[ اللغة العربية ] : تواصل بنات الإنتساب مستوى 8 مع النثر العربي الحديث لـ د. منى الغامدي

[أرض و وطن]

الأختبار الشهري
/
اختاري الاجابة الصحيحة أو الأكثر صحة إن تقاربت الخيارات
1- أسهم المبتعثون إلى الخارج بعد عودتهم في عهد محمد علي في :
أ- تطور الحركة الثقافية والأدبية
ب- ريادة التيار الأدبي الجديد
ج- وضع اساس الحركة الثقافية والأدبية الحديثة
د- التبشير بثقافات جديدة
2- ترجمة الكتب القيمة والرسائل العديدة وبعض الشعر في فترة اليقظة من أعمال :
أ- الأدباء الشامين في مصر
ب- دار المعارف
ج- الحملة الفرنسية
د- مدرسة الألسن
3- مجانية التأمل والتفكير في تفاصيل الأشياء من سمات المقالة :
أ- الانطباعية
ب- الفلسفية
ج- عرض الكتب
د- النقدية
4- الجمع بين القديم الصالح والجديد الحي من العوامل التي دعت لإنشاء :
أ- اتحاد الشبيبة المصرية
ب- جمعية المعارف
ج- دار العلوم
د- دار الكتب المصرية
5- حينما يطغى الفكر على العاطفة تصنف المقالة :
أ- موضوعية
ب- علمية
ج- ذاتية
د- دينية
6- حينما تنعدم العاطفة ولا يظهر لها أثر تصنف المقالة:
أ- فلسفية
ب- موضوعية
ج- علمية
د- افتتاحية
7- الخضوع لفكرة رئيسية في المقالة شرط من شروط :
أ- بنائها الفني
ب- خاتمتها
ج- عرضها
د- مقدمتها
8- من اسباب حاجة محمد علي إلى قوة مسلحة :
أ- اخراج الحملة الفرنسية
ب- توسيع رقعة البلاد
ج- إخماد القوى الشعبية
د- نواة لإنشاء مدارس تسهم في تطوير المصريين
9- الجمع بين العاطفة الصادقة و وسائل الاقناع المختلفة غالبا مايكون أكثر تحققا في المقالة :
أ- الانطباعية
ب- الوصفية
ج- الدينية
د- الفلسفية
10- من عوامل انتعاش اللغة العربية في فترة اليقظة إنها :
أ- أضحت لغة الخطابة الوعظية والإصلاحية
ب- أصبحت لغة الأفكار والنظم الوافدة
ج- تخلصت من زخارف القول
د- غدت لغة تبادل الآراء في الجمعيات الثقافية
11- في أي مرحلة من مراحل تطور فن المقالة ظهرت المقالة القصصية
أ- الأولى
ب- الثانية
ج- الثالثة
د- الرابعة
12- مرحلة صدور " الرسالة " و " الثقافة " و " الكاتب المصري " تميزت بـ :
أ- ولادة المقالة الصحفية
ب- ظهور الذاتية العاطفية
ج- إفساح المجال للمقالة السياسية
د- مناقشة قضايا المجتمع
13- شارك " رفاعة الطهطهاوي " في نشأة فن المقالة عبر نشر مقالاته في صحيفة :
أ- الرسالة
ب- جورنال الخديوي " سابقاً "
ج- الثقافة
د- المنار
14- النماذج الأدبية الشاحبة المفتعلة من سمات النثر في فترة :
أ- اليقظة
ب- الوعي
ج- ماقبل العصر الحديث
د- النهضة الحديثة
15- يعنى الكاتب بوضع تصميم دقيق وخطة محكمة ثم تعليل الأحكام في المقالة :
أ- النقدية
ب- الوصفية
ج- السياسية
د- الفلسفية
16- من الآثار العلمية للحملة الفرنسية إنشاء :
أ- مطبعة وصحيفتين
ب- مطبعتين وصحيفة ونشرتين
ج- نشرتين وصحيفة
د- مطبعة وصحيفتين
17- الإمداد بمصطلحات جديدة من المهام التي تبناها المبتعثون مما أسهم في تطوير :
أ- نصوص الأدب
ب- الثقافة الإنسانية
ج- اللغة العربية
د- النماذج النثرية
18- الحذر والتحفظ في إبداء الكاتب رأيه من سمات المقالة :
أ- الموضوعية
ب- العلمية
ج- الإفتتاحية
د- الخاطرة

[أرض و وطن]

طبعاً التصحيح تبع العروض احتمال كبير مايكون في
لأن الدكتورة قالت البنات ماقاموا بالتصحيح إلي هي كانت منتظرته
والمذاكرة من الكتب والعروض والملازم
/
الاسألة النهائية راح تكون كلها مقالية
30 درجة على التطبيقي : إلي هو نقد قصة أو مسرحية
و 30 اسألة عادية
وراح تحاسب على الخط فلازم يكون الخط مرتب
وبتحاسب على الهاء المربوطة والتاء المربوطة من ناحية الإملاء
/
وأي شيء يوصلني راح انزله بهالصفحة

[كيفي فاضيه]

Up

هذي محاضرات النثر كلها ولا باقي محاضرات !!

[طالبه العالي]

يعني الاسئله اللي من 30 درجه ماراح يكون منها اختياري اسئله متنوعه بس هل شامله على اختياري من متعدد والموضوعات التطبيقيه مثل القصه والمسرحيه او المقاله هل بتجيبها من الكتاب او خارجيه؟

[كيفي فاضيه]

ياليت لو تكتبين لي اميل الدكتورة لان ارسل لها ماترد أبي اتأكد يمكن الاميل اللي عندي خطأ

[أرض و وطن]

لا هذي المحاضرات كلها
نزلوها البنات
/
الاسألة كلها مقالية مافيها اختيار من متعدد
طلبنا منها أنها تكون أكثر من فقرة
مو بس سؤال واحد
والسؤال التطبيقي على المقالة أو المسرحية أو القصة
الدكتورة ما أكدت بس الأحتمال الأكبر أنها خارجية

[أرض و وطن]

هذا ايميل الدكتورة
nathr1433@hotmail.com

[أرض و وطن]

هذي اسألة رسلتهم الدكتورة اجابة للبنات
/

س1:المحاولات الأولى في كتابة القصة القصيرةلمن؟
لمحمد تيمور أم المنفلوطي (ألتبس علي أرجو التوضيح)


المحاولات الأولى (غير المكتملة أو غير الناضجة)
في القصةهي للمنفوطي راجعي كتاب أحمد هيكل.






المحاولة الأولى القصصية أو أول قصة ظهرت في الأدب المصري الحديث هي لمحمد تيمور.
أول قصة ظهرت في الأدب العربي الحديث هي لميخائيل نعيمة في لبنان.



س2:مثال قصصي استعمل العامية؟ قصة زينب أم قصة في القطار لمحمد تيمور.الحوار والسرد؟
اتضح استخدام العاميةفي الحوار والوصف في قصة زينب، اما القطار فهي بلغة فصحى حوارا ووصفا، ولم ترد فيها العامية وتخللت الحوار فيها بعض الألفاظ الدخيلة على العربية من اللغة التركية من مثل: برافو، بيه، بيك.





س3:جهود علي باشا في الأخد بأسباب النهضة الحديثة؟
هل الإجابة أسباب اليقظة
أقصدبالنهضة هي اليقظة...أي: أسباب اليقظة.

[أرض و وطن]

حل الواجب:
كانت القواسم المشتركة بين غادة الكاميليا (بحسب المرفقات)والأدب القصصي العربي في العصر الحديث أو تأثير تلك الرواية على فن القصة في الأدب العربي ، تتمثل في ثلاث نقاط:
1- أسلوب الوثائق المعتمد في القصة سواء أكان مذكرات يومية أو رسائل(درجة واحدة)
ووجدنا ذلك بحسب مادرسنا في يوميات نائب في الأرياف او في قصة ما جدولين.(مثال واحد يكفي)
2- فكرة التضحية بين غادة الكاميليا وقصة اللقيطة ، وتصنيف هذه التضحية على أنها استشهاد(شهيدة).(درجة واحدة)
3-أوجه شبه عدة بين غادة الكاميليا ورواية زينب لهيكل منها النهاية المفتعلة، والاعتراف بالخطيئة لشيخ صوفي أو لقسيس، (موت البطلتين في النهاية _ ممكن أن يعد تجاوزا وجه إلتقاء)(مثال واحد يكفي)(درجة واحدة)

[مشكلتي]

up

يعطيك العافيه موفقه