|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
|
أدوات الموضوع |
2012- 3- 17 | #11 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
برافو برافو عليك الله يجزاكم خير جميعاااا
|
2012- 3- 17 | #12 |
متميز بالكويزات
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
شكرا لك واحترامي للجميع
|
2012- 3- 17 | #13 | |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
اقتباس:
حملت الأسئله طلعت لي ع شكل فلاش وماتفتح عندي
شلحل ساعدوني وجزاكم الله خير على الجهود |
|
التعديل الأخير تم بواسطة دانه الناصر ; 2012- 3- 17 الساعة 09:22 PM |
||
2012- 3- 17 | #14 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
تم التعديل
http://www.gulfup.com/X269rl807dz400 |
2012- 3- 17 | #15 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
موفقين ي رب
|
2012- 3- 17 | #16 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
جزاااااااااااااااكم الله خيررررر...
|
2012- 3- 17 | #17 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
أهلا بكم حبيت أقولكم معلومة عن الدكتور من مصدر موثوق ، قالولي ان الدكتور يحب يطلب كتب بالعادة ويحب الإطلاع كثير وعلى هذا الكلام أنا شريت كتاب فن الإلقاء - طارق السويدان ( الكتاب ذو فائدة عظيمة بصراحة )* وباقي لي كتابين ( الأسرار العجيبة لعثمان أكرم - وكيف أقرأ لطارق السويدان وهو ضمن سلسلة كاملة )* الأسرار العجيبة مأحصلته لابالعبيكان ولا جرير مأدري من وين بحصله ؟! وشكرا لكم |
2012- 3- 18 | #18 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
أسئلة لمادة القراءة والمحادثة
س : ما هي الحاجات التي يحتاج المتدرب لها ليكون صاحب مهارة ؟ 1- الرغبة في التعلم ، القراءة المتأنية ، التدريب على الكلام ،النطق . 2-– الرغبة في التعلم ، التخطيط ، المحاولات ،الممارسة . 3- الممارسة ، النطق ، المحادثة ، الرغبة في التعلم. 4- التخطيط المسبق ، التفكير ، المحادثة ، الرغبة في التعلم. س : الله سبحانه وتعالي جعل لكل إنسان إذنين وفم واحد . فما الذي يدل على ذلك؟ 1-أن الإنسان يسمع أكثر ممايتكلم . 2-– يسمع ما يريد سماعه ويترك الباقي . 3- يتكلم أكثر مما يسمع . 4- لا توجد إجابة صحيحة . س : عندما يكون الإنسان في غابة ويحدث هناك أصوات مزعجة بدون انتباه . فماذا تسمى هذه الأصوات ؟ 1-- الاستماع . 2-– السماع. 3- إنصات . 4- سمع . س : ما هي أهداف الاستماع؟ 1- القدرة على الانتباه للكلام . 2- القدرة على تحليل الكلام وربطه بالأفكار . 3- القدرة على السمع والتركيز . 4-– القدرة على الإصغاءبدون تشتيتالذهن . س : كيف تتعلم مهارة الاستماع؟ 1-- التمرين على الانتباه وعدم الانشغال . 2- فهم الكلام وتحليله . 3- القدرة على توجيه الانتباه للآخرين . 4-– الجذب والإثارة . س : ما هو معدل الكلام لمعظم الناس في الدقيقة ؟ 1- 220 كلمة في الدقيقة . 2- – 120 كلمة في الدقيقة . 3- 480 كلمة في الدقيقة . 4- 320 كلمة في الدقيقة . س : كيف تتمرن على سرعة الفهم ودقته؟ 1-- تهيئة النفس للاستماع إلى الموضوع . 2- ربط الأفكار بخريطة في الذهن . 3-– الانتباه للإشارات الصادرة من المتكلم . 4- التدريب والفهم . س : ما هي أفضل وسائل إظهار الاحترام للآخرين؟ 1- الاستماع بتركيز . 2- التحدث بلطف . 3- معرفة رأي الآخرين . 4-الإنصات . س : أثبتت التجارب أن 70% من المحادثات التي تتم بين الناس لا تعتمد على النطق . فما الذي تعتمد عليه؟ 1- الاستماع مع الحركة . 2-الإنصات والتركيزلحديثهم . 3- السمع مع النظر لحديثهم . 4- النظر بتركيز لما يدور حولهم . س : ما هو المقصود بالاستماع؟ 1- فهم الكلام فقط . 2- فهم الكلام وتحليله . 3- التأثير في المتكلم وفهمه . 4-فهم الكلام والتأثير فيالمتكلم . س : ما هي عيوب آداب الاستماع ؟ 1- فهم وإدراك مشاعر المتحدث . 2-الاستماع بهدف العثورعلى أخطاء الآخرين . 3- القدرة على تحليل وإدراك كلام الآخرين . 4- الاستماع بهدف الفهم . س : ما هي العيوب العامة لآداب مهارة الاستماع؟ 1- الرد وأنت تسمع الآخرين . 2- الحوار غير المنظم واختلاط المعاني. 3- العشوائية في تعدد المصادر. 4— جميع ما ذكر . س : الله سبحانه وتعالى ميز الإنسان بميزات عديدة . فما هي الميزة التي نتحدث عنها في محاضرتنا ؟ 1- النطق . 2-- الكلام . 3-– الكتابة . 4- الحفظ . س : نعاني في تعليمنا من بعض العيوب . فما هي؟ 1-انه قائم على التلقين 2- انه قائم على النقاش والمشاركة. 3- قائم على الحفظ والمشاركة. 4- الاستماع والنقاش مع المشاركة. س : كيف للإنسان أن يتذكر المعلومات التي حفظها؟ 1- عن طريق البصر . 2- عن طريق الحفظ . 3- عن طريق التلقين . 4—عن طريقالحوار والنقاش . س : ما هي صفات الخطيب المتميز ؟ 1- الثقافة العالية . 2-– الأعداد الجيد . 3- الصدق والأمانة العلمية . 4-– جميع ما ذكر . س : من صفات الخطيب المتميز ، التمكن من علوم اللغة . فماذا تعني؟ 1- أن يكون مثقفا بقدر فائق . 2- حفظه لمعجم شرح ابن عقيل لألفية ابن مالك . 2- أن يمتلك معجم واسع من المفردات والمعاني النحوية. 4- حفظه لتراكيب الجمل الفعلية والاسمية . س : ما هي وسائل التدريب قبل إلقاء الخطابة أو الكلام ؟ 1-- الأعداد للكلام . 2-- التخطيط الجيد . 3- الإلمام بالقواعد النحوية . 4- التدريب على الاستماع . س : عندما يطلب منك إلقاء موضوع أو محاضرة . فما هي القواعد التي يجب أن تقوم بها ؟ 1- الأعداد المسبق للكلام . 2-معرفة المنظمة الراعية والداعمين لها . 3- التخطيط الجيد لإلقاء الكلمة . 4- معرفة عدد الحضور والمشاهدين . س : هناك أمران مهمان للمتكلم قبل البدء في الأعداد للكلام . فما هما؟ 1- التخطيط المسبق والإعداد الجيد . 2-–الجمهوروالهدف . 3- الاستعداد والحوار . 4- التخطيط والجمهور . س : ما هي عيوب المتحدث عند إلقاءه المحاضرة أو الكلام؟ 1-- تشكيلانطباع مسبق عن الجمهور . 2—لا يوجد جمهوران متشابهان . 3- معرفة مدى الاختلاف في الرأي وحله بالموافقة . 4- البدء بالموضوع المحدد مسبقا . س : يعد الهدف أحداهم أمران للمتكلم قبل البدء في الأعداد للكلام . فما هو تعريف الهدف ؟ 1-- الهدف هو كالذي يسجل في مباريات الدوري . 2—هو الفكرةالتي يراد إيصالها إلى جميع الجمهور بوضوح. 3- هو عملية التفاعل بين المتكلم والجمهور . 4- هو الأشخاص الذين يحضرون أمامك للاستماع لكلمتك . س : كيف يتم الأعداد للكلام ؟ 1—ترتيب العناوين والمعلومات . 2- الاستشهاد بالقرآن والأحاديث . 3-الإكثار من القصص والحكم . 4-جميعما ذكر . س : ما هي قواعد اختيار العنوان ؟ 1- اختيار العنوان الذي يحدد الفكرة الرئيسة . 2- اختصار العنوان . 3- وضع عنوان جذاب لمجموعة من الأفكار . 4-جميعما ذكر . س : من قواعد اختيار العنوان جعله آخر ما يكتب . لماذا؟ 1-سوف يكون سهلا ودالاًعلى أهم ما تريد . 2- منع التكرار . 3- صعوبة اختياره في البداية . 4- حتى لا يكون مشهوراً ومعروفاً . س : ما هي وسائل التدريب قبل إلقاء الخطبة أو المحاضرة؟ 1- الاستماع للخطبة من التسجيل . 2- قياس مدة الحديث عند التدريب . 3- إلقاء الخطبة أو المحاضرة أمام شخصين أو أكثر بقليل . 4-– جميعما ذكر . |
2012- 3- 18 | #19 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
س : كيف تتعلم مهارة الاستماع؟ 1-- التمرين على الانتباه وعدم الانشغال . 2- فهم الكلام وتحليله . 3- القدرة على توجيه الانتباه للآخرين . 4-– الجذب والإثارة . هذا الجواب صحيح والا غلط س : من صفات الخطيب المتميز ، التمكن من علوم اللغة . فماذا تعني؟ 1- أن يكون مثقفا بقدر فائق . 2- حفظه لمعجم شرح ابن عقيل لألفية ابن مالك . 2- أن يمتلك معجم واسع من المفردات والمعاني النحوية. 4- حفظه لتراكيب الجمل الفعلية والاسمية . هذا ايهم صح جوابه لاني انا ماعندي اتصال عشان اشوف المحاضرات واعتمد على الله ثم على مناقشاتكم اتصالي يالله يتصفح لي الملتقى الله يجعل ماتعملونه في ميزان حسناتكم
وجزاكم الله عنا خير الجزاء |
2012- 3- 18 | #20 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ
س : كيف تتعلم مهارة الاستماع؟
1-- التمرين على الانتباه وعدم الانشغال . 2- فهم الكلام وتحليله . 3- القدرة على توجيه الانتباه للآخرين . 4-– الجذب والإثارة . س : من صفات الخطيب المتميز ، التمكن من علوم اللغة . فماذا تعني؟ 1- أن يكون مثقفا بقدر فائق . 2- حفظه لمعجم شرح ابن عقيل لألفية ابن مالك . 2- أن يمتلك معجم واسع من المفردات والمعاني النحوية. 4- حفظه لتراكيب الجمل الفعلية والاسمية . هذا الصح الحين طلعته من المحتوى |
التعديل الأخير تم بواسطة adoooy ; 2012- 3- 18 الساعة 01:19 PM |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|