أسئلة و أجوبة لمادة التحرير العربي للي ما يفتح معاهم الملفات والروابط

[ألماااااس]

[align=center]
س69 (الألف , الباء , الجيم , الحاء , الخاء , العين , الغين , الفاء , القاف , الكاف , الميم , الهاء , الواو , الياء )
1-الحروف التي تدخل عليها اللام الشمسية .
2-الحروف التي تدخل عليها اللام القمرية .
3-لا توجد إجابة صحيحة .
س70 (التاء , الثاء , الدال , الذال , الراء , الزاي , السين , الشين , الصاد , الضاد , الطاء , الظاء , اللام , النون )
1-الحروف التي تدخل عليها اللام الشمسية .
2-الحروف التي تدخل عليها اللام القمرية .
3-لا توجد إجابة صحيحة .
س71 التاء التي تتصل بالفعل الماضي تكون ...
1-مبسوطة دائماً.
2لل-مربوطة.
3-جميع ما سبق .
س72 التاء الأصلية في الفعل الماضي و المضارع و الأمر تكون ...
1-مبسوطة دائماً.
2-مربوطة.
3-جميع ما سبق .
س73 ما هي مواطن التاء المربوطة ؟
1-تكون في الأفعال فقط .
2- في الأسماء فقط .(فاطمة , عائشة , حمزة )
3-في الحروف فقط .
س74 التاء الأصلية في الأسماء الثلاثية الساكنة الوسط و في جمع التكسير منها تكون...
1-مبسوطة دائماً.
2-مربوطة.
3-جميع ما سبق .
س 75 التاء في جمع المؤنث السالم , وفي أسماء الأفعال , وفي الضمائر تكون ...
1-مبسوطة دائماً.
2-مربوطة.
3-جميع ما سبق .
[/align]

[ألماااااس]

[align=center]
76 التاء في الأسماء الأعجمية و في الحروف (بيروت , طالوت ,جالوت ,ليت , ثمت ) تكون ...
1-مبسوطة دائماً.
2-مربوطة.
3-جميع ما سبق .
س77 التاء المبسوطة تنطق تاء في ...
1-الدرج .
2-الوقف .
3-جميع ما سبق .
س78 التاء المربوطة تنطق في ...
1-الدرج تاء .
2-الوقف هاء , ما لم يلتق ساكنان , نحو قضاة , هداة .
3- جميع ما سبق .
س 79 هاء الضمير تنطق في الوصل و في الوقف ...
1-هاء .
2-تاء .
3-جميع ما سبق .
س 80 تحذف همزة الوصل إذا سبقت ...
1-بواو .
2-بألف الاستفهام .
3-جميع ما سبق .
س81 يجوز الوصل و عدمه في الأعداد ...
1-من (300) إلى (900).
2-من (100) إلى (200).
3-جميع ما سبق .
س82 كيف تكتب ظروف الزمان إذا أضيفت إلى (إذ) ...
1-تكتب متفرقة .
2-تكتب متصلة : يومئذٍ/يوم إذ , ساعتئذٍ/ساعة إذ .
3-جميع ما سبق
[/align]

[ألماااااس]

[align=center]
س 83 في الفعل حبَذا ...
1-يجب الوصل .
2- يجوز الوصل .
3-جميع ما سبق .
س84 إذا دخلت (ما) الكافة على الحروف المشبهة بالفعل (إنَ , أنَ , ليت , لكنَ , لعل)...
1-يجوز فصلها عنها.
2-وصٍلت بها : إنما , أنما , ليتما , لعلكما ز
3-يجب فصلها عنها .
س85 تحذف الألف في أسماء الإشارة ...
1-اختصاراً .
2-تمييزاً .
3-لكثرة الاستعمال .
س86 ترسم كلمة ( مئة ) بلا ألف بعد النقط ...
1-لزوال اللبس .
2-لكثرة الاستعمال .
3-تمييزاً .
س87 تفرق بين واو الجماعة و الواو الأصلية في الفعل , فهي تزاد بعد واو الجماعة في الفعل الماضي و المضارع و الأمر ولا تزاد بعد الواو الأصلية في آخر الفعل , ولا بعد واو الجماعة في جمع المذكر السالم .
1-الألف اللينة .
2-الألف الفارقة .
3-ألف الاثنين .
س88 تزاد في الشعر خاصة ...
1-ألف الإطلاق .
2-الألف اللينة .
3-جميع ما سبق .
س89 من أغراض الترقيم ...
1-الفصل بين أجزاء الكلام , توضيح العلاقات بين الجمل , والتراكيب .
2-تحديد مواضع الوقف ,حيث ينتهي المعنى أو جزء منه . إبراز انفعالات الكاتب من تعجب و استفهام وغيره .
3-جميع ما سبق .
[/align]

[ألماااااس]

[align=center]
س90 توضع بعد فعل القول أو ما يشبهه ...
1-النقطتان ( : ) .
2-الفاصلة ( , ) .
3-إشارة الاستفهام ( ؟ ) .
س91 توضع في نهاية الجملة أو نهاية الفقرة ...
1-الفاصلة المنقوطة ( ؛ ) .
2-النقطة ( . ) .
3-الفاصلة ( , ) .
س92 توضع بين الجمل المتتابعة ...
1-الفاصلة ( , ) .
2-إشارة الاستفهام ( ؟ ) .
3-النقطة ( . ) .
س93 توضع بعد الجملة المطولة , ويكون ما بعدها تفسيراً لما قبلها ...
1-النقطتان ( : ) .
2-الفاصلة المنقوطة ( ؛ ) .
3-النقطة ( . ) .
س94 توضع بعد كلام فيه تعجب من أمر أو شيء أو التمني , التحذير , الإغراء ,الدعاء , الفرح ,أو الاستغاثة ...
1-علامة التعجب ( ! ) .
2-المعترضتان ( -- ) .
3-علامة التنصيص ( " " ) .
س95 تحصران جملة تعترض بين كلامين متصلين ...
1-المعترضتان ( -- ) .
2-إشارة الاستفهام ( ؟ ) .
3-علامة التعجب ( ! ) .
س96 توضع بدلاً من كلام محذوف ...
1-القوسان ( ) .
2-نقاط متكررة ( ... ) .
3-القوسان المربعان [ ] .
[/align]

[ألماااااس]

[align=center]
س97 يوضع داخلهما كلام أو عنوان أو ترجمة وكل ما نريد إبرازه ...
1-القوسان ( ) .
2-نقاط متكررة ( ... ) .
3-القوسان المربعان [ ] .
س98 يوضع بينهما زيادات الكاتب على النص ...
1-القوسان ( ) .
2-نقاط متكررة ( ... ) .
3-القوسان المربعان [ ] .
س99 من صفات المقال الجيد ...
1-التركيز على المعنى , الاختصار , البعد عن الغموض , حسن العرض .
2-فصاحة اللغة وحسن الخط , الخلوص إلى نتائج واضحة و بارزة .
3-جميع ما سبق .
س100 أنواع المقال ...
1-ذاتي فقط .
2-موضوعي فقط .
3-ذاتي و موضوعي .
س101 يعبر فيه الكاتب عن ذاتيته و فكره و عاطفته ...
1-المقال الذاتي .
2- المقال الموضوعي .
3- جميع ما سبق .
س102 يتناول الكاتب فيه فكرة بجدية و موضوعية , مبتعداً عن عواطفه الذاتية غالباً ...
1-المقال الذاتي .
2- المقال الموضوعي .
3- جميع ما سبق .
س103 البدء بها بعد ترك مسافة قصيرة , وتحوي ما يلي : التقديم للفكرة المتحدث عنها , أو ملخص الفكرة بإيجاز ...
1-المقدمة .
2- العرض .
3- الخاتمة .
[/align]

[ألماااااس]

[align=center]
س104 يأخذ الكاتب في بدئها إلى جهة اليسار قليلاً , وتكون في الغالب تلخيصاً للموضوع , وذكر أهم النتائج التي انتهى إليها , عرض المقترحات و التوصيات .
1-المقدمة .
2- العرض .
3- الخاتمة .
س105 يبدأ فيه الكاتب بعد ترك مسافة من أول السطر , وتعرض فيه الأفكار بتسلسل و منطقية مع عرض الأدلة و البراهين و مناقشة ما ينقضها . وفيه تبرز مهارة الكاتب ...
1-المقدمة .
2- العرض .
3- الخاتمة .
س106 من الأصول التي تراعى فيها كتابة الرسالة الإدارية ...
1-البدء بالبسملة تبركاً , حسن اختيار لقب المرسل إليه .
2- التحية الإسلامية الافتتاحية , حسن عرض الموضوع , بلغة فصيحة مفهومة و خط حسن .
3- جميع ما سبق .
س107 وصف تفصيلي أو إجمالي لما دار في مجلس ما أو لفحص حالة معينة ...
1-المقال .
2- التقرير .
3- الرسالة الإدارية .
س108 ما ينبغي مراعاته عند كتابة التقرير ...
1-تحري الدقة و الموضوعية , التأكد من صحة المعلومات .
2- الصدق في إدلاء المعلومات ,عدم تدخل الأغراض الشخصية في كتابة التقرير(كالصداقة , و البغض , و المصلحة ).
3- جميع ما سبق .
س109 من خطوات كتابة التقرير ...
1-تحديد الهدف من كتابة التقرير و معرفة حدوده .
2- جمع المعلومات بدقة و موضوعية .
3- جميع ما سبق .
س110هو التعبير عن الأفكار الأساسية للموضوع ( أو النص ) في كلمات قليلة دون إخلال بالمضمون أو إبهام في الصياغة ...
1-التلخيص .
2- المقال. 3- الرسالة الإدارية .
[/align]

[ألماااااس]

[align=center]
س111 قراءة النص قراءة استكشافية ؛ لتكوين فكرة عامة حول الموضوع ...
1-خطوات الرسالة .
2- خطوات التلخيص .
3-خطوات المقال .
س112 المدارس المعجمية العربية ...
1-مدرسة القافية , المدرسة النطقية .
2- المدرسة الجذرية .
3- جميع ما سبق .
س113 الجوهري في القرن الرابع عشر من خلال معجم الصحاح ؛مؤسس ....
1-المدرسة الجذرية .
2- المدرسة النطقية .
3- مدرسة القافية .
س114 من أبرز معاجم مدرسة القافية ...
1-لسان العرب لابن منظور , و القاموس المحيط للفيروز آبادي .
2- تاج العروس للزبيدي .
3- جميع ما سبق .
س115 الزمخشري في القرن الخامس الهجري من خلال معجمه ( أساس البلاغة ) ؛ مؤسس ...
1-المدرسة الجذرية .
2- المدرسة النطقية .
3- مدرسة القافية .
س116 من أبرز معاجم المدرسة الجذرية ...
1-أساس البلاغة للزمخشري , و محيط المحيط للبستاني .
2- أقرب الموارد للشرتوني , و الوسيط , و الوجيز , وهما لمجمع اللغة العربية بالقاهرة .
3- جميع ما سبق .
س117 من أبرز معاجم المدرسة النطقية ...
1-الرائد لجبران مسعود .
2- المعجم العربي الحديث لخليل الجر ...
3- جميع ما سبق .
[/align]

[ألماااااس]

[align=center]
وسامحونا على القصور

والله يوفق الجميع لما يحبه ويرضاه

أختكم

ألماااااس
[/align]

[Rozee]

الف الف الف شكررر يا الماسة على المجهووود الرآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآئع

الله يجزاك خيرر ويبارك فيك و يوفقك يااااااااااااااااااااااااااااااااااارب

[ألماااااس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Rozee

الف الف الف شكررر يا الماسة على المجهووود الرآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآئع

الله يجزاك خيرر ويبارك فيك و يوفقك يااااااااااااااااااااااااااااااااااارب

ويااااااك يا قلبي وإن شاء الله يفيد الجميع

والأروع مرورك