من فيكم اخذ مادة قواعد البيانات ( دعوه للمذاكره )

[حيـاة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان

هو أفضل بدون شك, بس مش ضروري ضروي

بس في الجزء العملي راح تفرق كثيييير

الله يعطيك العافيه رضوان
صحيح انا عارفه انو بالجزء العملي رح تفرق عشان كذا سألت لأني اكيد رح ارجع للمحاضرات في الجزء العملي لكن عشان مايضيع وقتي وانا في محاضره اكثرها نظري ~~

شكرا جدا

[Star25]

اول مره اخأف من مادهـ

الله يسستر بس

[حيـاة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سروبه

حياة
الحين ما يمديك على المحاضرات كلها تشوفينها

انتي اذا تفهمين الطلاسم اللي عندك
فهذا شي حلو

اللي ما تفهمينه ارجعي للمحاضره

المحاضرات الاخيره تطبيق عملي
اتوقع احسن انك تصيرين تطبقين معه عشان تثبت المعلومات

يعطيك العافيه سررووبه

بصراحه انا كنت درست الاكسس لكن كان هذا من اربع سنوات ومن بعدها ما طبقت اللي تعلمته
ف احتاج استرجع معلوماتي وبالنسبه للتطبيق العملي اكييد رح اطبق معاه لكن الماده ثقيله ومثل ماقلتي ماراح يمديني ويضيع وقتي على محاضرات اكثرها نظري

يعطيكم الف عافيه وتابعوا انا معكم بصمت ...

[al-otibi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان

هذي مسيكينة قصتها قصة

أول حاجة - وهي الأهم - أنها مضيعة مفتاحها الأساسي فما تقدر تدخل قاعدة البيانات إلا بمفتاح خويتها القوية
ثاني حاجة يمقن تكون موجودة ويمقن لأ

مثلا لو عندنا قاعدة بيانات لشركة وفيها بيانات موظفين, الموظف كينونة قوية, ليش؟ ما في شركة بدون موظفين, يعني هذي الكينونة موجودة دائما.
بس لو كان من ضمن البيانات بيانات الأشخاص اللي يعولهم الموظف (إن وجدوا)
هنا راح تصير كينونة اسمها "المعولون" مثلا
راح تكون هذي الكينونة ضعيفة من كلمتنا (إن وجدوا) يعني ممكن ما يكونون موجودين
وثاني حاجة في قاعدة البيانات ما راح نسجل أرقام سجلاتهم المدنية لأنها ما تهمنا, فما راح يكون عندهم مفتاح أساسي, راح نسجل بس أسماءهم وصلة القرابة بالموظف, يعني ما شي يميزهم عن غيرهم إلا برقم الموظف (المفتاح الأساسي لكينونة الموظف)
وفي بعض الموضفين ما يعولون أحد, فما راح تكون هذي الكينونة موجودة

مسكينة

ولد الموظف ماله علاقة بشركة
بس نحتاج اذا كلمنى ابوه و لا رد علينا نكلمه ويعلمنى وين ابوه فيه

[al-otibi]

تابعوا المحاضرة السادسة السمجلهة تفيدكم وهي مراجعة

[شيهانة]

ركزوا على المستويات

المحاضرة الثانية


وربي احس اني مجهدة ولاني عارفة شئ


الله يستر

[سروبه]

المحاضره السابعه
تمثل العلاقه واحد : كثير

اللي فهمت من الدكتور
ناخذ مفتاح المتعدده ونحطه بجدول الواحد

اللي مكتوب وطبقه الدكتور
ناخذ مفتاح الواحد ونحطه بجدول الكثير

[حيـاة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سنيكرز

ركزوا على المستويات

المحاضرة الثانية


وربي احس اني مجهدة ولاني عارفة شئ


الله يستر

المستويات سهله ..

تخيليها مثل الـ مكينة الصراف الـ atm ...
الشكل الخارجي للشاشه هو المستوى الخارجي .. الاكستيرنال ..
ندخل المعلومات اللي نحتاجها تروح للـ المفاهيمي ( الكونسيبتوال ) ...
وهو بدوره يحولها للمستوى الداخلي ( الانتيرنال ) .. حتى ينفذ العمليه المطلوبه ..

[خولة k]

انشاء نموذج يمكن الوصول اليه من تبويب انشــاء

شكل ايقونة نموذج احفظوه هو وايقونة معالج النماذج ..وكمان السجل الفعال وشريط التنقل

انشاء نموذج بطريقة معالج البيانات
من التبويب انشاء-مجموعة النماذج -نماذج اضافيه -معالج النماذج ..

في انشاء النماذج باستخدام طريقة معالج النماذج يمكن اختيار اكثر من مصدر بشرط وجود علاقة ربط بين تلك المصادر

يقصد بالنمط شكل الخط ولونه ولون الخلفيه ...الخ

طرق عرض النموذج
1-طريقة عرض التخطيط فيها يمكن للمسخدم ان يغير في تخطيط النموذج اضافة او حذف حقل من قائمه
2-طريقة عرض التصميم فيها يمكن للمستخدم اجراء تغييرات كبيره ع النموذج من حيث التصميم باكمله

[New Vision]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سروبه

المحاضره السابعه
تمثل العلاقه واحد : كثير

اللي فهمت من الدكتور
ناخذ مفتاح المتعدده ونحطه بجدول الواحد

اللي مكتوب وطبقه الدكتور
ناخذ مفتاح الواحد ونحطه بجدول الكثير

أنا لاحظت نفس الشيء
القاعدة تتكلم عن شيء والتطبيق شئ ثاني

تحویل العلاقات الثنائیة من النوع (1:n): یتم ھنا إنشاء جدولین لتمثیل الكیانین المرتبطین، على أن یتم تطبیق طریقة المفتاح الأجنبي السابقة، وذلك بإضافة المفتاح الرئیسي للجدول من جھة العلاقة (n) إلى الجدول الآخر المرتبط بالعلاقة ( ١)، بغض النظر عن نوع قید الاشتراك.

لكن في التطبيق نأخذ المفتاح الرئيسي للجدول من جهة العلاقة 1 ونظيفه كمفتاح أجنبي إلى الجدول الآخر المرتبط بالعلاقة n