@@ مراجعه واسئله + اسئله الاختبارات السابقة .. علم النفس التربوي @@

[د شيخو]

يعطيكم العافية
بس مافي ملخص للمادة

[سمو الحقيقه]

اسئله موضوعيه لمادة علم النفس التربوي

file.odt

امنياتي بالتوفيق للجميع

[ملح البنات]

يعطيك الف عافيه ...

[n505]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هتآآن

مراجعات

مااااافتح معي
ياليت احد يساعدني

[عيشي حياتك]

ياليت ي هتااان تقلبه ع الوورد لان مايفتح معاي المرفق حقك ذا خله ع الوورد

[وجود الخالدي]

مرحبا هتان

انا عندي روابط لكن جمعتها من المنتدى الاخضر لمن كانوا يختبرونها مدري كيف احولها لك
وهل بيتحول بكم الى هناك ارشيف مدري ..؟؟

[وجود الخالدي]

اسئلة الامتحان النهائي للدكتور عبد الحميد النعيم
1- من خصائص الاهداف التعليمية
2- من اوجة نواحي قوة التعلم المبرمج هو ((تلقي المتعلم نتائجة في الحال التغذية الرجعية ))
3- تنسب ((نظرية البناء )) للنظرية السلوكية في التعليم
4- طبقا لنظرية ((التعليم الشرطي الاقترابي ))المعلم دورة موجة وميسر
5- يقصد ((بالمبدا ))مفهوم يشرح العلاقة او الاثر في المتغيرات
6- يقصد ب(( القانون ))مبدأ البحث
7- من الوجهة المنطقية ولكي يتلاء م مع وظيفة العلم فان النظرية توصف بانها صادقة وغير صادقة
8- المثير الطبيعي في تجربة بافلوف هو ((الطعام ))
9- من اشهر علماء نظريات التعلم السلوكية ((بافلوف وكوهلر ))
10- مفهوم السلوك الانساني لدى اصحاب النظرية السلوكية ((عبارة عن مثيرات واستجابات ))
11- يعتبر التعلم المبرمج من التطبيقات التربوية المستفادة من نظرية ((التعلم الشرطي الا قنراني ))
12- يشير قانو ن((........))بانه القانون الذي يتضمن تقوية الارتباط او او.......
13- وضع اعتبار في تقليل المشتتات امر ضروري في ((الاقتراني ))
14- من خصائص التعلم الشرطي الاجرائي ((المتعلم له دورايجابي فعال ))
15- لكي يحقق العقاب نتائجة ويكون له قيمه يجب ان يكون هناك ((يعتبر مباشر في السلوك ))
16- يعتبر التاقلم هو اصعب مستويات نواتج التعليم في المجال
17- يعتبر الوسيلة التعليمية ((ركن ثانوي للدراس))
18- يجب ان يتناسب العقاب مع ((السلوك الخاطئ للطالب ))
19- الاشارات الغير لفظية من المتعلم يطلق عليها ((تدخل بسيط ))
20- من المعالم الاساسية لنظرية البناء في التعلم هو اهمية ((...... ))
21- كيف توصل الطالب للاجابة تعتبر اكثر اهمية من الاجابة نفسها
22- يعتبر من المفاهيم الاساسية التي تقوم عليها نظرية ((النظرية المعرفية ))
23- يتحقق التعلم ((الاقترابي ))الفعال باستبعاد كل العوامل كل العوامل ال..... غير المطلوبة
24- من خصائص التعلم الشرطي الاقترابي ((المتعلم دورة سلبي
25- من العناصر التي ركز عليها بلوم ((
26- افضل ميادين التعلم التي يساهم فيه التعلم الشرطي الاقتراني هو ميدان التعلم ((
27- يقصد بالسمات ((الطبائع الداخلية ))
28- يؤكد التربويون ((تدال الاهداف في ما بينها ))
29- يعتبر التاديب وادارة الصف من التطبيقات التربوية المستفادة من ((نظرية البناء ))
30- من النظريات التي تعطي اهتماما كبيرا لممارسة الطالب المحاولة والخطا هي ((ثورانديك ))
31- يعتبر (( النموذجذالمعرفي )) قاد الئ الاهتمام في كيفية الحصول على المعلومة والاحتفاظ بها
32- يشير قانون ثورانديك الى
33- من المفاهيم الاساسية لنظرية الشرطي الاقتراني ((المحاولة والخطا ))
34- من اوجه الشبة بين التعلم الشرطي الاقتراني والاجرائي هو ((كلاهما يقعان تحت مظلة النظرية السلوكية ))
35- من التطبيقات التربوية المستفادة من نظرية التعلم الشرطي والاجرائي
36- لحسن الحظ ان الاستجابة الشرطية يمكن محوها لانها ((مكتسبة ومتعلمة ))
37- العلاقة بين الاهداف التعليمية المختلفة
38- ان يشرح المعلم مسائلة حسابية بطريقتين ((هدف معرفي ))
39- لقد كان العالم ثور انديك في دور العقاب
40- الاستجابة الشرطية هي
41- يمكن تعريف (( الانطفاء ))محو السلوك المتعلم
42- يمكن القول ان اقل التصنيفات اهتمام
43- من المبادئ الاساسية لتعلم الشرطي
انتهت الاسئلة تمنيات لكم بالنجاح ((تاكدوا من حلي لا اعلم هل هو صح اولا ))
منقوووووووووووووووووول من العام ناصر ال سالم
والسلام يامحبي السلام
ولا اعلم مدى دقة الاجابات لسى ماذاكرتها ,,

[ندى البليهي]

يعطيك العافية الله يجعل ماتقدمه في موازين حسناتك

[وجود الخالدي]

http://v1.arabsh.com/iw3ssw7djlwb.html
النماذج الاربعه لعلم النفس التربوي ..
لحظة اجرب تضبط معي عملية التنزيل ولا ابلش

[وجود الخالدي]

مراجعة علم النفس التربوي لامبشن ..

http://v1.arabsh.com/pof57dvcemee.html

واجبات علم نفس تربوي 1432.1433.
http://v1.arabsh.com/e2gh3y8c1kpn.html

اسئله اختبار علم نفس التربوي 1432هـــ
http://v1.arabsh.com/godvsyz3jr58.html
اختبار علم النفس التربوي1431هــــــــــــــ
http://v1.arabsh.com/q8deadb5t0q1.html

من تجميعي للمستوى اللي طاف وجهد مبارك لا ينسى لصاحبته غرور الورد = حكاية روح وفقتي اينما كنتي ياحبيبتي ...

وربي يوفقنا جميع