي تؤثر في جغرافية المكان ومن هذه العوامل :

1. عوامل طبيعية ثابتة مثل :

 الموقع الفلكى : أى موقع المكان بالنسبة لخطوط الطول ودوائر العرض.

 الموقع الجغرافى : أى بالنسبة للبحار والصحارى المجاورة.

 عوامل طبيعية متغيرة : مثل المناخ والنبات والهيدرولوجيا .

2. العوامل البشرية :

 خاصة أعداد السكان
 وتوزيع السكان الجغرافي
 ومستواهم الحضاري والتقني


خطوات إعداد البحث :

1. اختيار المشكلة البحثية . قد تكون مشكله ( طبيعية أو بشرية أو اقتصادية )
2. القراءات الاستطلاعية.
3. صياغة الفرضية. ثم اختبارها
4. تصميم خطة البحث.
5. جمع المعلومات وتصميمها.
6. كتابة تقرير البحث بشكل مسودة


مصادر الحصول على المشكلة :


1- البيئة المحيطة والخبرة العلمية
2- القراءات الواسعة
3- الدراسات السابقة
4- مشكلة جغرافية مكلف من جهة ما بدراستها وحلها

معيار اختيار المشكلة:

1- استحواذ المشكلة على اهتمام الباحث
2- تناسب إمكانيات الباحث
3- توافر المعلومات
4- توافر المساعدات
5- القيمة العلمية للمشكلة
6- أن تكون مشكلة البحث جديدة
7- أن تكون هناك إمكانيات لتعميم النتائج

أن القراءات الأولية الاستطلاعية يمكن أن تساعد في النواحي التالية :

1- توسيع قاعدة معرفته
2- التأكد من أهمية موضوعه بين الموضوعات الأخرى
3- بلورة مشكلة البحث ووضعها في أيطار الصحيح
4- إتمام مشكلة البحث
5- تجنب الثغرات والأخطاء والصعوبات
6- تزويد الباحث بكثير من المراجع والمصادر
7- استكمال الجوانب التي وقفت عندها الدراسات السابقة
8- تحديد وبلورة عنوان البحث

الفروض : هي حلول مؤقتة أو تفسيرات يضعها الباحث لحل مشكلة البحث

وتمثل الفروض علاقة بين متغيرين هما :

1. المتغير المستقل
2. والمتغير التابع .