|
تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
2014- 12- 25 | #11 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
ممكن تعريف همزة الوصل والقطع
حد يعرف لي |
2014- 12- 25 | #12 |
أكـاديـمـي
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
اكثر اسئلة الاختبار راح تكون في (الهمزة المتطرفة والمعاجم ) مثال: اين الكلمة المكتوبة بشكل صحيح؟ ا-نشأ- ب- نشوء ج- نشء
وهناك سؤال عن المعاجم عن الطريقة القديمة والطريقة الحديثة وايضاً سؤال اين الكلمة الموجودة في فصل كذا وباب كذا واين نجد كلمة (المبادرات )؟ واين الكلمة التي نجد فيها باب الراء فصل الباء (المبادرات)---- هذا اللي قدرة اوصل له من كلام الدكتور في المحاضرة المباشرة. |
2014- 12- 25 | #13 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
(الفرق بين همزة الوصل وهمزة القطع ) والمقصود متى نكتب الهمزة ====> ( أ ) أو ( ا ) ؟ أولا ً / همزة الوصل : وهي التي لا نكتب فيها الهمزة ====> ( ا ) : تعريفها : هي التي يتوصل بها إلى النطق الساكن ، وتنطق في بدء الكلام ولا تنطق في أثناء وصله بما قبله ، ولا يرسم فوقها همزة ، وترسم ( ا ) . مواضعها : 1- أمر الفعل الثلاثي ===> العب . 2-ماضي الخماسي وأمرهما ومصدرهما ===> اسْتَمَعَ ـ اسْتَمِعْ ـ استِمَاع استَغْفَرَ ـ استَغْفِرْ ـ استِغْفار . 3-( ال ) التعريف ===> المدرسة . ثانيا ً / همزة القطع : وهي التي نكتب فيها الهمزة ( أ ) : تعريفها :هي التي ينطق بها في بدء الكلام وفي وصله . مواضعها : ما عدا حالات الوصل . { فــــائـــــدة } إذا أردت أن تفرق بين همزة الوصل والقطع ، قم بإدخال حرف الفاء أو الواو فإذا نطقتها كانت همزة قطع ، وإذا اختفت في النطق كانت همزة وصل . مثال : ( و ) أو ( ف ) + إذا = فإذا ( همزة قطع ) ( و ) أو ( ف ) + اكتب = فاكتب ( همزة وصل ) ............ هالمعلومه مو من منهجنا ،للتوضيح فقط |
2014- 12- 25 | #14 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
|
2014- 12- 25 | #15 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
في المحاضره المباشره ١
تكلم عن اللغه ومسمياتها ............... قال "يهمني التأكيد على أصل اللغه العربيه" <<نقلتها بالحرف ............... صوتيات اللغه ،معناها >>احيانا يأتي مثل هذا السؤال في الاختبار .................. اللغه واجتماعيتها وانسانيتها .............. الترادف في اللغه .............. الفرق بين الترادف والمشترك اللفظي .............. الاشتقاق ............ الاتجاهات الحديثه و مداخله ........... هالعنواين تكلم عنها وفصل فيها بشكل بسيط مع بعض الامثله . |
2014- 12- 25 | #16 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
اقتباس:
|
|
2014- 12- 26 | #17 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
كيف الماده سهله ولاا
ماقد فتحتها |
2014- 12- 26 | #18 |
متميزة كلية التربية
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
الى الأن مابدينا الله يسهلها ..
. بـ التوفيق للجميع .. |
2014- 12- 26 | #19 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
1-لسان العرب
طريقته :ترتيب الكلمات بشكل هجائي ،واذا كان فيها زوائد نجردها منها ونرجع الكلمه ل اصلها ،ونبدا بالحرف الاخير من الكلمه ويكون الباب، والحرف الاول يكون الفصل مثال: كلمة " فتح " تكون في باب " الحاء" فصل "الفاء" اذا كانت الكلمه فيها زوائد مثل "استعطاف" نرجعها ل اصلها "عطف" وتكون في باب ' الفاء' فصل 'العين" و ان كانت مثل "سفرجل" وهي كلمه اصليه مكونه من اكثر من 3 حروف فنبحث في باب "اللام" فصل "السين" وهو من المعاجم القديمه هو والقاموس المحيط 2- المعجم الوسيط مرتب ترتيب هجائي عادي ، بعد تجريد الكلمه من الزوائد نبدأ بالحرف الاول "عكس لسان العرب " مثال : كلمة "فتح " نبحث عنها في حرف الفاء حتى نجدها ونفس الشي مع الكلمه بزوائد ،نحذف الزائد ونرجع الكلمه الى اصلها مثل "استعطاف" الى ... "عطف " ونبحث عنها في حرف العين ونفس الشي مع سفرجل ،نبحث في حرف السين وهو من المعاجم الحديثه وجمع بين القديم و الحديث في الاصول اللغويه |
التعديل الأخير تم بواسطة حلم ميرا ; 2014- 12- 26 الساعة 02:05 AM |
|
2014- 12- 26 | #20 |
متميزة كلية التربية
|
رد: اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره
وضح الف شكر
|
التعديل الأخير تم بواسطة فايز الشمـري ; 2014- 12- 26 الساعة 02:20 AM |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|