أسئلة كتاب مبادى الاداره :
الفصل الاول : مفهوم الإدارة ومجالاتها
س / صح أو خطأ :
-1 تنقسم الشركات الى شكلين رئيسين هما : شركات الأشخاص , شركات الأموال
)صح (
-2 الإدارة علم وليس فن ) خطأ (
-3 هنري فايول أول من حدد عناصر الإداره بأربع عشرة وظيفة ) صح (
-4 الفاعليةهي عمل الشئ الصحيح بينما الكفاية الأشياء بطريقة صحيحة ) صح (
-5 إدارة المنظمات الخاصة تعني إدارة أوجه النشاط الذي يتوفر في بعض المنظمات التي
تقدم خدماتها الى بعض الفئات الخاصه ولا تهدف الى تحقيق الربح ) صح (
-6 إدارة الأعمال متخصصة في الإدارة الحكومية ومجالها هو القطاع العام ) خطأ (
الفصل الثاني : التطوير التاريخي للفكر الإداري
س / صح أو خطأ :
-1 مايكل هامر هو أبرز علماء مدرسة الإدارة التجربية ) خطأ (
-2 ارتبط علم الإدارة ونشأ في العصر الحديث ) صح (
-3 حركة الادارة العلمية تمثلت في كتابات هنري فايول وفريدريك تايلور ) صح (
-4 ابرز الانتقادات الموجهة للنظرية التقليدية تجاهلها للنواحي الاجتماعية و
السيكولوجية لسلوك الإنسان ) صح (
-5 ترى مدرسة النظام الاجتماعي ان جوهر الثقافه يكمن في طبيعة القيم و
المعتقدات و الافتراضات المشتركة بين أعضاء منظمة ما ) خطأ (
الفصل الثالث : التخطيط
س / صح أو خطأ :
-1 كلما كبر حجم المنشأة تقل أهمية التخطيط ) خطأ (
-2 كلما زادت درجة تغير أحداث المستقبل زادت أهمية التخطيط ) صح (
-3 من متطلبات التخطيط الناجح توافر المعلومات ) صح (
-4 تضع الإدارة اعليا الخطط الاستراجية قبل التعرف على الخطط الكتوسطو
والقصيرة الاجل ) صح (
-5 تختص الإدارة الدنيا بتنفيذ الخطط وليس وضعها ) صح (
-6 يطلق على الخطط قصيرة المدى الخطط التكتيكية ) خطأ (
-7 تتميز القواعد في المنظمة بأنها تحدد ما يجب وما لا يجب عملة ) صح (
-8 إن بساطة الخطة تحقق نجاحها بصرف النظر عن تكلفتها ) خطأ (
-9 إن إتاحة المشاركة في التخطيط بسهل عملة التنفيذ ) صح (
-11 ليس هناك فرق بين التخطيط في المستويات الإدارية المختلفه ) خطأ (
الفصل الرابع : اتخاذ القرارات
س / صح أو خطأ :
-1 ترتبط عملية اتخاذ القرار بوظيفة التخطيط فقط ) خطأ (
-2 يعتبر البعض أن المهنة الرئيسية للمدير هي اتخاذ القرار ) صح (
-3 تقتصر عملية اتخاذ القرار على المديرين ) خطأ (
-4 معظم القرارات الروتينية يتم اتخاذها من قبل المستوى الاشرافي ) صح (
-5 القرارات المبرمجة هي القرارات الروتينيه ) صح (
-6 تتميز القرارات غير المبرمجة بأنه يمكن توقع نتائجها مسبقاً ) خطأ (
-7 تحتاج القرارات غير المبرمجة إلى مهارات متطورة ) صح (
-8 ان درجة المخاطرة في القرارات المبرمجة عادة تكون كبيرة جداً ) خطأ (
-9 إن التشخيص الصحيح للمشكلة يمثل البداية لاتخاذ قرار صحيح ) صح (
-11 من متطلبات القرار الناجح توافر المعلومات الموضوعية ) صح (
-11 من مزايا الأسلوب الجماعي في اتخاذ القرار الوصول الى قرارات أفضل
)صح (
-12 من عيوب الأسلوب الجماعي في اتخاذ القرار تشتت المسؤوليه ) صح (
الفصل الخامس : التنظيم
س / صح أو خطأ :
-1 التنظيم هو تنسيق الجهود البشرية في اي منظمة ) صح (
-2 من فوائد وظيفة التنظيم تحديد السلطات و المسؤوليات ) صح (
-3 من متطلبات التنظيم الناجح أن تكون هناك توازن بين الصلاحيات و مسؤليات الأشخاص
) صح (
-4 من فوائد التنظيم الرسمي أنه يهتم بالدوافع والاحتياجات ) خطأ (
-5 ينشأ التنظيم غير الرسمي من تجمع الأفراد داخل المنظمة و علاقتهم ببعظهم ) صح (
-6 يمكن الاستفادة من التنظيم الرسمي بمعرفة الانطباعات وردود الفعل في المنظمة
)خطأ (
-7 المقصود بمبدأ الهدف هو أن كل شخص يقوم بنوع واحد من الآعمال ) خطأ (
-8 مبدأ وحدة القيادة هو أن للموظف قائد رئيس واحد يتلقى منه الأوامر ) صح (
-9 التنسيق بين كافة الوحدات الإدارية من أهم متطلبات التنظيم الجيد ) صح (
-11 الدليل التنظيمي هو رسم بياني يوضح الهيكل التنظيمي للمنشأة ) خطأ (
الفصل السادس : التنسيق
س / صح أو خطأ :
-1 يمثل التنسيق الهدف الداخلي لأي منظمة ) صح (
-2 تتفاوت أدوات و أساليب التنسيق بتفاوت المستويات الإدارية بالمنظمة ) صح (
-3 هناك علاقة وثيقة بين التنسيق وحجم المنظمة ) صح (
-4 كلما زادت درجة نمو المنظمة , زاد من صعوبة عملية التنسيق ) صح (
-5 يعمل التنسيق على الترابط و التكامل بين الوظائف المختلفة داخل المنظمة ) صح (
-6 يمكن أن يتم التنيسق داخل المنظمة إما في شكل أفقي أو رأسي ) صح (
-7 يؤدي استخدام تنظيم المصفوفة الى صعوبة وتعقيد عملية تحقيق التنسيق داخل
المنظمة ) خطأ (
-8 ان الاعتماد على التسلسل الإداري يعتبر الوسيله المفضلة دائماً عند تحقيق التنسيق
بين الاعمال ) صح (
-9 لا يوجد فرق بين التنسيق و التعاون ) خطأ (
-11 تعتبر وظيفة التنسيق وظيفة إدارية مستقلة عن الوظائف الإدارية الأخرى ) خطأ (
الفصل السابع : القيادة الادارية
س / صح أو خطأ :
-1 كلما زادات عملية التوجيه و القيادة , تزايدت إسهامات المرؤوسين في تحقيق
الأهداف التنظيمية ) صح (
-2 كلما انخفضت فاعلية التوجية و القيادة , انخفض إدراك الأفراد بتخانس أهدافهم
الخاصة مع أهداف المنظمة ) صح (
-3 وفق دراسات أنماط القيادة , فإن النمط الديمقراطي يتميز بأعلى معدلات الإنتاجية
دون الأنماط الأخرى ) خطأ (
-4 إن القيادة الأتوقراطية هي أفضل أنواع القيادة في جميع الظروف و الأحوال ) خطأ (
-5 إن القيادة الديمقراطية تعني ترك كل الأمور المتعلقة بالعمل للعاملين ) خطأ (
-6 تختلف نوعية القيادة الناجحه باختلاف الموقف و الظروف المرتبطة بالعمل ) صح (
-7 ان افضل أساليب القيادة هي التركيز على العمل و العاملين ) صح (
-8 ليس هناك اي علاقة بين الأسلوب القيادي المتبع و مستوى نضج العاملين ) خطأ
)
-9 لاتستطيع القيادة التأثير على سلوك الأفراد) خطأ (
-11 القيادة هي ميزة شخصية يكتسبها الفرد من خلال المركز الوظيفي أو الجماعي
)صح (
-11 ليس هناك اختلاف بين القيادة و الرئاسة ) خطأ (
-12 للقيادة أثر في السلوك الإنساني بوجة عام و السلوك الإداري بوجة خاص ) صح (
-13 تستمد القيادة سلطتها وقوتها عن طريق السلطة النظامية فقط ) صح (
-14 خبرة ومهارة القيادة ليس لها تأثير على سلوك الأفراد ) خطأ (
-15 ان درجة تأثير القيادة على الأفراد تتوقف على مدى اعتمادهم عليها في إشباع
العامل الاقتصادي ) صح (
-16 يستخدم القائد أساليب الضغط غالياً لتوجية سلوك الأفراد و التاثير عليهم ) خطأ (
-17 ليس هناك نموذج قيادي أمثل يصلح تطبيقه على جميع المواقف ) صح (
الفصل الثامن : الدافعية ) والحوافز (
س / صح أو خطأ
-1 يمكن تطبيق تدرج الحاجات لماسلو على جميع الأفراد في كل الاوقات .) خطأ (
-2 إن الحاجات غير المشبعة هي الحاجات التي تعمل كدوافع للسلوك . ) صح (
-3 إن الرضا , وعدم الرضا يمكن أن يتولد من مصدرين مختلفين .) صح (
-4 هناك أوجه تشابه بين نظريتي تدرج الحاجات لماسلو والعوامل الوقائية والعوامل
الدافعة لهيرزبرج .) صح (
-5 هناك علاقة كبيرة بين الدافعية ممثلة في إشباع العوامل الدافعة من ناحية وبين الأداء
من ناحية أخرى .) صح (
-6 يعد السلوك الإنساني دالة لكل من الفرد والبيئة المحيطة به .) صح (
-7 إن قوة رغبة الفرد أو رضاه بالنسبة لناتج معين هي عبارة عن دالة متزايدة وروتينية
للمجموع الجبري لقوة رغبة الفرد أو رضاه الخاص بالنواتج الأخرى .) صح (
-8 يعد دافع الإنجاز من الدوافع المتعلمة , ومن ثم يمكننا تصميم بعض برامج التدريب التي
يمكنها رفع الإنجاز .) صح (
-9 إن المحدد الرئيس لجهود العمل وأدائه والرضا عنه هو درجة العدالة إو المساواة التي
يدركها الفرد في وظيفته .) صح (
الفصل التاسع : الاتصالات الادارية
س / صح أو خطأ :
-1 من مبادئ الاتصال الجيد الإعداد الجيد بصرف النظر عن الوسيلة المستخدمة ) خطأ (
-2 الفشل في اختبار الألفاظ و الكلمات المناسبة من معوقات الاتصال ) صح (
-3 النداوت و الاجتماعات من أكثر وسائل الاتصالات شيوعاً في منشآت الأعمال ) صح (
-4 الاتصالات هي عملية تبادل الأفكار و المعلومات بين الأفراد و الجماعات من أجل
التواصل الى أهداف معينه ) صح (
-5 عناصر الاتصال تشمل المرسل والرسالة و التشويش و الاتصال الصاعد و الاتصال
الشفهي و الاتصال الكتابي ) خطأ (
-6 يقصد بالتغذية الراجعة اي عامل يتدخل يف عملية الاتصال وينتج عنه تقليل دقة
الاتصال أو تعطيل أو إعاقته للرسالة ) خطأ (
-7 يتضمن الاتصال النازل أو الصاعد الأوامر و التعليمات و يهدف الى توجية جهود العاملين
نحو الأهداف الرئيسة المحددة ) صح (
-8 الإنسيابية : ان يتم الاتصال وفق درجة عالية من الوضوح بحيث يحقق الإقناع و الفهم
)خطأ (
الفصل العاشر : الرقابة
س / صح أو خطأ
-1 تعد الرقابة بمثابة المهمة الأولى للنشاط الإداري الذي يمارسه المدير .) خطأ (
-2 تتم الرقابة فقط بواسطة الجهات الداخلية المختصة في المنظمة .) خطأ (
-3 تتم الرقابة لأداء المنظمة بواسطة الجهات الخارجية المختصة .) صح (
-4 الرقابة الجيدة هي تلك التي تتم بعد إنتهاء العمل واكتماله . ) خطأ (
-5 تمارس الرقابة التاريخية عادة مع أولى مراحل التنفيذ للأعمال .) خطأ (
-6 تفضل الرقابة الفورية دائماً عن الرقابة التاريخية .) صح (
-7 للرقابة فوائد كثيرة ومتعددة .) صح (
-8 يستفيد العاملين في منظمات الأعمال من الرقابة على أدائهم .) صح (
-9 من أولى مراحل العملية الرقابية إتقان صياغة المعايير التقديرية .) صح (
-11 تصنف المقاييس الزمنية ضمن المعايير الكمية .) صح (
-11 المتابعة المباشرة هي تلك التي تتم بالملاحظة .) صح (
-12 يعد أسلوب عظمة السمكة من الأساليب الفعالة في مجال التنظيم الإداري .) خطأ (
-13 نظم الرقابة المغلقة هي التي تتم من خلال الاعتماد على العنصر البشري أساسا.
)خطأ (
-14 نظم الرقابة المفتوحة هي التي تتم بالاعتماد على العنصر البشري .) صح (
-15 الرقابة الحسابية هي التي تركز على تصرفات العاملين .) خطأ (
-16 ليس هناك أهمية للرقابة القضائية في منظمات الأعمال .) خطأ (
-17 يمكن استنباط المعايير المالية بسهولة من سجلات الوارد والمنصرف للمواد .) صح (
-18 هناك صعوبة في صياغة معايير لقياس كفاءة التدريب الذي يحصل عليه العاملون.)خطأ(
-19 تعد خريطة جانت هي الأداة الوحيدة للرقابة على الوظيفة الإنتاجية .) خطأ (
-21 هناك معايير رقابية متعددة لقياس كفاءة المزيج التسويقي .) صح (
-21
الفصل الحادي عشر : إدارة الموارد البشرية
س / صح أو خطأ
-1 لا يوجد فرق بين وظيفة الأفراد , وإدارة الأفراد .) خطأ (
-2 تعد سياسة الاختيار من أهم سياسات الأفراد .) صح (
-3 تعد الترقية على أساس الأقديمة من أفضل الأسس المستخدمة بالمنظمات .) صح (
-4 يقتصر التدريب على الأفراد الجدد الذين يلتحقون لأول مرة بالعمل بالمنظمة .) خطأ (
-5 التدريب ليس غاية في ذاته ولكنه وسيلة لرفع قدرات الأفراد وتعديل سلوكياتهم .)صح(
-6 يستخدم تقييم الأداء لأغراض إدارية فقط بالمنظمة .) صح (
الفصل الثاني عشر : إدارة التسويق
س / صح أو خطأ
-1 إدارة التسويق هي الجهة المسؤولة عن تطبيق المفهوم التسويقي وتنفيذ الخطط
التسويقية .) صح (
-2 عناصر المزيج التسويقي الرئيسية هي : المنتج , والتسعيرة , والتخطيط , والرقابة
.)خطأ(
-3 في مرحلة المفهوم الإنتاجي للتسويق أصبح هناك فائض في الإنتاج لذلك اتجه
المنتجون إلى البحث عن وسائل تصريف المبيعات .) خطأ (
-4 المفهوم الاجتماعي للتسويق ظهر نتيجة المبالغة في إرضاء المستهلك بغض النظر
عن المشاكل والآثار البيئية .) صح (
-5 يتضمن الترويج خمسة عناصر أساسية هي : الإعلان , والبيع الشخصي , والدعاية
والنشر , وتنشيط المبيعات , والتسويق المباشر .) صح (
-6 تعد وسائل التسويق المباشر الهدايا المجانية والعينات التجريبية , والتخفيضات المؤقتة
, والمسابقات .) خطأ (
-7 منفذ التوزيع منتج مشتري نهائي يتناسب مع السلع الاستهلاكية والحلويات وألعاب
الأطفال .) خطأ (
الفصل الثالث عشر : إدارة الإنتاج
س / صح أو خطأ
-1 تختص وظيفة الإنتاج بتوافر الأموال المطلوبة من مصادر التمويل المناسبة .) خطأ (
-2 لا تختلف الإنتاجية كثيراً عن الإنتاج .) خطأ (
-3 لا تقل وظيفة الإنتاج أهمية عن باقي الوظائف الرئيسة بالمنظمة .) صح (
-4 ليس لوظيفة الإنتاج أي أهداف تذكر .) خطأ (
-5 هناك اعتبارات عدة يجب أخذها في الحسبان عن التخطيط للنشاط الإنتاجي .) صح (
-6 تقتصر مهمة التنظيم في مجال الإنتاج على مجرد وضع الشخص المناسب في المكان
المناسب .) خطأ (
-7 هناك آليات عدة تتكون منها منظومة المراقبة الشاملة على جودة المنتج .) صح (
-8 يمر العمل الإنتاجي في منظمات الأعمال بعدة مراحل حتى يتم تقديم السلعة أو
الخدمة .) صح (
الفصل الرابع عشر : الإدارة المالية
س / صح أو خطأ
-1 تعد الوظيفة المالية احد الانشطة الإدارية التي تمارس في منظمات الأعمال .) صح (
-2 الوظيفة المالية هي ذلك النشاط الذي يختص بتحويل المواد الخام إلى منتجات تامة
.)خطأ (
-3 يطلق على المسؤول بمهام إدارة حركة الأموال مدير المبيعات .) خطأ (
-4 يطلق على قرارات تدبير الأموال واستثمارها القرارات المالية .) صح (
-5 ترتبط حركة خروج الأموال من المنظمة بالقرارات التمويلية .) خطأ (
-6 يقصد بالتمويل بالاستدانة خروج الأموال من خزان النقدية .) خطأ (
-7 ترتبط حركة دخول الأموال إلى المنظمة بالقرارات الاستثمارية .) خطأ (
-8 تصنف مصادر التمويل إلى مصادر طويلة الأجل ومصادر قصيرة الأجل .) صح (
-9 تتمثل مجالات استخدام الأموال في مجالات استثمارية جارية وأخرى دائمة .) خطأ (
-11 يعد الرفع المالي أحد طرق تحسين معدلات عائد الملاك .) صح (
-11 تعد الأرباح المحتجزة مصدراً مهماً للتمويل الذاتي .) صح (
-12 ليس هناك غنى عن التخطيط القصير والطويل الأجل , فكلاهما ضروريان في العمل
الإداري .) صح (
-13 يقتصر التخطيط المالي على الاستثمارات الثابتة فقط .) خطأ (
-14 يقتصر التخطيط المالي على كل من الاستثمارات والالتزامات الثابتة .) خطأ (
-15 تختص مقاييس الموازنة الرأسمالية باتخاذ القرارات الرأسمالية .) خطأ (
-16 لا تقل الرقابة المالية أهمية عن التخطيط المالي .) صح (
-17 الهدف من الرقابة المالية هو الاطمئنان إلى كفاءة القرارات المتخذة .) خطأ (
-18 تعد كل من التكاليف الثابتة والتكاليف المتغيرة أساس تحليل التعادل .) صح (
-19 يسهم تحليل التعادل في التخطيط للموارد البشرية .) خطأ (
-21 يمكن أن تسقط نقطة التعادل من مكانها إذا خطط لرفع سعر بيع الوحدة مع بقاء
العوامل الأخرى على ما هي علية .) خطأ (
-21
الفصل الخامس عشر : نظام المعلومات الإدارية
س / صح أو خطأ
-1 ليس هناك فرقاً جوهرياً بين المعلومات والبيانات .) خطأ (
-2 يقصد بنظام المعلومات هو ذلك النظام الذي يوفر الموارد البشرية والمادية لصانع القرار
.) خطأ (
-3 تصنف التشريعات الحكومية وتعليماتها القانونية ضمن عناصر البيئة الخارجية للمنظمة
.) صح (
-4 يحتل نظام المعلومات دوراً مهماً في مجال تنسيق العلاقة بين بيئة المستثمرين وبيئة
المستهلكين .) خطأ (
يحتل نظام المعلومات دوراً مهماً في مجال تنسيق العلاقة بين الإدارات المختلفة
المكونة للمنظمة .) صح (
-6 يسهم الحاسوب بدور إيجابي في توفير البيانات لنظام " المعلومات الإداري " .) صح (
مع تمنياتي للجميع بالتوفيق ,, صعب أنساگ
هل الحل صحيح ونعتمد؟؟
ملاحضة اذا ممكن السؤال الخامس : إدارة المنظمات الخاصة تعني إدارة أوجه النشاط الذي يتوافر في بعض المنظمات التي تقدم خدماتها إلى بعض الفئات الخاصة ، ولا تهدف إلى تحقيق الربح .
انا نسقت لك ، الآسئلة بملف word اذا آحد شآف ايّ خطأ ينبهنآ و يطرح آلسؤآل في تجمّع آلآدآرة :-
ترى مدرسة النظم الاجتماعية أن جوهر الثقافة يكمن في طبيعة القيموالمعتقدات والافتراضات المشتركة بين أعضاء منظمة ما.
صواب مش خطأ؟؟؟؟؟
هل هذا السؤال نفس هذا السؤال ؟؟؟؟ -5 ترى مدرسة النظام الاجتماعي ان جوهر الثقافه يكمن في طبيعة القيم والمعتقدات و الافتراضات المشتركة بين أعضاء منظمة ما > خطأ
-2 ارتبط علم الإدارة ونشأ في العصر الحديث > صح هنا الجواب خطا مو الحديث ؟؟؟؟؟