اليوم الخامس للمسابقة الدراسية مع مقرر مبادئ التربية

[ms.Gd3h]

الاجوبه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الحلم

تفضلي الاسئلة واجوبتها

السؤال الأول

مقوم من مقومات التعليم يحتاج الى نشاط عقلي اكبر من احتياجه الى نشاط عضلي:

(أ) التخصص العلمي.
(ب) النشاط العقلي.
(ج) الاعداد القبلي.
(د) التدريب في اثناء الخدمة.

السؤال الثاني

أشار إلى أن التربية هي كل ما يعلمه المرء أو يعلمه لغيره:

(أ) ستوارت ميل.
(ب) الطهطاوي.
(ج) جون ديوي.
(د) لودج.

السؤال الثالث

من المصادر الفرعية للتربية الأسلامية:

(أ) القرآن الكريم.
(ب) آراء المفكرين المسلمين.
(ج) السنة النبوية.
(د) جميع ما سبق.

السؤال الرابع

من اسس التربية هي لا تكتفي بالقول وانما تتعداها الى العمل والممارسة:

(أ) التربية الإسلامية تكاملية شاملة.
(ب) التربية الاسلامية إنسانية عالمية.
(ج) التربية الاسلامية سلوكية عملية.
(د) التربية الإسلامية تربية محافظة مجددة.

السؤال الخامس

هو العلم الذي يدرس الإنسان وتطوره وثقافته وأنماط حياته في المجتمع الذي يعيش فيه:

(أ) علم الأحياء.
(ب) علم الإجتماع.
(ج) علم الأنثروبولوجي.
(د) علم النفس.

السؤال السادس

يتناول البحث التربوي فيه موضوعات مثل العائد الإقتصادي للتربية ودراسة تمويل التربية والكفاءات الداخلية والخارجية والتخطيط للتعليم على ضوء سوق العمل:

(أ) اقتصاديات التربية.
(ب) الجوانب الفلسفية للتربية.
(ج) المعلم والتلميذ.
(د) مناهج التربية وأساليب التدريب.

السؤال السابع

عملية من عمليات ووظائف الادارة يقصد بها توزيع المهام والادوار على العاملين وفق اسس سليمة تكفل تحقيق الاهداف:

(أ) التقويم.
(ب) التوجيه.
(ج) التخطيط.
(د) التنظيم.

السؤال الثامن

تنشئة جوانب الشخصية الإنسانية جميعها لتحقيق العبودية لله سبحانه وتعالى ويقوم بها أفراد ذو كفاءة عالية بتوجيه تعلم أفراد أخرين من خلال طرق ملائمة هي مهمة:

(أ) التربية الإجتماعية.
(ب) التربية الإسلامية.
(ج) التربية الديمقراطية .
(د) ليس مما سبق.

السؤال التاسع

من خصائص عملية التربية انها لا تقتصر على المدرسة وحدها بل البيت والاصدقاء والموسسات الاجتماعية الاخرى:

(أ) التربية عملية إنسانية.
(ب) التربية عملية نشاط .
(ج) التربية عملية تشاركية .
(د) التربية عملية تكاملية.

السؤال العاشر

تعتبر من الركائز الاساسية لعملية التعليم:

(أ) المتعلم .
(ب) المنهج .
(ج) الادارة .
(د) كل ما سبق.

السؤال الحادي عشر

يقصد بها المعلومات والبيانات الناتجة من أنشطة عنصرين أو أكثر في النظام وبالرجوع إليها تتيح أساساً لعمل التعديلات والتوافقات في النظمة:

(أ) المخرجات .
(ب) الرجع .
(ج) المدخلات .
(د) العمليات .

السؤال الثاني عشر

من أساليب التربية الإسلامية له تأثيره الحسن في النفوس لانه يتطرق إلى النفس الإنسانية من مداخلها الحقيقية:

(أ) أسلوب الثواب والعقاب.
(ب) أسلوب القدوة الحسنة.
(ج) أسلوب التوجيه والنصح .
(د) أسلوب االممارسة العملية .

السؤال الثالث عشر

من الاسس التي تقوم عليها المناج تتمثل في التراث الثقافي للجتمع والقيم والمبادى السائدة:

(أ) الاسس الاجتماعية والفلسفية.
(ب) الاسس النفسية.
(ج) الاهداف التربوية.
(د) المحتوى.

السؤال الرابع عشر

من أهداف التربية الأسلامية:

(أ) تحقيق سعادة الإنسان.
(ب) تنشئة الإنسان الذي يعبد الله.
(ج) تربية ضمير الإنسان.
(د) كل مما سبق.

السؤال الخامس عشر

من أهداف التربية تكوين الفرد العارف لحقوقه ووجباته ومسئولياته:

(أ) إعداد الفرد دينياً ودنيوياً.
(ب) إعداد المواطن الصالح.
(ج) كسب الرزق.
(د) تكوين فرد ديمقراطي.

[ô_°حكاية قلب°_ô]

يعطيك العافيه نوف

[صوت الحلم]

اول شي مشكووورة عزيزتي نوف

ما قصرتي

شخبار المسابقة معاكم ؟؟



أعتذر منكم لاني مره مزحومه هالايام ما قدرت ادخل وقت المسابقة

وما قصرت نوف انابت عني بالطرح

تسلموووون كلكم وربي وفقكم

[مس نوره]

حركات انا كنت موجوده اليوم بس مودي
ان شاء الله اشوفكم باكر على خير يااارب