الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة - الصفحة 21 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

قنوع · 2013- 4- 21

من مميزات الأفكار التشخيصية أنها :

إجابة a.تتسم بالكلية والعمومية
b.تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية
c.تمارس فى المستشفيات
d.تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة

فَجِرْ ..!* · 2013- 4- 21

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة j'adore

يركز الأسلوب التقليدي للتسجيل على:

إجابة a.كل ما هو جوهري فى العملية المهنية
b.التفاصيل الهامة وغير الهامة
c.الأساليب المتقدمة
d.تجنب البديهيات والمترادفات

. . !!

j'adore · 2013- 4- 21

يقصد بالأساليب التقليدية: هي تسجيل العملية المهنية مقابلة كانت أو زيارة منزلية تسجيلاً حرفياً شاملاً لكافة التفاصيل الهامة منها وغير الهامة.

ويرى البعض أن هذا الأسلوب يجب إتباعه في المراحل الأولى لتدريب الطلاب حتى يتدربوا بعد ذلك على أساليب أكثر تركيزاً من خلال اكتسابهم المهارات المهنية التي تمكنهم من التمييز بين الهام وغير الهام من المعلومات.

ولقد اتجهت العديد من المؤسسات إلى الأخذ بأسلوب التسجيل الصوتي والحوار الشفهي بين الطالب والمشرف ليقتصر التسجيل الكتابي على الملخصات المؤسسية القصيرة، فالعبرة ليست فيما يكتبه الطالب وإنما فيما فعله وأداه في الواقع .

الأساليب المتقدمة : هي أساليب تعليمية مركزة خالية من أية بديهيات أو مترادفات مقتصرة على كل ما هو جوهري في العملية المهنية وهو الأسلوب الذي يجب أن يتجه إليه التدريب الميداني في مجتمعنا .

!!

قنوع · 2013- 4- 21

الإيحاء أحد وسائل تعديل الاستجابات ويستخدم فى الحالات التالية:

إجابة a.الفزع والانهيار والقلق
b.النافرين والمتباعدين
c.الأزمات النفسية الشديدة
d.الموقف المؤلم الذي يدعو للبكاء

N o o r a h · 2013- 4- 21

من مميزات الأفكار التشخيصية أنها :

إجابة a.تتسم بالكلية والعمومية
b.تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية
c.تمارس فى المستشفيات
d.تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة

ريمنقو · 2013- 4- 21

السؤال عن التقليديه وليس المتقدمه

قنوع · 2013- 4- 21

للتشخيص المهني خطوات أساسية منها:

إجابة a.تخفيف حدة التوترات الشديدة
b.تحديد القواعد والأسس المهنية
c.تنمية الصفات الايجابية فى شخصية العميل
d.إدراك مبدئي لحقائق المشكلة

فَجِرْ ..!* · 2013- 4- 21

١- الأفكار التشخیصیة:
ھي لون من الانطباعات تتمیز بأنھا :
• غیر یقینیة وغیر مؤكدة وإن ارتكزت على شواھد وقرائن معینة.
• ت ت سَم بالكلیة والعمومیة دون تفصیلات جزئیة فھي انطباعات عامة .
• ت عتمد علیھا مقابلات الاستقبال في توجیھ الحالات أو تحویلھا.
• ت عتبر وسائل للتشخیص النھائي أو فروض ی تَ عَین تحقیقھا ، لذا من المفید تسجیل ھذه الانطباعات بعد
كل مقابلة حتى نستطیع رسم الخطوات التالیة .

Asma Alz · 2013- 4- 21

اي ملتقي بطئ

1- من مميزات الأفكار التشخيصية أنها :
إجابة
a.
تتسم بالكليةوالعمومية
b.
تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية
c.
تمارس فىالمستشفيات
d.
تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة

N o o r a h · 2013- 4- 21

الإيحاء أحد وسائل تعديل الاستجابات ويستخدم فى الحالات التالية:

إجابة a.الفزع والانهيار والقلق
b.النافرين والمتباعدين
c.الأزمات النفسية الشديدة
d.الموقف المؤلم الذي يدعو للبكاء

2013- 4- 21	#201
قنوع أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 61096 تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010 المشاركات: 12,940 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 97919 مؤشر المستوى: 284 بيانات الطالب: الكلية: جـامـعـة الـدمـام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة من مميزات الأفكار التشخيصية أنها : إجابة a.تتسم بالكلية والعمومية b.تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية c.تمارس فى المستشفيات d.تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة

2013- 4- 21	#203
j'adore متميزة بجامعة الدمام - علم إجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 103452 تاريخ التسجيل: Sat Feb 2012 المشاركات: 8,002 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1923 مؤشر المستوى: 133 بيانات الطالب: الكلية: الخيآل و الوآقع .. الدراسة: انتساب التخصص: العلوم الاجتماعية المستوى: المستوى الثامن	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة يقصد بالأساليب التقليدية: هي تسجيل العملية المهنية مقابلة كانت أو زيارة منزلية تسجيلاً حرفياً شاملاً لكافة التفاصيل الهامة منها وغير الهامة. ويرى البعض أن هذا الأسلوب يجب إتباعه في المراحل الأولى لتدريب الطلاب حتى يتدربوا بعد ذلك على أساليب أكثر تركيزاً من خلال اكتسابهم المهارات المهنية التي تمكنهم من التمييز بين الهام وغير الهام من المعلومات. ولقد اتجهت العديد من المؤسسات إلى الأخذ بأسلوب التسجيل الصوتي والحوار الشفهي بين الطالب والمشرف ليقتصر التسجيل الكتابي على الملخصات المؤسسية القصيرة، فالعبرة ليست فيما يكتبه الطالب وإنما فيما فعله وأداه في الواقع . الأساليب المتقدمة : هي أساليب تعليمية مركزة خالية من أية بديهيات أو مترادفات مقتصرة على كل ما هو جوهري في العملية المهنية وهو الأسلوب الذي يجب أن يتجه إليه التدريب الميداني في مجتمعنا . !!

2013- 4- 21	#204
قنوع أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 61096 تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010 المشاركات: 12,940 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 97919 مؤشر المستوى: 284 بيانات الطالب: الكلية: جـامـعـة الـدمـام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة الإيحاء أحد وسائل تعديل الاستجابات ويستخدم فى الحالات التالية: إجابة a.الفزع والانهيار والقلق b.النافرين والمتباعدين c.الأزمات النفسية الشديدة d.الموقف المؤلم الذي يدعو للبكاء

2013- 4- 21	#205
N o o r a h مشرفة سابقة الملف الشخصي: رقم العضوية : 53538 تاريخ التسجيل: Wed Jun 2010 المشاركات: 8,693 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 15642 مؤشر المستوى: 160 بيانات الطالب: الكلية: كلية الأداب بالدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة من مميزات الأفكار التشخيصية أنها : إجابة a.تتسم بالكلية والعمومية b.تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية c.تمارس فى المستشفيات d.تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة

2013- 4- 21	#206
ريمنقو ღ مراقبة عامة ღ<br>التعليم عن بُعد جامعة الدمام الملف الشخصي: رقم العضوية : 80442 تاريخ التسجيل: Wed Jul 2011 المشاركات: 26,810 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 511162 مؤشر المستوى: 834 بيانات الطالب: الكلية: Behind the sun ... الدراسة: انتظام التخصص: علم اجتمآع .. المستوى: ماجستير	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة السؤال عن التقليديه وليس المتقدمه

2013- 4- 21	#207
قنوع أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 61096 تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010 المشاركات: 12,940 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 97919 مؤشر المستوى: 284 بيانات الطالب: الكلية: جـامـعـة الـدمـام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة للتشخيص المهني خطوات أساسية منها: إجابة a.تخفيف حدة التوترات الشديدة b.تحديد القواعد والأسس المهنية c.تنمية الصفات الايجابية فى شخصية العميل d.إدراك مبدئي لحقائق المشكلة

2013- 4- 21	#208
فَجِرْ ..!* أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 96699 تاريخ التسجيل: Mon Dec 2011 المشاركات: 1,083 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 359 مؤشر المستوى: 63 بيانات الطالب: الكلية: اداب وعند الباب انتظر الوثيقة الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع 3> المستوى: المستوى الثامن	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة ١- الأفكار التشخیصیة: ھي لون من الانطباعات تتمیز بأنھا : • غیر یقینیة وغیر مؤكدة وإن ارتكزت على شواھد وقرائن معینة. • ت ت سَم بالكلیة والعمومیة دون تفصیلات جزئیة فھي انطباعات عامة . • ت عتمد علیھا مقابلات الاستقبال في توجیھ الحالات أو تحویلھا. • ت عتبر وسائل للتشخیص النھائي أو فروض ی تَ عَین تحقیقھا ، لذا من المفید تسجیل ھذه الانطباعات بعد كل مقابلة حتى نستطیع رسم الخطوات التالیة .

2013- 4- 21	#209
Asma Alz متميزة بملتقى علم إجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 81914 تاريخ التسجيل: Wed Aug 2011 العمر: 31 المشاركات: 2,922 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3111 مؤشر المستوى: 86 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة اي ملتقي بطئ 1- من مميزات الأفكار التشخيصية أنها : إجابة a. تتسم بالكليةوالعمومية b. تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية c. تمارس فىالمستشفيات d. تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة

2013- 4- 21	#210
N o o r a h مشرفة سابقة الملف الشخصي: رقم العضوية : 53538 تاريخ التسجيل: Wed Jun 2010 المشاركات: 8,693 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 15642 مؤشر المستوى: 160 بيانات الطالب: الكلية: كلية الأداب بالدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة الإيحاء أحد وسائل تعديل الاستجابات ويستخدم فى الحالات التالية: إجابة a.الفزع والانهيار والقلق b.النافرين والمتباعدين c.الأزمات النفسية الشديدة d.الموقف المؤلم الذي يدعو للبكاء

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
نموذج اسئلة اختبار مادة خدمة الفرد والجماعة	الالماسة	اجتماع 3	11	2013- 5- 5 02:33 AM
الواجب الثاني لخدمة الفرد والجماعة	منو11	علم إجتماع	32	2013- 4- 13 03:04 PM
اختبار العقيده بليييييييييييييييييز	الجناان تنادي	المستوى الأول - كلية الأداب	37	2012- 12- 21 06:14 PM
أسئله محلوله	ابو خلودي 2011	إدارة أعمال 1	1	2012- 5- 22 03:27 PM
جداول المحاضرات المباشرة (حصري)	قنوع	المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع	24	2012- 4- 1 10:49 PM