ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 5 تربية خاصة > صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2012- 5- 3   #11
no0no0
أكـاديـمـي فـضـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 44645
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2010
المشاركات: 419
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 117
مؤشر المستوى: 67
no0no0 will become famous soon enoughno0no0 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه-صعوبات
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
no0no0 غير متواجد حالياً
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~

الله يسعدك يام رغد ووعد

طمنتينا شوي
 
قديم 2012- 5- 4   #12
۞ دولتشي غابانا ۞
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ۞ دولتشي غابانا ۞
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47131
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2010
المشاركات: 635
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1669
مؤشر المستوى: 70
۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: (-•♥ صعوبات تعلم ♥•-) •●♣ ► ✿ ◄ ♣●•
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
۞ دولتشي غابانا ۞ غير متواجد حالياً
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~

السلام عليكم ورحمة الله

كيفكم مع الماده

الماده حلوه بس مابقي شي على وجه الأرض عن

الإنتباه والإدراك والتذكر والتفكير ماكتبه فيها الدكتور

الله يهونها علينا يارب

جمعت كويزات الماده للي حاب يراجع

http://www.quizyourfriends.com/take-...437594676&a=1&

http://www.quizyourfriends.com/take-...033592064&a=1&

http://www.quizyourfriends.com/take-...539537057&a=1&

http://www.quizyourfriends.com/take-...221372179&a=1&
 
قديم 2012- 5- 4   #13
۞ دولتشي غابانا ۞
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ۞ دولتشي غابانا ۞
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47131
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2010
المشاركات: 635
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1669
مؤشر المستوى: 70
۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future۞ دولتشي غابانا ۞ has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: (-•♥ صعوبات تعلم ♥•-) •●♣ ► ✿ ◄ ♣●•
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
۞ دولتشي غابانا ۞ غير متواجد حالياً
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~

هذي اسئلة مراجعة



المحاضره الاولى




وفيه يتجه الفرد للانتباه إلى المثير رغم عن إرادته كالانتباه إلى طلقه مسدس أو ضوء خاطف أو ألم مفاجئ في الجسم


أ)الانتباه القسري
ب)الانتباه التلقائي
ج)الانتباه الارادي





إن الانتباه ليس مكوناً من عملية واحدة بل يتضمن -- مكونات فرعية عملياتية


أ)اربعة
ب)ثلاثة
ج)خمسة




من العوامل المؤثره في الانتباه


أ)الحاجات العضويه
ب)التهيؤ الذهني
ج)جميع ماسبق صحيح


من العوامل التي تشتت الانتباه


أ)عوامل فيزيائيه
ب)عوامل اجتماعيه
ج)جميع ماسبق صحيح




أن حوالي من ____ من الحالات التي تتوجة الى المراكز والعيادات النفسية يعانون من اضطرابات فرط الانتباه


أ)30_50%
ب)30_40%
ج)20_30%






المحاضره الثانيه




هي الشبكة المسئولة عن أكتشاف المثيرات و تضمينها إلى وعي شعوري


أ. شبكة المعالجة /التحكم التنفيذي
ب. شبكة الأنذار
ج. شبكة التوجية






وأشار روتر (Rutter,1977) إلى أن _____ من ذوى اضطرابات الانتباه مع فرط النشاط لديهم إصابات مخية على الرغم من أن معظم الذين لديهم إصابات مخية ليست بالضروره لديهم اضطرابات في الانتباه


أ)6%
ب)4%
ج)5%




وتتمثل أهم الاضطرابات السلوكية التي يعانى منها ذوى اضطرابات الانتباه في الآتي


أ) الافتقار إلى التنظيم الانفعالي
ب) التحيزات المعرفية والاجتماعية
ج)جميع ماسبق صحيح





من أهم سمات الأفراد ذوى اضطرابات الانتباه على أنهم ذوى



أ)مركز تحكمهم خارجي
ب)نمط دا فعيتهم خارجي
ج)جميع ماسبق صحيح



أن (___) التلاميذ ذوى اضطرابات الانتباه مفرطى النشاط يفضلون أسلوب التعلم السطحي طبقا لنموذج انتوستل.


أ)80%
ب)70%
ج)90%






المحاضره الثالثه





من الأعراض أو السلوكيات التي تظهر على الأطفال ذوي صعوبات الانتباه ..


أ. ضعف العلاقات الاجتماعية
ب. انخفاض مفهوم الذات
ج. جميع ماسبق صحيح







توصلت الدراسات أن نسبة الطلاب الذين يعانون من صعوبات الانتباه مع فرط النشاط يعانون من نقص في مفهوم الذات تصل إلى ..


أ) 40 %
ب)70%
ج)80 %






من المشكلات المعرفية التي يعاني منها ذوي اضطرابات الانتباه ..


أ)التحدث بصوت مرتفع
ب. صعوبة ترميز المعلومات و تشفيرها داخل الذاكرة
ج)احداث ضوضاء داخل الفصل






من الخصائص السلوكية لذوي صعوبات الانتباه في مرحلة الطفولة المبكرة


أ. سرعة الاستثارة و الغضب
ب. سرعة التغيير المزاجي
ج. قصر مدة الانتباه








تصل نسبة الأفراد الذين يعانون من اضطرابات الانتباه و يصلون إلى مرحلة الرشد دون أن يعانون من مشكلات أو اضطرابات نفسية إلى ..



أ)10 _ 20 %
ب)20 - 30 %
ج) 35 - 40 %





المحاضره الرابعه





من الأساليب أو الاستراتيجيات التعليمية التي تساعد على زيادة الدافعية وكذلك سلوك الانتباه في مهارات تعليميةمحددة.


أ)أخبر الطفل بالمثيرات المهمةأثناء تحليل المهمة
.ب)استخدم المثيرات والخبرات الجديدة وغيرالمألوفة

د)جميع ماسبق صحيح





فيها يحدد التلميذ الخصائص الرئيسية الأكثر أهميةفي المعلومات التي يتعين عليه تركيز الانتباه ومن ثم تلتقطها الحواس وهى عملية آلية تلقائية تعتمد علىكفاءة الحواس ونمط الانتباه ومداه.



أ)مرحلة التجهيزالادراكي
ب) مرحلة التجهيز قبل الادراكي
ج)ليس مما سبق





توصلت العديد من الدراسات إلى اناستخدام فنية العلاج القائم على التعلم الذاتي لمدة _____ إنما يؤدى إلى تحسينالمهارات الأكاديمية، وتطوير مهارات التنافس


أ)خمس اشهر
ب)اربعة اشهر
ج)ثلاثة اشهر






توصلت الدراسات في مجالالتدخل العلاجي بالتغذيه إلى أن حوالي _______من الأطفال الذين يعانون من اضطراباتالانتباه انخفض نشاطهم السلوكي الزائد إلى النصف وذلك حينما تم استبعاد بعض العناصرالغذائية التي تسبب لهم الحساسية منطعامهم.



أ)43%
ب)45%
ج)42%





يعتبر احد استراتيجيات العلاج السلوكي المعرفي وهوعبارة عن تصريح ذاتي مباشر في شكل حوار خارجي يستخدمه الأفراد في حل مشاكلالأطفال



أ)التعليم الذاتي
ب)استراتيجية التعليم البصري
ج)استراتيجية علاج الوظائفالتنفيذيه





منقول

التعديل الأخير تم بواسطة ۞ دولتشي غابانا ۞ ; 2012- 5- 4 الساعة 08:53 AM
 
قديم 2012- 5- 4   #14
sho-sho
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية sho-sho
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 93485
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2011
العمر: 33
المشاركات: 603
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 65
مؤشر المستوى: 62
sho-sho will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتظام
التخصص: تربيه خاصة
المستوى: دراسات عليا
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
sho-sho غير متواجد حالياً
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~

موفقين يارب

>> لسى مغرزه بالمحطه 5 :$

بس لاحظت المواد سهله مو مثل مستوى 4
 
قديم 2012- 5- 5   #15
Bigcheek
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية Bigcheek
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 89125
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2011
المشاركات: 186
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 57
Bigcheek will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Bigcheek غير متواجد حالياً
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~

ربي يسلمك
 
قديم 2012- 5- 7   #16
سوووونيا
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية سوووونيا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70476
تاريخ التسجيل: Tue Feb 2011
المشاركات: 1,887
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 76
مؤشر المستوى: 77
سوووونيا will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليةالتربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سوووونيا غير متواجد حالياً
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~سابع محطه في الرحله ... ومادة صعوبآت آلتعلم آلنمآئيهَ ~¤¦¦§¦¦¤~

الله يعطيك الف عافيه ان شاءالله موفقين جميعا ان شاءالله00000
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
~¤¦¦§¦¦¤~يوم الختام... ومادة الاعاقات المتعددة ~¤¦¦§¦¦¤~ نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 654 2012- 5- 22 03:53 PM
~¤¦¦§¦¦¤~ يوم السبت ... ومادة اداره الموارد البشريه ~¤¦¦§¦¦¤~ نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 535 2012- 5- 19 06:45 PM
~¤¦¦§¦¦¤~يوم الثلاثاء ... ومادة مهارات السلوك التكيفي~¤¦¦§¦¦¤~ حلوهـ بحركاتي اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 310 2012- 5- 15 05:51 PM
~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة النمو اللغوي~¤¦¦§¦¦¤~ نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 5 221 2012- 5- 13 03:36 PM
~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... صعوبآت آلتعلم في ضوء آلنظريآت~¤¦¦§¦¦¤~ عاشقة القمر صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 30 2012- 5- 13 04:49 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:43 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه