|
E4 English Literature Students Level Four Forum |
|
أدوات الموضوع |
2011- 6- 5 | #191 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
احد عنده محتوي المحاضرة 13
|
2011- 6- 5 | #192 | |
متميز بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
اقتباس:
شكرا اخي الساحر فأنت استاذي والخطا مكرر من الدكتور ويجب الانتباه لهذه النقطه السؤال السادس بالمحاضره التاسعه |
|
2011- 6- 5 | #193 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
اذا ممكن أحد يحط حلول الاسئلة اللي بعد كل محاضره
فضلاً لا أمــــراً |
2011- 6- 5 | #194 |
متميز بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
1. Thing____ meaning_____Word: You see a thing , then you remember its meaning, and then you remember its word. 2. Meaning_____ word_____thing: You recall a meaning, then its word, and then the thing. 3. Word_____Thing______Meaning: You hear a word, and then you remember its meaning and then the thing. اتوقع الي باللون الاحمر ملخبطه مو علي نفس الخطوه الثالثه للتراينقلر مينق (مثلث المعاني ) |
2011- 6- 5 | #195 |
مشرف قسم الأنجلش سابقآ
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
|
2011- 6- 5 | #196 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
اذا ممكن أحد يحط حلول الاسئلة اللي بعد كل محاضره فضلاً لا أمــــراً 1. According to Darwin’s view, why had early humans developed musical ability? _______________________ A. To sing with each other B. To charm each other C. To play games D. To fight their enemies 2. One of the following is not an example of simple vocal patterns. It is __________________________. A. a hum B. a grunt C. a shepherd D. a hiss 3. When is a written language is believed to develop? ___________________ A. 100,000 years ago B. 50 millions years ago C. In the year 1950 D. 50,000 years ago 4. We use the word “ _________” to refer to human languages in general. B. Languages C. A language D. The language 9. The words that sound similar to the noises they describe are called _______________________. A. Phrygian B. Onomatopoeia C. ordinary talks D. Interjections 10. _____________ are sounds that are usually produced with sudden intake breath. A. Phrygian B. Onomatopoeia C. ordinary talks D. Interjections 11. “ _______________” refers to the person’s sounds involved in physical effort and a group of people where the interactions had to be coordinated . A. Yo-He-Ho Theory B. Bow-Wow-Theory C. God-given language D. Divine language 12. The human organ that help in making sounds like “ p & b” is/ are _ A. teeth B. lips C. tongue D. larynx 13. “ _____________” is above the vocal cords and acts as resonator for increases range of clarity of the sounds produced A. Human tongue B. Human Pharynx C. Human mouth D. Human Larynx 14. We mean that the human brain is _____________ when it has specialized functions in each of the two hemispheres. A. Phrygian B. manual C. lateralized D. well-shaped 15. “ _______________” means that human offspring are born with genetically innate capacity for language. A. Yo-He-Ho Theory B. Bow-Wow-Theory C. God-given language D. Innateness Hypothesis |
2011- 6- 5 | #197 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
5. All of the following words mean that humans are continually creating new expressions and novel utterances to describe new objects and situations except____________________ B. cuckoo D. crashA. cultural transmission B. creativity C. productivity D. open-ended 6. _________________communicate for the exact moment regarding only time and place they are. A. Humans B. Animals C. Humans and animals D. Children 7. When others get unintentional information about you; it is_________ A. Reflexivity B. Displacement C. informative signals D. Duality 8. All the following words are considered less arbitrary except______ “ A. window B. whirr 5. All of the following words mean that humans are continually creating new expressions and novel utterances to describe new objects and situations except____________________ A. cultural transmission B. creativity C. productivity D. open-ended 6. _________________communicate for the exact moment regarding only time and place they are. A. Humans B. Animals C. Humans and animals D. Children 7. When others get unintentional information about you; it is_________ A. Reflexivity B. Displacement C. informative signals D. Duality 8. All the following words are considered less arbitrary except______ “ A. window B. whirr B. cuckoo D. crash 9. We refer to _________________when the general pattern in communication is that they are born with a set of specific signals that produced instinctively. A. animals B. productivity C. communication D. humans 10. _____________ is the level at which we can produce individual sounds like n, k, d, a ……etc.
A. creative level B. combination level C. Secondary level D. Physical level |
2011- 6- 5 | #198 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
|
2011- 6- 5 | #199 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
|
2011- 6- 5 | #200 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مرآجعة مدخل إلى اللغويات ( للاختبار النهائي) :: هنا ::
يااربي هالمادة مادخلت
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للاختبار, أدخل, مرآجعة, اللغويات, النهائي, إلى, هنا |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مراجعه ماده الانشاء والتعبير 2 .......... قبل الاختبار | expatriate | E4 | 436 | 2011- 6- 11 03:04 AM |
مرآجعة آلقواعد وآلمنظومة آلنحوووية ( للاختبار النهائي) :: هنا :: | منتسب انجليزي | E4 | 447 | 2011- 6- 4 03:16 PM |
مراجعه ماده انشاء وتعبير 2 للاختبار النهائي ( وكل مايخص الماده ) :: هنا :: | Ma Arwa3K | E4 | 0 | 2011- 5- 31 08:44 PM |