|
إدارة أعمال 1 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#201 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
!
ياليت تعطينا موعد متى بتشرح لنا المحاضرة الثانيه حتى مانتأخر لان نزلت للان 4 محاضرات نبي نمشي بسرعه... ( ![]() |
![]() |
#202 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
^
نزل 5 محاضرات ![]() |
![]() |
#203 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
الدرس الثاني بعنوان ملخص المحاضره الثانيه
ضرب المقادير الجبريه اولا ما معني مقدار او مقادير : هي ببساطه بعض الاعداد التي يصطحبها متغيرات وتكون اما بينها علامه جمع او طرح المتغيرات اللي هي X او Y او اي رمز اخر مثل x+2 دا معناه مقدار 3X-2y دا عباره عن مقدار أخر في ابسط صوره له لاحظ التبديل لا يغير قيمه المقدار طلما ظل محتفظ كل متغير بالاشاره التي يحملها مثال ضح علامه صح او خطأ 2X + y = y + 2X الحل الاجابه صحيحه فالمقدارين متساويين مثال يوضح الفكره 2 + 3 = 5 2 + 3 = 5 وكذلك في الضرب 2 * 3 = 6 3 * 2 = 6 لاحظ في الجمع كنا بنجمع العناصر المتشابه في المقادير مثال للمراجعه اجمع المقدارين الاتيين 3X + 2y , 2X + 3y = 3X+2y+2X+3y يتم لم العناصر المتشابهه مع بعض في شنطه واحده = (3X + 2X) + (2y + 3y) نجمع =5X + 5y انتهي الحل لان هذه ابسط صوره للمقدار يمكن الوصول اليه ---------------------------------------------------------------- مثال عن الضرب اوجد ناتج ضرب المقادير الاتيه 3X + 2y , 2X + 3y الحل علشان نحل الموضوع دا او حاجه نضع كل مقدار في قوس بنفس الاشارات مع عدم وضع اي اشارات بين القوسين لانهما مضروبين (3X + 2y) (2X + 3y) نبدأ نضرب او عنصر في القوس الاول في جميع المقادير في القوس الثانيه ثم نضرب باقي عناصر القوس الاول في جميع المقادير في القوس الثاني دي اسمها طريقه التوزيع 3X * 2X + 3X * 3y + 2y * 2X + 2y * 3y يمكن وضع كل عمليه ضرب في قوسين وذلك للتسهيل لاحظ هنا يتم الضرب الاول ثم نجمع المقادير المتشابه 6X^2 + 9Xy + 4yX + 6y^2 لاحظ ان xy هي yx التباديل هنا متاحه (مثل 2 * 3 = 3 * 2) 6X^2 + 13xy + 6y^2 وبكدا ينتهي حل المثال دا لانها في ابسط صوره تحليل الحل 2X * 3X خطوات الحل 1- ضرب الاشاره العنصر الاول في اشاره العنصر الثانيه طبقا للقاعده + * + = + - * - = + لاحظ لو تشابهت الاشارات يكون اشاره الناتج موجبه + * - = - - * + = - لاحظ لو اختلفت الاشارات يكون اشاره الناتج سالبه 2- نضرب الاعداد التي امام كل عنصر في بعض يعني 2 * 3 = 6 3 - نضرب المتغيرات في بعض طبقا للقاعده الاتيه لو المتغيرات متشابهه نجمع الاسس X * X = X^2 لو المتغيرات مختلفه نلصقهم في بعض 2X * 2y = 4Xy ------------------------------ تابع |
التعديل الأخير تم بواسطة محمود الصابر ; 2013- 3- 4 الساعة 08:32 PM |
|
![]() |
#204 |
متميزة بالمستوى الثامن – إدارة أعمال
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
يعطيك العافية أستاذ محمود
كثيييير لسا تصعب عليهم الإشارات ان شاء الله يستفيدون ويفهمونها الحين |
![]() |
#205 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
السلام عليكم
نستكمل المحاضره الثانيه اوجد ناتج X^5 * X^3 = X^8 تحليل الحل لما جينا نضرب وجدنا ان الاساس متشابه اللي هو X منفكرش علي طول ناخد الاساس زي ما هو ونجمع الاسس (3+5) ------------------------------------------------------------------------- سؤال هل ممكن يكون الاس بالسالب الاجابه نعمل كما سنري --------------------------------------------------------------------------- مثال أخر y^4 * y^-5 * y^3 الاساس متشابه نعم اجمع الاسس مع مرعاه اشاره الاس هناخد الاساس زي ما هو y^4-5+3 y^2 ---------------------------------------------------------------- لاحظ اي اساس اوسه صفر يكون الناتج يساوي واحد صحيح بمعني أكس اوس صفر = 1 واي اوس صفر = 1 عوض اوس صفر = 1 فتكات اوس صفر = 1 ----------------------------------------------------------------------------------------- قاعده جديده لما تلاقي عندك قوس جواه مقدارين مجموعين علي بعض او مطروحين والاس عليه 2 اي تربيع نعمل ايه 1- نربع الاول بمعني نضربه في نفسه لو كان العنصر الاول دا x وحبينا نربعه هنضربه في نفسه يعني X * X = X^2 طب لو كان 2y هنربعه ازاي هنضربه بردو في نفسه يعني 2y * 2y = 4y^2 2- نربع الثاني بمعني نضربه في نفسه لو كان العنصر الثاني x وحبينا نربعه هنضربه في نفسه يعني X * X = X^2 طب لو كان سالب يعني -2y وعايزين نربعه نعمل ايه 2y * -2y = + 4y^2- = 4y^2 الاشاراه سالب * الاشاره سالب = اشاره موجب والاشاره الموجب لا تكتب منفرده ضربنا الرقمين في بعض 2 * 2 = 4 ضربنا المتغيرات في بعض y * Y = Y^2 لاحظ جمعنا الاسس لان الاساس متشابه 3 - نضرب الاول * الثاني * 2 وبس يامعلم مثال المحتوي اوجد ناتج 2^(4m + n) قبل ما ابدا في الحال أسال نفسي الاول انا هستخدم قاعده ايه في الحال نمسك المقدار اللي جوه القوس واحده واحده 1- نربع الاول 4m هنلاحظ ان اشارته موجب وفيه رقم 4 والمتغير M 4m * 4m = 16m^2 دا الجزء الاولي 2- نربع الثاني n هنلاحظ ان اشارته موجب وفيه رقم 1 لكن لا يكتب والمتغير n n * n = n^2 دا الجزء الثاني 3- الاول * الثاني * 2 4m * n * 2 نلاحظ ان الاشارات كلها موجبه ولدينا 3 اشارات لكل من الاس والاول والثاني + * + * + = + والارقام اللي عندنا هي 2 حق الاوس و 4 حق المتغير m و 1 حق المتغير n 2 * 4 * 1 = 8 وعندنا متغيرين هما m n m * n = mn 8mn+ 8mn ودا عباره عن الجزء الثالث تعالوا بقي نجمع الثلاث اجزاء اللي حصلنا عليهم مع بعض 16m^2 + n^2 + 8mn وبكدا حل المثال انتهي ----------------------------------------------------------------------------- اوجد ناتج 2^( 2X - y ) الجزء الاول هيكون 4X^2 الجزء الثاني هيكون y^2+ لاحظ هنا ان الاشاره موجبه لان تربيع السالب موجب الجزء الثالث والاخير 2 * 2X * -y عندي ثلاث اشارات اتنين موجبين واواحده سالبه طلما في واحده بس سالبه يبقي اشاره الناتج سالبه (مهم جدا) 4xy- الحين نجمع الثلاث اجزاء مع بعض 4X^2 + y^2 - 4xy وكدا يكون الحل خلص ------------------------------------------------------------ ارجو مراعاه اني اتعامل مع المتصفح فاير فوكس واقوم بالكتابه باللغه الانجليزيه اي حد يظهر عنده غير كدا ارجو استخدام المتصفح فاير فوكس لو حد عنده اي ملاحظات او وجد اي تقصير او خطا كتابي او حسابي يرجو اخباري لمراجعتها تقبلوا احترامي ----------------------------------------- تابع |
التعديل الأخير تم بواسطة محمود الصابر ; 2013- 3- 5 الساعة 11:06 AM |
|
![]() |
#206 |
متميز بالمستوى السادس – إدارة أعمال.
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الله يسعدك على هذا الجهد ويوفقك بس عندي فكرة لو تكرمة وهي لو كانت كل شرح لمحاضرة كذا بيكون اسهل والاسئله تكون مركزه اكثر يعني انا عندي الحين مشكله بالمحاضرة الرابعه ومفحط فيها بخصوص المعادة الخطية بمجهول واحد متى ننقل الاعداد اللي بالرموز مثلا ومتى ننقل الأعداد وعلى أي جهه والسؤال هذا مخليني احتار لان في معادة الدكتور نقل فيها من يمين إلى يسار ومره من يسار إلى يمين الرموز يعني (( هل هي اختيارية وما لها قاعده ولا كيف
![]() 5X+3=2x+12 مثل هذي اللي فوق وفي مسألة حاصل ضرب طرفين = في حاصل ضرب وسطين هل ضرب اليمين اللي تحت باللي فوق باليسارأولا , ولا اليسار اللي تحت باليمين اللي فوق أولا وهل المسأله اختيارية كمان ![]() ![]() طيب الشي الثاني بالمعادة الخطية في مجهولين الدكتور الله يحفظه مره طرح وسوا كل شي وبعدها عوض بالاول وفي المعادلة الثانيه وفي مسألة ثانيه طرح وعوض في المعادلة الأولى الناتج يختلف يا جماعه لو تغير بالاثنين ![]() ![]() |
![]() |
#207 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
حياك الله اخي عبد المحسن
واسال الله لك التوفيق احنا لسه في المحاضره الثانيه وان شاء الله هنوصل للمحاضره الرابعه يوم الجمعه الجاي لكني سوف ارد علي استفسار بالنسبه للتبديل لا مشكله في ذلك مثال 3X+ 5 هي هي 3x+5 طلما عملنا تبديل وخدنا بالنا من اشاره كل عنصر ما في مشكله بالنسبه للمعادلات تابعنا ان شاء الله يوم الجمعه هتكلم عنها وهشرحها بطريق سهله وشيقه ان شاء الله احترامي |
التعديل الأخير تم بواسطة محمود الصابر ; 2013- 3- 5 الساعة 12:48 PM |
|
![]() |
#208 | |
متميز بالمستوى السادس – إدارة أعمال.
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
اقتباس:
الله يحييك اخوي ومشكور على المبادرة الطيبه وردك اللي افلج صدري عندي محاسبين بالشركة بس بيني وبينك ما ابيهم يدرون
![]() ![]() ![]() |
|
![]() |
#209 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
الحل 6
2+2=4 4×2=8 8-2=6 |
![]() |
#210 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: سلسلة أتعلم رياضيات
يعطيك العافييه
ننتظر التكمله ( ![]() |
التعديل الأخير تم بواسطة um hassan1 ; 2013- 3- 5 الساعة 03:30 PM |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ جميع الاقسام ] : تجمع طالبات كلية العلوم | تووفي1993 | منتدى كلية العلوم | 18138 | 2018- 1- 21 07:27 PM |
حين اكتب اليك | جنون الحب | ملتقى الفنون الأدبية | 10 | 2006- 10- 11 11:32 PM |