[ مذاكرة جماعية ] : ╗╘♥╛╔ ░▒▓█◄ ورشـــة عـمـل لـ مــادة إدارة الـمـعـرفـة ►█▓▒░ ╗╘♥╛╔ *اموعد الاختبار الثلاثاء 1-3 الفترة الثانيه*

[الفلاح]

نقل وتوزيع المعرفه الضمنيه يمثل معضله ويتطلب توفر اليات التكامل داخل المنظمه

على قادة المنظمه مسؤوليات ومنها
ان تجعل المعرفه في متناول من يحتاج اليها من داخل المنظمه او حتى من خارجها لو بشروط
ان تنقل المعرفه الى من يحتاج اليها من العاملين في اعمالهم اليوميه رسميا من خلال التدريب والتنميه وبشكل [COLOR="Green"]غير رسمي من خلال التهيئه اثناء العمل[/C


ان يتم تمثيل المعرفه في شكل تقارير ورسوم وعروض مما يسهل عملية وضعها في متناول من يحتاج اليها

[ولد عبدالعزيز]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاح

نقل وتوزيع المعرفه الضمنيه يمثل معضله ويتطلب توفر اليات التكامل داخل المنظمه

على قادة المنظمه مسؤوليات ومنها
ان تجعل المعرفه في متناول من يحتاج اليها من داخل المنظمه او حتى من خارجها لو بشروط
ان تنقل المعرفه الى من يحتاج اليها من العاملين في اعمالهم اليوميه رسميا من خلال التدريب والتنميه وبشكل [color="green"]غير رسمي من خلال التهيئه اثناء العمل[/c


ان يتم تمثيل المعرفه في شكل تقارير ورسوم وعروض مما يسهل عملية وضعها في متناول من يحتاج اليها

سؤالي اذا عندك معلومه
الدكتور كم ترم درس الماده

[الفلاح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولد عبدالعزيز

سؤالي اذا عندك معلومه
الدكتور كم ترم درس الماده

ما عندي خبر ....

[امورة وايد]

الي اعرفه ترمين

[* Sarah *]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همسه الغلا

في ورى الملخص 11 ورقة تقريبا اسئلة ل اختبارايين ماضيين تنصحوني اركز عليها بس وهل هي كافية ؟؟؟؟؟

أنا نصيحيتي إنك تذاكرين من الملخص

لأنه جداً بسيط وجميل وماراح يأخذ منك وقت

وبعده ذاكري الأسئلة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدهد99

سااره

ياااااااااارب تنجحين

الله يسعدك

يازينك زيناه

أمين يارب ... إن شاء الله أنا أنجح وأنتم ترسبون << أمزح والله

إن شاء الله فالنا الـ +a جميعاً

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولد عبدالعزيز

سؤالي ليت احد يفيدني
الدكتور كم ترم درس الماده

الدكتور درس ترمين قبلنا

[* Sarah *]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاح

اسئله
صناع المعرفه
1- يصنعون الفوضى ويشيعون جوا من عدم القدره على التنبوء
2- قادرون على التأثير على ما صنعه صناع المعرفه
3- قادرون على مقاومة التغيير بحسب رؤيتهم للتغيرات الجديده ومدى تأثر مصالحهم الشخصيه بها
4- جميع ماذكر صح

القائمون على التطبيق
1- يصنعون الفوضى ويشيعون جوا من عدم القدره على التنبوء
2- قادرون على التأثير على ما صنعه صناع المعرفه
3- قادرون على مقاومة التغيير بحسب رؤيتهم للتغيرات الجديده ومدى تأثر مصالحهم الشخصيه بها
4- جميع ماذكر صح

القائمون على تحقيق التوازن
1- يصنعون الفوضى ويشيعون جوا من عدم القدره على التنبوء
2- قادرون على التأثير على ما صنعه صناع المعرفه
3- قادرون على مقاومة التغيير بحسب رؤيتهم للتغيرات الجديده ومدى تأثر مصالحهم الشخصيه بها
4- جميع ماذكر صح

خطوات تطبيق المعرفه عددها
1- اربع خطوات
2- 3 خطوات
3- 5خطوات
4- 6 خطوات

الخطوه الثانيه من تطبيق المعرفه هي
1- تحديد المعرفه اللازمه بصوره فعليه للمنظمه
2- تحديد محتوى وهيكل المعرفه في المنظمه
3- مراجعة قوائم المعارف بالمنظمه للتحسين عليها
4- تخطيط محتوى هيكل المعرفه بالمنظمه

مراجعة شكل المعرفه الضمنيه المحفوظه بالمنظمه لدى الخبراء والمعرفه الصريحه التوثيقات الرسميه المتوفره في المنظمه وعمل قائمة بذلك من خلال

1- تحديد المعرفه اللازمه بصوره فعليه للمنظمه
2- تحديد محتوى وهيكل المعرفه في المنظمه
3- مراجعة قوائم المعارف بالمنظمه للتحسين عليها
4- تخطيط محتوى هيكل المعرفه بالمنظمه

مخاطر فقد المعرفه يكون من خلال
1- تحديد المعرفه اللازمه بصوره فعليه للمنظمه
2- تحديد محتوى وهيكل المعرفه في المنظمه
3- مراجعة قوائم المعارف بالمنظمه للتحسين عليها
4- تخطيط محتوى هيكل المعرفه بالمنظمه

قيمة هذه المعرفه ( صعوبة التشغيل بدونها ) من خلال
1- تحديد المعرفه اللازمه بصوره فعليه للمنظمه
2- تحديد محتوى وهيكل المعرفه في المنظمه
3- مراجعة قوائم المعارف بالمنظمه للتحسين عليها
4- تخطيط محتوى هيكل المعرفه بالمنظمه


تكلفة انشطة الحسين الضروريه من خلال

1- تحديد المعرفه اللازمه بصوره فعليه للمنظمه
2- تحديد محتوى وهيكل المعرفه في المنظمه
3- مراجعة قوائم المعارف بالمنظمه للتحسين عليها
4- تخطيط محتوى هيكل المعرفه بالمنظمه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاح

اسئله

من العوامل الخارجيه المؤثرة على ادارة المعرفه
1- البيئه التعاقديه
2- القواعد والتشريعات التي تحكم عملية نقل المعرفه بين المنظمات
3- جميع ماذكر صح
4- ليس مما ذكر


كيفية فهم وحماية والابقاء والمحافظه على المعرفه داخل المنظمه ان يكون هذا الامر تخديا خاصا للاداره
1- العليا
2- الوسطى
3- التنفيذيه
4- التشغيليه

اي العبارات صحيحه
1- كلما زادت مرونه المنظمه في استخدام قواعد المعرفه كلما كانت الشركه اقل نجاحا في المتسقبل
2- كلما قلت مرونه المنظمه في استخدام قواعد المعرفه كلما كانت الشركه اكثر نجاحا في المتسقبل
3- كلما زادت مرونه المنظمه في استخدام قواعد المعرفه كلما كانت الشركه اكثر نجاحا في المتسقبل
4- كلما زادت مرونه المنظمه في استخدام قواعد المعرفه كلما كانت الشركه لا يتاثر نجاحها في المتسقبل

اي العبارات صحيحه
1- ادارة الموارد المعرفيه كإدارة الموارد البشريه الا انهما لا يتفقان في اهتمامها بادارة حقوق الملكيه الفكريه وادارة تطوير ونقل المعرفه الفنيه للصناعه والمعرفه التنظيميه
2- ادارة الموارد المعرفيه ليست كإدارة الموارد البشريه الا انهما يتفقان في اهتمامها بادارة حقوق الملكيه الفكريه وادارة تطوير ونقل المعرفه الفنيه للصناعه والمعرفه التنظيميه
3- ادارة الموارد المعرفيه ليست كإدارة الموارد البشريه الا انهما لا يتفقان في اهتمامها بادارة حقوق الملكيه الفكريه وادارة تطوير ونقل المعرفه الفنيه للصناعه والمعرفه التنظيميه
4- ادارة الموارد المعرفيه كإدارة الموارد البشريه الا انهما يتفقان في اهتمامها بادارة حقوق الملكيه الفكريه وادارة تطوير ونقل المعرفه الفنيه للصناعه والمعرفه التنظيميه

أخوي الفلاح نور المستوى بحضورك ،

والحقيقة سعدت بوجودك معنا <<تذكرت مهارات البحث والتفكير

وشكراً جزيلاً على المراجعة الجميلة اللي تقدمها لنا

ننتظر تكمل لنا باقي المحاضرات

[الفلاح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة * sarah *

أخوي الفلاح نور المستوى بحضورك ،

والحقيقة سعدت بوجودك معنا <<تذكرت مهارات البحث والتفكير

وشكراً جزيلاً على المراجعة الجميلة اللي تقدمها لنا

ننتظر تكمل لنا باقي المحاضرات

صح عليك الاجابات .....

وانا اسعد بتواجدي معكم

كلنا مكملين لبعض والشكر لك اولا على الموضوع الجميل والمتكامل وللجميع

[الفلاح]

سؤال

تحليل الفجوة الداخليه خاص بــ
1- بنقاط القوة والضعف بالمنظمه
2- الفرص والتهديدات التي تتعرض لها المنظمه
3- جاهزية المنظمه
4- التاثير في البيئه الخارجيه

تحليل الفجوة الخارجيه خاص بــ
1- بنقاط القوة والضعف بالمنظمه
2- الفرص والتهديدات التي تتعرض لها المنظمه
3- جاهزية المنظمه
4- التاثير في البيئه الخارجيه

فجوة الفعل والامكانيه تحدد بدقة
1- امكانية التطور الداخليه في المنظمه
2- مدى جاهزية المنظمه لاقتناص الفرص وتجنب التهديدات
3- امكانية المنظمه في التاثير في البيئه الخارجيه
4- القدرات الذاتيه للمعرفه في المنظمه

فجوة بين الامكانيه والهدف تحدد بدقة
1- امكانية التطور الداخليه في المنظمه
2- مدى جاهزية المنظمه لاقتناص الفرص وتجنب التهديدات
3- امكانية المنظمه في التاثير في البيئه الخارجيه
4- القدرات الذاتيه للمعرفه في المنظمه

فجوة المتاح والامكانيه تحدد بدقه
1- امكانية التطور الداخليه في المنظمه
2- مدى جاهزية المنظمه لاقتناص الفرص وتجنب التهديدات
3- امكانية المنظمه في التاثير في البيئه الخارجيه
4- القدرات الذاتيه للمعرفه في المنظمه

فجوة بين الامكانيه والقدره تحدد بدقه
1- امكانية التطور الداخليه في المنظمه
2- مدى جاهزية المنظمه لاقتناص الفرص وتجنب التهديدات
3- امكانية المنظمه في التاثير في البيئه الخارجيه
4- القدرات الذاتيه للمعرفه في المنظمه

تبدأ مراجعة القدرات المعرفيه كأول خطوه في
1- الحصول على المعرفه الضمنيه
2- البحث عن الفرص وتقييم البيانات
3- مراجعة التوثيق
4- تقييم مخزون المعرفه


الحصول على المعرفه الضمنيه بإستخدام ما عدا
1- تكنولوجيا المعلومات
2- فرق العمل
3- فرق النقاش
4- فرق التفتيش

تعتبر نقطة الانطلاق نحو الابتكارات وتطوير المنتج وتحديث نظم الانتاج
1- تقييم مخزون المعرفه
2- الحصول على المعرفه الضمنيه
3-تحديد المعرفه عن الافراد
4- البحث عن الفرض وتقييم البيانات

يستخدم لتحديد المعارف البسيطه جدا
1- خرائط التدقيق
2- نماذج المدخلات والمخرجات
3-الاستبيان
4- نظام التحليل الشفهي


افضل تمثيل لخرائط المعرفه هي
1- الروايات
2-القصص
3- الافلام
4- الشاشات

التحليل البيئي لفهم
1- البيئه الحاليه
2- المعرفه الحاليه
3- البيئه المستقبليه
4- المعرفه المستقبليه

التحليل الحرج لوظيفة المعرفه لتحديد المجالات
1- الاقل حساسيه للمعرفه
2- الاكثر تطور للمعرفه
3- الاكثر حساسيه للمعرفه
4- الاقل تطور للمعرفه

وضع توصيف نموذج المعرفه لمعرفة
1- تفاصيل المعرفه كثيفة العمل
2- تفاصيل المعرفه قليلة العمل
3- تفاصيل المعرفه الجاهزه
4- تفاصيل المعرفه المتطوره

[سعيد العيسى]

ليس من تحديات المحافظة على المعرفة داخل المنظمة:
1- عدم توطنها في السجلات التخطيطية الالكترونية
2- امكانية استحواذها من الاطراف الخارجية
3- عدم وضوح حقوق الملكية الفكرية وحدودها
4- ان تكون تحدياً للادارة العليا

[الفلاح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعيد العيسى

ليس من تحديات المحافظة على المعرفة داخل المنظمة:
1- عدم توطنها في السجلات التخطيطية الالكترونية
2- امكانية استحواذها من الاطراف الخارجية
3- عدم وضوح حقوق الملكية الفكرية وحدودها
4- ان تكون تحدياً للادارة العليا

>>>