|
اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2014- 4- 16 | #191 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
ماشاء الله تبارك الرحمن
الله يسعدكم ويفتحها عليكم ويجزاكم الجنة مجهودات جبارة |
2014- 4- 16 | #192 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
منو عنده حل الواجب الثالث ؟؟
|
2014- 4- 17 | #193 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
اي والله ربي يسعدكم نبي الواجب الثالث حله
|
2014- 4- 17 | #194 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
السلام عليكم
الواجب الثالث بعد معاناة الجواب الاول (ب) قبول خطأ -الجواب الثاني (ب) جيد الجواب الثالث (ج) 14,83 الجواب الرابع (ب)73,94 بالتوفيق للجميع |
التعديل الأخير تم بواسطة قاسم مدالله ; 2014- 4- 17 الساعة 06:08 AM |
|
2014- 4- 17 | #195 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
الواجب 3
1- الخطأ من النوع الثاني في الفروض يسمى 1- قبول صواب 2- قبول خطأ 3- رفض صواب 4- رفض خطأ 2- إذا كانت تقديرات (7) طلاب في ماده الاحصاء الاجتماعي هي (ضعيف .ممتاز.ضعيف.جيدجدا.جيد.جيد جدا.مقبول ) فان الوسيط هو 1- مقبول 2- جيد 3- جيد جدا 4- ممتاز 3- البيانات التالية تمثل درجات 35 طالبا في اختيار الاحصاء الاجتماعي 18 13 12 17 12 15 19 1117 18 12 15 17 11 18 12 14 15 13 12 17 12 14 15 16 18 15 12 12 14 14 15 16 16 17 قيمة الوسيط هي 1- 12,83 2- 13,83 3- 14,83 4- 15,83 4. قام باحث بتطبيق اختبار في مقرر الاحصاء الاجتماعي على 34 طالبا فحصل على البيانات الاتية الفئات-54 98-94 5 93-89 88-84 83-79 78-74 73-69 68-64 63-59 58 التكرار 213845425 قيمة الوسط الحسابي هي 1- 72,94 2- 73,94 3- 74,94 4- 75.94 طريقة الحل في المرفق |
|
|
2014- 4- 17 | #196 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
في المحاضرة التاسعة
الدكتور نوّه الى ضرورة الانتباه لما بين السطو اثناء المحاضرة يعني خليكم دقيقين اثناء الاستماع سجلوا الملاحظات الي يقولها ونصح بعمل خارطة ذهنية لجميع القوانين حتى تسهل علينا لانها مرتبطة ببعض الحقيقة كنت خايفة جدا من المادة لكن يبدو ان الدكتور شاطر ومتمكن من المادة وقادر يوصلها لنا كفاية اني بكون فاهمة الشرح الله يوفقه دنيا وآخرة مو زي بعض الناس الله يستر علينا وعليهم موفقين جميعا |
التعديل الأخير تم بواسطة nona30 ; 2014- 4- 17 الساعة 08:15 AM |
|
2014- 4- 17 | #197 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
المناقشة 12
عرف صدق وثبات الأدوات، مع التحدث عن أنواع الصدق والثبات المستخدمة في حساب الخصائص السيكومترية للأدوات. الثبات و التباين و الصدق يمثل مفهوما الثبات و الصدق أهم شرطين ينبغي توفرهما في أداة القياس المستخدمة في مجال الاختبارات و القياس ***و التقويم التربوي . الخصائص السيكومترية للأدوات القياس أنواع الصدق (1) الصدق الظاهرى يقوم على فكرة مدى مناسبة الاختبار لما يقيس ، ولمن يطبق عليهم ويبدو فى وضوح البنود ومدى علاقتها بالقدرة أو السمة أو البعد الذى يقيسه الاختبار ( من خلال العرض على مجموعة من المتخصصين أو الخبراء فى المجال ) (2) صدق المحتوى يقوم على مدى تمثيل الاختبار للميادين أو الفروع المختلفة التى يقيسها وكذلك التوازن بين هذه الميادين بحيث يصبح من المنطقى أن يكون محتوى الاختبار صادقاً ما دام يشمل جميع عناصر القدرة المطلوب قياسها ويمثلها ( من خلال العرض على مجموعة من المتخصصين أو الخبراء فى المجال ) (3) الصدق التجريبى (صدق المحك التلازمى) وهو صدق الاختبار كما يعين تجريبياً أو كما يعبر عنه بمعامل الارتباط بين الاختبار وبين محك خارجى (4) الصدق التنبؤى ( صدق المحك التنبؤى ) يعتمد على قدرة الاختبار على التنبؤ بأنماط سلوك الفرد فى موقف مستقبلى ، وخاصة إذا كان هذا الموقف المستقبلى يتعلق بما يقيسه الاختبار استخدام معاملات الارتباط & وتحليل الانحدار (5) صدق المقارنة الطرفية يقوم على مفهوم قدرة الاختبار على التمييز بين طرفى القدرة التى يقيسها 0 ويمكن أن يتم بأسلوبين : مقارنة الأطراف فى الاختبار والمحك الخارجى 0 مقارنة الأطراف فى الاختبار فقط ويمكن التحقق منه باستخدام اختبار "ت" (6) الصدق العاملى ( الصدق البنائى ) يقوم على تحليل مصفوفة معاملات الارتباط بين الاختبارات والمحكات المختلفة من أجل الوصول إلى العوام�� التى أدت إلى إيجاد هذه المعاملات استخدام التحليل العاملى (7) الصدق الذاتى هو العلاقة بين الصدق والثبات الجذر التربيعى لمعامل الثبات |
2014- 4- 17 | #198 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
بالمحاضرة ال7
المثال لـ(معامل ارتباط الرتب سبيرمان ) كان نفسي اسال الدكتور عنه بمباشرة بس راحت , اذا كانت ممتاز 1 جيد جيدا 2 بيكون جيد3 , ومتكرر3 مرات وهنا الدكتور اعطاء جيد4 وجيد5 وجيد6 , وجمهم وقسمهم والنتيجه طلعت 5 وعدلها بشرايح وكمل باقي المسالة مثل ماهي , على القيمة 4 مع انه لو حسب 3+4+5 , تطلع صح 4 |
2014- 4- 18 | #199 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
ابي مساعدتكم
في المحاضرة 2 صفحة 6 ممكن حد يشرح لي مكيف جت 1,699 في عدد الفئات وكيف اقرب لحد مااجيب 7 وكيف بعد اكتب في اله الحاسبة 3,3 معادله عدد الفئات |
2014- 4- 18 | #200 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: Ω Ňêώ ورشة عمــــل الإحصاء الاجتماعي د:علاء ايوب Ňêώ Ω
اقتباس:
=1 + 3.3 * لو (50) <====== لو موجودة على الحاسبة برمز (log) =1+ 3.3 * 1.699 <======= لو 50 =1.69897004 نقربها 1.699 =1 + 5.6066 = 6.606 قربناها لاقرب عدد صحيح اللي هو 7 اتمنى اني افدتك |
|
التعديل الأخير تم بواسطة قاسم مدالله ; 2014- 4- 18 الساعة 02:55 AM |
||
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|