 |
|
||||||
| اجتماع 6 طلاب وطالبات المستوى السادس التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 11- 6
|
#11 |
|
مميز في قسم الخيمة الرمضانية
|
رد: حل المناقشات لعلم اجتماع الاعلام لعام 2014 -2015 من 1 الى 6
مشكوره على جهودك
|
|
2014- 11- 6
|
#12 |
|
مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8
|
رد: حل المناقشات لعلم اجتماع الاعلام لعام 2014 -2015 من 1 الى 6
مبدعة هنا
إعجابي + تقييمي |
|
2014- 11- 8
|
#13 |
|
مشرفة علم إجتماع سابقاً
|
رد: حل المناقشات لعلم اجتماع الاعلام لعام 2014 -2015 من 1 الى 6
ربي يجزاكي الجنة
|
|
2014- 11- 9
|
#14 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل المناقشات لعلم اجتماع الاعلام لعام 2014 -2015 من 1 الى 6
اقتباس:
آمين وياكم اجمعين و تسلم يارب 
|
|
|
2014- 11- 9
|
#15 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل المناقشات لعلم اجتماع الاعلام لعام 2014 -2015 من 1 الى 6
اقتباس:
 شكرا
|
|
|
2014- 11- 9
|
#16 | |||
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل المناقشات لعلم اجتماع الاعلام لعام 2014 -2015 من 1 الى 6
اقتباس:
 اقتباس:
يارب  اقتباس:
شكرا
|
|||
|
2014- 11- 25
|
#17 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل المناقشات لعلم اجتماع الاعلام لعام 2014 -2015 من 1 الى 14
 يتبع المناقشات المناقشة التاسعة يقوم الاعلام بدور مساعد - وهام في مجال التعليم ومحو الامية على المستوى القومي والمحلي - ناقش هذا الدور ؟ يقوم الإعلام بدور مساعد ـ ومهم ـ في مجال التعليم ومحو الأمية على المستوى المجتمعي والمحلي، حيث تقع المسئولية الرسمية على أجهزة التعليم والتدريب. ويتحدد دور الإعلام في محو الأمية في: 1- نشر المشكلة والتعريف بأبعادها وخطورتها على التنمية 2- حث المثقفين والمتعلمين على المشاركة والتطوع في العمل في برامج محو الأمية 3- حث الأميين أنفسهم على السعي نحو التعلم والتخلص من الأمية الإعلام وقضية الأمية: وبالإضافة إلى ذلك، فإن وسائل الإعلام تساهم في توجيه برامج محو الأمية وإقناع المواطنين بجدوى التعليم والتدريب.ولما كانت نسبة الأمية مرتفعة في البلاد النامية، وبخاصة في المجتمعات الريفية، فإن الخطوة الأولى في إعداد مجتمع التنمية تكون بالعمل على إعداد برامج مناسبة للتعليم ومحو الأمية ، ويزداد بذلك دور وسائل الإعلام في الدول النامية المناقشة العاشرة ناقش وظائف الإعلام عند هارولد لازويل ؟ وتتمثل أهم الوظائف التي يقوم بها الإعلام من وجهة نظر لازويل في الوظائف التالية: 1- السيطرة على البيئة أو بمعنى أخر مراقبة البيئة حيث توفر عمليات المراقبة التي تقوم بها وسائل الاتصال الجماهيري المعلومات التي تقوم بجمعها ونشرها عن طريق شبكات المندوبين والمراسلين المحليين والخارجيين عبر تقاريرهم الصحفية المستمرة، التي تُعلم المجتمع بكل ما يجري من وقائع على المستويين الداخلي والخارجي ، وتعد هذه الوظيفة إعلامية تتولى فيها وسائل الإعلام تزويد المجتمع وأفراده بالمعلومات والأخبار. 2- وحدة المجتمع أو ما يُعرف بالترابط أي الربط بين أجزاء المجتمع من أجل توحيد الاستجابات بين أفراد المجتمع تجاه الأحداث المحيطة ، وتفسير المعلومات الواردة من البيئة وتحليلها وتوضيح الموقف الذي يجب أن يُتخذ حيالها ، أي العمل على تحقيق الترابط بين استجابات أفراد المجتمع إزاء قضية ما، وهو ما يعني تشكيل الرأي العام ، وتعد وظيفة الترابط بهذا المفهوم وظيفة اجتماعية، تتولى فيها وسائل الإعلام تبني بعض الأفكار تجاه قضية محددة ومحاولة توحيد استجابات أفراد المجتمع تجاه هذه القضية التي تهم المجتمع. 3- نقل التراث الاجتماعي أي ما تقوم به وسائل الإعلام من نشر أو نقل للمعرفة والثقافة والقيم والتقاليد الاجتماعية من جيل إلى جيل ومن مكان إلى آخر. والتعريف بالتنشئة لتحقيق أهداف المجتمع من التنشئة الاجتماعية، والتي تتمثل في توفير رصيد مشترك من المعرفة بين أفراد المجتمع يمكنهم من أن يعملوا كأعضاء ذوي فعالية في المجتمع الذي يعيشون فيه، ويدعم التكامل والوعي الاجتماعيين، ويؤدي إلى المشاركة الفعالة في الحياة الاجتماعية وتدخل هذه الوظيفة في إطار الوظائف الاجتماعية والتعليمية لوسائل الإعلام ، وهي وظيفة تهتم بتأهيل الفرد وتنشئته تنشئة متسقة مع أهداف المجتمع ومثله وقيمه المناقشة الحادية عشر لعلم اجتماع الاعلام علاقة بعلم الاجتماع الصناعي ناقش هذة العلاقة ؟ علم اجتماع الإعلام وعلاقته بعلم الاجتماع الصناعي أن تأثير الإعلام الجماهيري بالأخص بكل وسائله لا ينكر في أية نوعية من أنواع المجتمع. ومن بينها المجتمع الصناعي الذي يتخذه علم الاجتماع الصناعي موضوعا له، ويركز في أحد فروعه على الإعلام الصناعي ، وخاصة داخل مجال هذا المجتمع ، علىى العلاقات العامة كوسيلة تعطي للمسئولين في المؤسسات الصناعية الفرصة لتعليم الرأي العام والتأثير فيه بما يخدم مصالح المؤسسة ، ولذا تعتبرالعلاقات العامة جزءا حيويا وهاما من عمل كل مصنع أو منشأة صناعية . ويشارك علم اجتماع الإعلام علم الاجتماع الصناعي التركيز على الأبعاد السوسيولوجية للاعلام في مجتمع المصنع ، سواء كانت هذه الأبعاد داخلية ؛ كالعلاقات العامة ، وصحف المنشأة، أو خارجية كوسائل الاتصال الجماهيري المناقشة الثانية عشر ويركز المجال الداخلي الأساسي في دراسة علم اجتماع الإعلام على عدة أبعاد ؟ 1- البناء الاجتماعي - يعتبر البناء الاجتماعي ترتيبا للأوضاع أو المراكز أو شبكة من العلاقات بين الأشخاص أو الفاعلين ، وما المؤسسة أو الهيئة الإعلامية إلا بناء اجتماعي أو رابطة اجتماعية تضم داخلها كافة العاملين في المجال الإعلامي ، خاصة بعد التقدم التكنولوجي الكبير الذي حدث في العصر الحديث وأدى الى زيادة وضوح ظاهرة تقسيم العمل التي تعتبر من أهم نتائجها ضرورة ايجاد التماسك والترابط بين الوظائف والتخصصات في مجتمع العمل على اختلاف أنماطه . وتتحدد اتجاهات العلماء والباحثين والمهتمين بدراسة الإعلام من الناحية الاجتماعية في التعرف على أبعاد البناء الاجتماعي للمنظمة الإعلامية بهدف التعرف على مراكز وأوضاع وأدوار أعضاء هذا البناء - و دراسة البناء الاجتماعي لمجتمع الإعلام أو المؤسسات الإعلامية على اختلاف أنواعها باعتبارها أحد أنماط الوحدات الاجتماعية أو التنظيمات التي يتكون منها المجتمع ذاته - وهذه المؤسسات الإعلامية هى أحد أشكال الأبنية الموجودة في المجتمع 2- العلاقات الداخلية : - يعتبر الإعلام نسقا اجتماعيا له بناء معين تتضح أبعاده من خلال عناصره أو مكوناته بحيث تؤدي كل منها وظيفة معينة في ضوء الوظيفة الكلية للنسق ومن الملاحظ أن أعضاء أية جماعة اجتماعية يتجمعون ويتفرقون في آن واحد ، ومن هنا كان لزاما على علم الاجتماع أو أحد فروعه المهتمة بهذه الجماعة أن يتدخل لبحث أسباب التجمع والتفرق باعتبارها الأساس في الدراسات السوسيولوجية . وتعد عوامل التجمع والتفرق في محيط الإعلام عن طريق الاتصال مجالا خصبا إذ منذ أن يبدأ التفكير في إرسال مادة تأثيرية لآخرين أفرادا كانوا أو جماعات تظهر مثل هذه العوامل، وحتى تكوين الفكرة، ونموها وازدهارها. المناقشة الثالثة عشر هناك العديد من الاعتبارات التي تجعل من الاسرة اهم مجال خارجي لعلم اجتماع الاعلام ناقش هذة الاعتبارات ؟ أ- يهدف الإعلام إلى التأثير في جماهير المستقبلين بهدف تحقيق التماسك في المجتمعات التي انخفض فيها التماسك الاجتماعي ، إذ يعتبر التماسك المعيار الاجتماعي للتفرقة بين الأسرة التقليدية القديمة والأسرة الحديثة ، ومع ظهور العديد من المشاكل التي تتعلق بالانتقال من الاسرة التقليدية إلى الاسرة الحديثة ،وظهور الرغبة في التغيير وما يترتي على التغيير من أثار ويدخل الإعلام من هذه الزاوية إذ يخاطب أفراد الأسرة، ويتخذ من الوسائل التي تحافظ على جوانب التماسك في الأسرة، وبالتالي يحقق التأثير المطلوب تدعيما لاتجاهات الأفراد والجماعات أو تعديلاً لجزئية أو أكثر منها أو تغييراً كلياً فيها ، ومن اللازم على الباحث في المجال الخارجي للإعلام أن يولي مثل هذه الأمور اهتمامه. ب- إن قيام الأسرة بوظيفة إنماء الروح الأسرية يؤثر تأثيراً ملحوظاً في التضامن الاجتماعي في المجتمع ككل ، ولعل عمل الأسرة القروية في الإطار الزراعي وما يرتبط به من شؤون ولدَ مثل هذه الروح الاسرية ، بحيث تعتبر الأسرة القروية فريقاً انتاجياً بمعنى الكلمة ويأتي دخول وسائل الإعلام الحديثة وخاصة الإذاعة والتلفزيون والصحافة الى أعماق هذا المجتمع عاملاً مؤثراً فيه، مما يجعل الباحث في علم اجتماع الإعلام ملزماً بوضع مثل هذه الأمور نصب عينيه ، كمجال من مجالات الأهتمام في علم اجتماع الإعلام ج- في مقابل سيادة الروح الأبوية في المجتمعات التقليدية وشبة البدائية والقروية المتمسكة بالقيم القديمة ، يسود مجتمع المدينة نزعة تربوية يعمل الآباء على غرسها في الصغار حتى أصبحت سمة من سمات هذا المجتمع ، وتتمثل في تعويد الأبناء على الاختيار و خلق شخصياتهم المستقلة ، ويتضح ذلك – على سبيل المثال – من أخذ رأيهم في نوعية الطعام الذي يفضلونه ليطهي لهم، وعند انتقالهم من مراحل تعليمية الزامية أو ابتدائية أو متوسطة أو ثانوية الى أخرى تخصصية أو جامعية يساهم الابناء في المدينة في اختيار ما يناسبهم من تخصصات ، وغير ذلك من الأمور التي يرغبون فيها، وبالرغم من ذلك فان القديم ما زالت له آثار ، إلا أن هذا التغير فيما يتعلق بفرص الاختيار من كافة جوانبه يدخل ضمن مجال دراسة علم اجتماع الاعلام د- تأثيرالحضرية الحديثة ، وتتمثل في التأثيرات التي تحدث في مجال الاسرة وخصوصاً بالنسبة للزوجين وتتضح في ضعف الضوابط غير الرسمية التي يفرضها الأقارب ، وهذا المجال في حد ذاته ليس أثراً فقط من آثار المدنية أو التصنيع ، بل يؤثر بدوره في مجالات الحياة داخل المجتمع ، ويؤدي الى تغييرات في بعض القيم السائدة والثقافات المرعية في المجتمعات ، كما يواجَه بالمقاومة من جانب المجتمعات . ومن هنا يكون هذا المجال في تطبيقه وثباته أو تغييره من الأمور الهامة في دراسات علم اجتماع الإعلام هـ - تعمل الجماعة الاجتماعية على إشباع حاجات الأعضاء المكونين لها مهما كان نوعها ، وكانت الأسرة تتميز بالاستقلالية في هذه الناحية ، وما زالت الأسرة في بعض المجتمعات الحديثة تتميز بهذه الخاصية كالأسرة القروية والبدوية ،إلا أن الأسرة في المجتمعات الصناعية أو الأكثر حضرية تغير وضعها من هذه الناحية. لذا كان على الباحث في علم اجتماع الإعلام أن يشمل هذه الجزئية من المجال الخارجي بالاهتمام . و- يهتم الباحث في علم الاجتماع بالأيديولوجية السائدة في المجتمع أياً كان نوعها، وأثرها في العمليات الاجتماعية التي يمارسها أعضاء المجتمع ، ويعتبر هذا البعد مجالا أساسيا في دراسة علم اجتماع الإعلام إذا ما أخذ في الاعتبار الثقافات المتراكمة عن طريق الأجيال السابقة وتربية النشء عليها من جهة ، وانتشار وسائل الإعلام الحديثة من إذاعة وتليفزيون وصحافة وغيرها، وإتاحة وصولها إلى كل فرد من أفراد المجتمع من جهة أخرى، ومسايرة وسائل الإعلام للقيم الموجودة في المجتمعات أو إضافة وسائل الإعلام لقيم جديدة أو تدعيمها لاتجاهات موجودة أو تغييرها قد يكون ذلك مجالاً خصباً في الدراسات السوسيو إعلامية - لقد ساعدت الثقافة المتقدمة الحديثة بعنصريها المادي واللامادي على تخفيف كثير من الأعباء التي كانت تقوم بها الأسرة في الماضي عن طريق استخدام الآلات المنزلية الحديثة ، وهو من الاثار الايجابية للعناصر المادية . ولكن باحث علم اجتماع الإعلام في دراسته لهذا البعد ألمجالي لا يقف عند هذا الحد ، بل يولي اهتمامه أيضاً للمشاكل التي قد تنشأ عن هذا المظهر للحياة الحضرية ، كمشكلة وقت الفراغ مثلاً التي أصبحت تهدد أعضاء الجماعات الاجتماعية بالانحراف والدخول في الامور غير الأخلاقية التي وجدت لها مجالاً خصباً في بعض المجتمعات . المناقشة الرابعة عشر من اهداف علم اجتماع الاعلام دراسة الوظائف الاجتماعية للبناء الاعلامي ناقش ذلك ؟ يهتم علم الاجتماع بدراسة مكونات النسق الاجتماعي من أجزاء تتبادل الاعتماد ، في إطار مايعرف بالاتجاه الوظيفي الذي يدرس الوظيفة باعتبارها النتيجة المترتبة على نشاط اجتماعي معين أو سلوك اجتماعي محدد وترتبط الوظيفة بالأنماط الثقافية السائدة في المجتمع والتي تميز ثقافة ما ، والتي اكتسبت قدرا من الاستقرار النسبي ، كما ترتبط بالبناء الاجتماعي , والاتجاهات . ولعل أهم ما يمكن التركيز عليه هو التفاعل بين الأشخاص تأثيرا وتأثرا . ويتضمن الموضوع الأساسي لعلم اجتماع الإعلام بالضرورة الأبعاد الثقافية المختلفة والأنماط الثقافية والتفاعلات في مجاليه الداخلي والخارجي على حد سواء ويهتم علم اجتماع الاعلام من خلال موضوعاته المختلفة ، ومجالاته المحددة بدراسة الوظائف الاجتماعية للبناء الإعلامي باعتبارها من اهداف علم اجتماع الإعلام على أساس أن الوظائف الاجتماعية لا تُؤدى الا عن طريق بناء أو نظام اجتماعي معين ، ولا يمكن تحديدها الا بالتعرف على أبعاد ذلك البناء . الحمدلله تم الانتهاء من حل المناقشات
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة hana- ; 2014- 11- 25 الساعة 04:50 AM |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ الواجبات ] : الواجب الالول لعلم اجتماع الاعلام ..... | sondos salem | اجتماع 7 | 6 | 2014- 10- 17 03:08 PM |
